江蘇省年度語文試題

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）A在這部新作品里，他對幾個(gè)人物的描摹和刻畫真是有聲有色，細(xì)致入微，使讀者產(chǎn)生了具體、真切的印象和感受。B不少大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)采取了“先找個(gè)窩，再做選擇”的權(quán)宜之計(jì)，這種做法是我國特定的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的產(chǎn)物。C長久以來人事部門的管理觀念是“因人成事”，其核心思想是要讓人與事搭配，看重的是什么樣的人適合什么樣的職位。D現(xiàn)在很多學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，有些學(xué)生一頭鉆進(jìn)了題海中，而放棄了對課的鉆研，其實(shí)，這是一種本末倒置的做法。5下列句子沒有語病的一句是（ ）A我國政府將醫(yī)療體制改革委托給了包括國內(nèi)著名高校、世界衛(wèi)生組織在內(nèi)的6個(gè)機(jī)構(gòu)，每個(gè)機(jī)構(gòu)將各自為中國衛(wèi)生改革與發(fā)展提出一套方案。B能否發(fā)揮好中央和地方兩方面的積極性，克服有令不行、有禁不止的現(xiàn)象，是中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議通過的土地調(diào)控政策實(shí)現(xiàn)其積極作用的關(guān)鍵。C中國證監(jiān)會(huì)所屬的應(yīng)急處理中心監(jiān)測互聯(lián)網(wǎng)，在某證券網(wǎng)站提供的多款證券交易軟件的安裝程序中捆綁了木馬程序，這對網(wǎng)上金融交易危害極大。D認(rèn)真學(xué)習(xí)口腔保健知識(shí)，自覺建立良好的生活、飲食習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自我保健的意義和能力，是我們獲得口腔健康的有力保證。二、本大題共5小題，每小題3分，共15分。閱讀下面的文言文，完成610題。仲尼之齊、見景公而不見晏子。子貢曰：“見君不見其從政者，可乎？”仲尼曰：“吾聞晏子事三君而順焉，吾疑其為人?！标套勇勚?，曰：“嬰則齊之世民也，不維其行，不識(shí)其過，不能自立也。嬰聞之。有幸見愛，無幸見惡，誹謗為類，聲響相應(yīng)，見行而從之者也。嬰聞之，以一心事三君者，所以順焉；以三心事一君者，不順焉。今未見嬰之行，而非其順也。嬰聞之，君子獨(dú)立不慚于影，獨(dú)寢不慚于魂?？鬃影螛湎髹E，不自以為辱；身窮陳蔡，不自以為約；非人不得其故，是猶澤人之非斤斧，山人之非網(wǎng)罟也。出之其口，不知其困也。始吾望儒而貴之，今吾望儒而疑之?！敝倌崧勚唬骸罢Z有之：言發(fā)于爾，不可止于遠(yuǎn)也；行存于身，不可掩于眾也。吾竊議晏子而不中夫人之過，吾罪幾矣！丘聞君子過人以為友，不及人以為師。今丘失言于夫子，夫子譏之，是吾師也?！币蛟孜叶x焉，然仲尼見之。晏子春秋外篇不合經(jīng)術(shù)者第八注：宰我，孔子的弟子。