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文檔簡介

演 講 實 訓(xùn) 與 指 導(dǎo),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 1.演講的有聲語言的表達技巧： 2.演講的特點： 社會性 真實性 藝術(shù)性 整體性 臨場性 鼓動性,2.演講的控場和應(yīng)變技巧： （1）控場的要求： 亮相得體； 脫離稿件； 動靜結(jié)合； 變換節(jié)奏； 設(shè)置懸念； 臨亂不驚。,（2）應(yīng)變的方法： 應(yīng)主觀之變： 排怯場法、 去忘卻法、 除失誤法。 應(yīng)客觀之變： 隨機應(yīng)變、 激發(fā)興趣、 幽默風(fēng)趣。,二、講授新課,（一）演講訓(xùn)練要求和準(zhǔn)備： 1.題目自定，主題鮮明，新穎正確； 2.感情充沛，口齒清晰，說普通話； 3.基本脫稿，過程完整； 4.運用恰當(dāng)自然的態(tài)勢語； 5.時間1-3分鐘，不少于1分鐘；,（二）學(xué)生演講訓(xùn)練： 分為自命題演講、即興演講和故事復(fù)述 三個模塊進行。,（1）自命題演講訓(xùn)練： 問候不到位，臺風(fēng)不夠大方自然； 過程不完整； 口齒不清晰； 普通話不標(biāo)準(zhǔn)； 不能脫稿，有背稿、念稿現(xiàn)象；,缺乏感情，缺乏條理； 主題陳舊，缺乏新意； 文體不對，混淆朗誦和演講； 無態(tài)勢語或運用不得體； 不能有效控場和應(yīng)變；,（2）即興演講： 1.學(xué)生上臺口才展示： 2.學(xué)生評委和教師根據(jù)具體情況進行個別指導(dǎo)和綜合點評： 可能出現(xiàn)的問題有：基本同上,（3）故事復(fù)述： 1.學(xué)生講述一個感人的小故事。 2.學(xué)生添油加醋演繹該故事。 可能出現(xiàn)的問題： 1.復(fù)述不完整； 2.想象不合理； 3.無態(tài)勢語； 4.普通話不標(biāo)準(zhǔn)； 5.沒感情色彩。,（三）學(xué)生談上臺或觀后體會：,三、課堂小結(jié),教師小結(jié)主要存在的問題： 1、準(zhǔn)備不夠充分，不能脫稿演講 2、有的無態(tài)勢語，有的態(tài)勢語不到

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