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我們享有廣泛的權(quán)利同步練習(xí)題一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最完整、最符合題意,請(qǐng)把它選出來)1.我國(guó)公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家公生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。這表明,我國(guó)公民享有的權(quán)利具有( )A一致性 B廣泛性 C真實(shí)性 D公平性2.下列屬于公民基本權(quán)利的有( )平等權(quán) 政治自由和權(quán)利 人身自由權(quán)利 消費(fèi)者權(quán)益 依法納稅 申訴、控告權(quán)利A. B. C. D.3、某校八年級(jí)(5)班同學(xué)在學(xué)習(xí)“國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利”一課時(shí),有以下幾種觀點(diǎn),你設(shè)為正確的是我是國(guó)家主人,想干嘛就干嘛 作為公民,我的基本權(quán)利是憲法賦予的盡管沒有選舉權(quán),但我還是中國(guó)公民上課時(shí),遵守課堂紀(jì)律就是尊重他人的權(quán)利A. B. C. D.4.我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域。下列屬于公民文化權(quán)利的是A領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)金 B學(xué)書法、唱京劇C參與電價(jià)調(diào)整聽證會(huì) D依法服兵役和參加民兵組織5、 是我國(guó)公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。( )A、憲法 B、刑法 C、未成年人保護(hù)法 D、民法(第6題圖)6.閱讀右邊漫畫“高音炮”PK“廣場(chǎng)舞”。廣場(chǎng)舞擾民,業(yè)主們以“高音炮”還擊告誡我們 ( )公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利 公民行使權(quán)利不受任何限制 公民要以合法方式行使權(quán)利 純屬個(gè)人行為,他人無權(quán)干涉A B C D7、小強(qiáng)在影劇院看電影阿凡達(dá)時(shí),興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿,周圍觀眾制止他時(shí),他卻說:“這是我的權(quán)利和自由,我想怎樣就怎樣?!毕铝羞x項(xiàng)不能反駁其觀點(diǎn)的是()A.公民在行使權(quán)利時(shí),要尊重他人的權(quán)利B.公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害集體的利益C.公民在行使權(quán)利時(shí),不能為所欲為 D.公民在行使權(quán)利時(shí),必須得到他人的許可8、下列同學(xué)中,正確行使公民權(quán)利的行為是( )A小明在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布同學(xué)的私人信息B小軍放棄義務(wù)教育去外地打工C小海把故意損壞的球鞋退還給商家 D小東為自己的發(fā)明申請(qǐng)了專利9有人認(rèn)為,公民在行使自己的權(quán)利時(shí),只要?jiǎng)訖C(jī)是好的,其他并不重要。這一觀點(diǎn)忽視了我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)( )A結(jié)果可預(yù)期 B程序要合法 C心態(tài)要端正 D過程要監(jiān)督10右側(cè)漫畫告訴我們,跳廣場(chǎng)舞( )A. 有益人的身心健康,要多跳B. 影響他人休息,應(yīng)堅(jiān)決取締C. 豐富了人們的業(yè)余文化生活 D. 也要懂得尊重其他人的權(quán)利11.如今加入“手機(jī)一族”的中學(xué)生越來越多,有的同學(xué)在上課時(shí)間用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信,影響了正常的課堂教學(xué)秩序,遭到老師的批評(píng)。這啟示我們,中學(xué)生( )A.行使權(quán)利時(shí)要遵循自己的意愿B.行使權(quán)利是要征得老師的同意C.行使權(quán)利是不得侵害他人的權(quán)利、損害集體的利益D.不能享有使用手機(jī)的權(quán)利12. 2014年12月28日,江西省某市三位市民因在禁煙區(qū)吸煙,被依法行政拘留5日。對(duì)此,有人不理解:“吸煙是他們的自由和權(quán)利,為什么要處罰他們呢?”你會(huì)告訴他( ) 公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利 公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利公民要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí) 你想干什么就干什么吧A. B. C. D. 13午休時(shí)間,同宿舍的同學(xué)都休息了,小松還在大聲地朗讀英語。室友多次提醒,他卻說:“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人都不能干涉。”