6下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A不維其行維：維護(hù)，保持B不自以為約約：窮困，困窘C丘聞君子過人以為友過：探望，拜訪D吾罪幾矣幾：（到了）極點(diǎn)7下列各組語句中加點(diǎn)的詞，意義、用法都相同的一組是（ ）A有幸見受，無幸見惡B見君不見其從政者見行而從之者也 不維其行，不識(shí)其過C見景公而不見晏子D今未見嬰之行，而非其順也始吾望儒而貴子 非人不得其故8下列各句括號(hào)中補(bǔ)出的文字不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A見君（而）不見其從政者，可乎B（若）不維其行，不識(shí)其過，不能自立也C君子過人以為友，不及人以（之）為師D夫子譏之，（夫子）是吾師也9下列四組句子中，全都暗含孔子或晏子評價(jià)對方的一組句子是（ ）仲尼之齊，見景公而不見晏子吾聞晏子事三君而順焉嬰則齊之世民也不能自立也今吾望儒而疑之吾竊議晏子而不中夫人之過因宰我而謝焉，然仲尼見之ABCD10下列對原文的理解的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A孔子聽說晏子事三君而順，到齊國去就不肯見他，這雖不免有些主觀，卻也反映了孔子磊落坦蕩，恪守自己的做人原則。B子貢當(dāng)面對孔子“見面不見其從政者”的做法提出疑問，孔子也當(dāng)即給予了答復(fù)，這表現(xiàn)了孔子能夠平等地對待學(xué)生。C晏子用孔子周游列國時(shí)“拔樹削跡”“身窮陳蔡”的窘?jīng)r回?fù)艨鬃拥淖I諷，并因此非難儒生，顯出晏子心胸不夠?qū)拸V。D聽到晏子的話，孔子深深自責(zé)，誠懇地表示歉意，并去拜會(huì)晏子，表現(xiàn)出他勇于責(zé)己，知過必改的胸懷，不愧大家風(fēng)范。（二）一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。1下列加點(diǎn)字的讀音，全都相同的一組是（ ）A卓越 茁壯 著重 弄巧成拙B忤逆 藏匿 溺愛 泥古不化C捐贈(zèng) 倦容 眷屬 卷帙浩繁D分外 氛圍 吩咐 紛至沓來2下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A蘊(yùn)涵 螺絲釘 人才倍出 勝敗乃兵家常事B提要 渡難關(guān) 心心相映 包子有肉不在褶上C和諧 邊緣化 始終不渝 有志者事竟成D就序 臘八粥 一路飆升 八竿子打不著3將下列詞語依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）我們常常講只有民族的才是世界的，這話對于保持自己的文化性格， 優(yōu)秀的民族精神是很有利也很有力的。經(jīng)過近半年的暴力相向，巴勒斯坦和以色列這對“宿敵”通過 ，終于在2006年11月25日達(dá)成了?；饏f(xié)議。兩次世界大戰(zhàn)的悲劇為20世紀(jì)后50年人類能夠比較理智地行動(dòng)注入了 的血液。A弘揚(yáng) 協(xié)調(diào) 反省B發(fā)揚(yáng) 協(xié)調(diào) 反思C發(fā)揚(yáng) 協(xié)商 反省D弘揚(yáng) 協(xié)商 反思4下列句子中加點(diǎn)的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A曾經(jīng)，易中天品三國簽售的火爆度讓媒體記者瞠目結(jié)舌，而于丹于丹 心得引來的讀者，比易中天那次還多一倍。B政府在收費(fèi)問題上的態(tài)度非常明確，收取卡拉OK版權(quán)使用費(fèi)用已經(jīng)是板上釘釘， 必須執(zhí)行，沒有條件，也不會(huì)再開聽證會(huì)。C從2006年初以來，有關(guān)孔子標(biāo)準(zhǔn)像的爭議就一直鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，鮮有贊揚(yáng)聲，絕大 多數(shù)是批語或質(zhì)疑。D不同國家、不同民族的人，能相濡以沫地生活在一起，不正是因?yàn)閷Ψ降哪且环?理解與認(rèn)同嗎？5下列句子中沒有語病的一句是（ ）A自從希區(qū)柯克重新定義當(dāng)代恐怖片新類型的作品精神病人以及同期歐洲恐怖片 的影響下，恐怖電影中出現(xiàn)了越來越多的直接暴力和流血場面。B世界許多城市，為保證某條街交通順暢，也會(huì)采取在某個(gè)時(shí)段，限制某些車輛行駛， 因此北京的這項(xiàng)規(guī)定也應(yīng)該是正常的。C某些藥品公司試圖說服人們相信有些正常的生理現(xiàn)象也屬于病癥，從而促使人們相 信一些在生活困境中產(chǎn)生的心靈困擾也屬于健康問題。D通過日常的凡人小事、常見情景，反映重大的主題，把題材放入廣闊的社會(huì)背景和 時(shí)代高度，讓文章躍動(dòng)時(shí)代脈搏，傳遞時(shí)代信息，表現(xiàn)時(shí)代精神。二、本大題共5小題，每小題3分，共15分。閱讀下面文言文，回答610題。是儀字子羽，北海營陵人也。初為縣吏，后仕郡。后避亂江東，徙會(huì)稽。孫權(quán)承攝大業(yè)，優(yōu)文征儀。到見親任，專典機(jī)密，拜騎都尉。呂蒙圖襲關(guān)羽，權(quán)以問儀，儀善其計(jì)，勸權(quán)聽之。從討羽，拜忠義校尉。儀陳尉，權(quán)令曰：“孤雖非趙簡子，卿安得不自屈為周舍邪？”既定荊州，都武昌，拜裨將軍，后封都亭侯，守侍中。欲復(fù)授兵，儀自以為非材，固辭不受。黃武中，遣儀之皖就將軍劉邵，欲誘致曹休，休到，大破之，遷偏將軍，入闕省尚書事。大駕東遷，太子登留鎮(zhèn)武昌，使儀輔太子。太子敬之，事先咨詢，然后施行。后從太子還建業(yè)，復(fù)拜侍中。典校郎呂壹誣白故江夏太守刁嘉謗訕國政，權(quán)怒，收嘉系獄，悉驗(yàn)問。時(shí)同坐人皆怖畏壹，并言聞之，儀獨(dú)無無聞。于是見窮詰累日，詔旨轉(zhuǎn)厲，群臣為之屏息。儀時(shí)曰：“今刀鋸已在臣頸，臣何敢為嘉隱諱，自取夷滅，為不忠之鬼！顧以聞知當(dāng)有本末?！睋?jù)實(shí)答問，辭不傾移。權(quán)遂舍之，嘉亦得免。蜀相諸葛亮卒，權(quán)垂西州，遣儀使蜀申固盟好。奉使稱意，后拜尚書仆射。儀以本職領(lǐng)魯王傅。為傅盡忠，動(dòng)輒規(guī)諫，事上勤，與人恭。不治產(chǎn)業(yè)，不受施惠，為屋舍才足自容。鄰家有起大宅者，權(quán)出望見，問起大宅者誰，左右對曰：“似是儀家也?！睓?quán)曰：“儀儉，必非也?！眴柟摇Ｆ湟娭湃绱?。服不精細(xì)，食不重膳，拯贍貧困，家無儲(chǔ)畜。權(quán)聞之，幸儀舍，求視蔬飯，親嘗之，時(shí)之嘆息，即增俸賜，益田宅。儀累辭讓，以恩為戚。時(shí)時(shí)有所進(jìn)達(dá)，未嘗言人之短。權(quán)嘗責(zé)權(quán)以不言事，無所是非，儀對曰：“圣莊在上，臣下守職，懼于不稱，實(shí)不敢以愚管之言，上干天聽?！笔聡鴶?shù)十年，未嘗有過。呂壹?xì)v白將相大臣，或一人以罪聞?wù)邤?shù)四，獨(dú)無以白儀。權(quán)嘆曰：“使人盡如是儀，當(dāng)安用科法為！”及寢疾，遣令素棺，斂以時(shí)服，務(wù)從省約，年八十一卒。（敢材于三國志吳書）6下列語句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A儀善其計(jì) 善：認(rèn)為好B收嘉系獄系：拘禁C權(quán)聞之，幸儀舍幸：皇帝到某處D懼于不稱稱：贊許7下列各組語句中加點(diǎn)的詞，意義和用法都相同的一組是（ ）ABDC遣儀之皖就將軍劉卲故民之從之也輕群臣為之屏息不足為外人道也其見知信如此秦城恐不可得，徒見欺權(quán)嘗責(zé)儀以不言事斂貲財(cái)以送其行8下列句中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)充的文字，意思不符合原文的一項(xiàng)是（ ）A呂蒙圖襲關(guān)羽，權(quán)以（此）問儀B太子登留鎮(zhèn)武昌，（權(quán)）使儀輔太子C奉使稱（蜀）意，后拜尚書仆射D為傅盡忠，動(dòng)輒規(guī)諫（魯王）9下列句子分別編為四組，全部能直接表明是儀正真廉潔的一組是（ ）欲復(fù)授兵，儀自以為非材，固辭不受太子敬之，事先咨詢，然后施行。時(shí)同坐人皆怖畏壹，并言聞之，儀獨(dú)云無聞。事上勤，與人恭。服不精細(xì)，食不重膳，拯贍貧困，家無儲(chǔ)畜。使人盡如是儀，當(dāng)安用科法為！ABCD10下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A是儀受孫權(quán)征召任官，很得孫權(quán)信任，在擊關(guān)羽、破曹休等戰(zhàn)事上立了功。B眾官員都因畏懼呂壹而不敢說話，只有是儀在孫權(quán)嚴(yán)厲追問時(shí)仍據(jù)實(shí)答問，使遭誣 告的刁嘉免罪。C是儀身為高官，屋舍僅能容身，衣食極儉仆，受到孫權(quán)的嘆賞。D是儀為官數(shù)十年，奉公守法，呂壹逐個(gè)地告發(fā)朝廷官員的罪過，唯獨(dú)沒有找出是儀 的過失。 參考答案（一）1B A肖像（xio） 功成名遂（su）聲調(diào)誤讀/C信箋（jin）訃告（f）聲母誤讀/D琴弦（xin）乘人之危（chng）韻母誤讀2D A紋文 敗拜/B籠龍 桿竿 /C 依倚 相像3D 承擔(dān)：擔(dān)負(fù)，擔(dān)當(dāng)。承受：接受，禁受。追蹤：按蹤跡或線索追尋。追問：追根究底地問?？缭剑涸竭^地區(qū)或時(shí)期的界限。超越：超出，超過。啟示：啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。昭示：明白地表示。4BA有聲有色：形容說話或表演精彩生動(dòng)。這里可用“繪聲繪色”（指把人物的聲音、神色都描繪出來了，形容敘述或描寫生動(dòng)逼真。）B“權(quán)宜之計(jì)”：為應(yīng)付某種需要而暫時(shí)采取的變通辦法。 C因人成事：依靠別人的力量辦成事情。與句意不符。 D“本末倒置”比喻把事情的輕重主次顛倒了。這里可用“舍本逐末”。5A B不合邏輯，兩面對一面 C缺謂語，“在某證券網(wǎng)站”前須補(bǔ)“發(fā)現(xiàn)”一類的動(dòng)詞謂語。 D“建立習(xí)慣”，搭配不當(dāng)6C（這里的“過”，意思是“超過”。）7D（兩個(gè)“非”都是動(dòng)詞，“非難”“指責(zé)”的意思。其他三項(xiàng)，A項(xiàng)兩個(gè)“見字”，前者是介詞，表示被動(dòng)，后者是動(dòng)詞，看見；B項(xiàng)兩個(gè)“其”字都是代詞，前者是第三人稱代詞，他的，后者活用為第一人稱，自己；C項(xiàng)兩個(gè)“而”字，前者表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，后者表示順承關(guān)系。）8D（此句的“是”不是判斷詞，本身即為代詞。）9B（見景公不見晏子，暗含孔子認(rèn)為晏子為人不好；懷疑儒生，暗含對孔子的批評；孔子道歉，往見晏子的行為，暗含對晏子的尊重。是孔子直言對晏子的不滿，是晏子為自己“事三君而順”，是孔子自責(zé)時(shí)說的話。這后三項(xiàng)都與對他人評價(jià)關(guān)系不大。）10C（晏子的話意在指出孔子的錯(cuò)誤，不能因此就武斷的說晏子“心胸不夠?qū)拸V”?？鬃印拔嵋善錇槿恕笔侵标惣阂?，不算譏諷。晏子“望儒而疑之”，“疑”不是“非難”。）參考譯文：孔子到齊國去，拜見齊景公，卻不去拜見晏子。他的學(xué)生子貢問道：“拜見國君而不去見為他管理政事的人，行嗎？”孔子說：“我聽說晏子服事三位國君都很順利，我懷疑他的為人（不端）。”晏子聽說了孔子的話以后，說：“我晏嬰世世代代都是齊國的百姓，如果不能保持好的品行，不能認(rèn)識(shí)自己的過錯(cuò)，就不能在齊國自立。我聽說，（如果）幸運(yùn)就會(huì)被人喜歡，不幸運(yùn)就遭受厭惡，批評和贊美這類東西，就像聲音與回聲此響彼應(yīng)一樣，是要見到人的行為而隨之產(chǎn)生的。我聽說，用一條心服事三位國君，是（為政）順利的原因，用三條心服事一位國君，就不會(huì)順利了。如今（孔子）并沒有見到我的行為，卻指責(zé)我的順利。我聽說，君子獨(dú)自一人站立時(shí)，不會(huì)對自己的身影感到羞愧，獨(dú)自一人睡覺，也不會(huì)對自己的魂靈感到羞愧。孔子在宋國與弟子習(xí)禮的大樹被拔掉，嚇得銷聲匿跡，自己沒有認(rèn)為是恥辱；在陳蔡兩國走投無路，自己也不認(rèn)為是窮困；指責(zé)別人的行為卻不知道人家這樣做的原因，這就好像住在水邊的人指責(zé)山上的人用斧頭；住在山上的人指責(zé)水邊的人用魚網(wǎng)一樣啊。（這樣的話）從他嘴里說出來，是因?yàn)樗恢榔渲械碾y處。起初我看見儒生很尊重他們，現(xiàn)在我看見儒生就要懷疑他們了?！笨鬃勇犝f了晏子的話以后，說：“有這樣一句俗話：在近處說的話，傳播到很遠(yuǎn)的地方都不能讓它停下來；德行存在自身，卻無法在眾人面前掩藏起來。我私下議論晏子沒有說中他的過錯(cuò)，我的罪過大到極點(diǎn)了。我聽說君子超過別人，就把那個(gè)人當(dāng)做朋友；比不上別人，就把那個(gè)人當(dāng)做老師。如今我對晏子說錯(cuò)了話，晏子譏諷我，這是我的老師啊?！蓖ㄟ^自己的學(xué)生寬宰我去向晏子道歉，然后孔子親自去拜見他。（二）一、（本大題共5道小題，每小題3分，共15分）1 B（A項(xiàng)“弄巧成拙”的“拙”讀一聲，其余讀二聲；C項(xiàng)的“捐贈(zèng)”的“捐讀一聲”，其余讀第四聲；D項(xiàng)的“分外”的“分”讀四聲，其余讀一聲。）2 C（A項(xiàng)“人才倍出”應(yīng)為“人才輩出”；B項(xiàng)“心心相映”應(yīng)為“心心相印”；D項(xiàng)“就序”應(yīng)為“就緒”。）3 D（“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大，多用于某些重大事情，如傳統(tǒng)、精神、美德、文化等；“發(fā)揚(yáng)”泛指進(jìn)一步發(fā)展、擴(kuò)大、提倡，可用于許多重大的事情，也可用