對(duì)小松的觀點(diǎn),下列認(rèn)識(shí)正確的是( )A小松的觀點(diǎn)正確。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的自由和權(quán)利B小松的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。在午休時(shí)間他沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的權(quán)利C小松的觀點(diǎn)正確。法律賦予公民的權(quán)利,他人不得干涉D小松的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。公民應(yīng)在不損害他人合法權(quán)利的前提下,行使自己的學(xué)習(xí)權(quán)利14中學(xué)生楊某對(duì)因打架被學(xué)校予以警告處分怨恨在心,于是在學(xué)校網(wǎng)站論壇上大肆辱罵學(xué)校,造成非常惡劣的影響。對(duì)此,下列說法正確的是( )A楊某辱罵的是學(xué)校而不是個(gè)人,因此并不違法B楊某在網(wǎng)上發(fā)表意見是行使公民的言論自由權(quán)的體現(xiàn)C楊某在行使權(quán)利時(shí)損害了集體的利益D楊某是在網(wǎng)絡(luò)上而不是在公開場(chǎng)合辱罵學(xué)校,對(duì)學(xué)校名譽(yù)損害不大15小明因拒絕給社會(huì)青年王某“保護(hù)費(fèi)”而遭毆打,便找人把王某打成重傷。結(jié)果小明因故意傷害他人被拘留。這個(gè)案例中,小明的教訓(xùn)在于( )A小明打人是合法的 B小明無權(quán)保護(hù)自己利益C沒有按照法定方式討還公道,而是采用了非法方式,背離了法律。D小明在遭毆打后必須要忍氣吞聲16家長(zhǎng)為防止小明瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)而禁止其上網(wǎng),小明則認(rèn)為:上網(wǎng)是自己的權(quán)利,在網(wǎng)上想干嘛就干嘛,對(duì)小明的觀點(diǎn),我們應(yīng)有的認(rèn)識(shí)是( )A家長(zhǎng)的目的是保護(hù)小明,但做法欠妥當(dāng)B不上網(wǎng)就能遠(yuǎn)離不良誘惑,做到防微杜漸C小明應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到公民應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利D這體現(xiàn)小明具有較強(qiáng)自立意識(shí)和自立能力17、“哪里沒有法律,哪里就沒有自由?!边@句話表明( )A、自由與法律是根本對(duì)立的 B、有法律就沒有自由C、要在法律允許的范圍內(nèi)行使自由 D、自由不受任何限制18某市一小區(qū)部分居民因未滿足其拆遷補(bǔ)償?shù)囊?,在未?jīng)公安部門批準(zhǔn)的情況下,有組織地到市政府門前的交通要道靜坐示威,導(dǎo)致該路段交通癱瘓一天。對(duì)此說法正確的是()A凡是靜坐示威都是違法犯罪行為B不管采用何種方式和程序,靜坐示威都是合法的C公民必須采用合法的方式、依據(jù)法定程序進(jìn)行靜坐示威D不管方式和程序是否合法,公民都沒有靜坐示威的自由二、非選擇題19 判斷下面觀點(diǎn)的正誤,并說明理由。(1)自習(xí)課上,小亮大聲地與同桌說話,班長(zhǎng)小吳勸他不要說話,他說:“那是我的言論自由,你管得著嗎?”判斷:( ) 理由: (2)放學(xué)后,如何安排業(yè)余時(shí)間是我的自由,到網(wǎng)吧逛逛。判斷:( )理由: (3)駕駛摩托車的李某將正常騎行回家的中學(xué)生王瑞撞傷。因醫(yī)藥費(fèi)支付問題,雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),王瑞家人盛怒之下將李某打傷。判斷:( )理由: 20據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的報(bào)告顯示:截至2014年12月,中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)6.49億,其中手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)5.57億。網(wǎng)絡(luò)豐富了青少年學(xué)生的生活,但也帶來了一些困擾與問題。一些網(wǎng)友就此展開了討論。網(wǎng)友“薇薇”我國(guó)法律法規(guī)對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)言有很多規(guī)定,如:不能泄露國(guó)家秘密、散布謠言以及違法信息等。這不是限制了我們自由發(fā)言的權(quán)利嗎?網(wǎng)友“星星”你有權(quán)在網(wǎng)上發(fā)言,想說什么他人無權(quán)干涉。(1)我國(guó)公民在網(wǎng)上發(fā)表評(píng)論屬于行使哪項(xiàng)權(quán)利?(2)公民行使這一權(quán)利時(shí)是不是想說什么他人無權(quán)干涉?21. 近年來,“廣場(chǎng)舞”頗受歡迎,愛好者突破一億大關(guān),但由此帶來的矛盾沖突使“廣場(chǎng)舞”變得異常尷尬?!皬V場(chǎng)舞”因噪聲污染被市民頻繁投訴;而跳舞者也有自己的苦衷:音樂聲音太小聽不清,動(dòng)作難以投入雙方之間摩擦不斷,有些居民甚至采取極端的方式對(duì)抗“廣場(chǎng)舞”噪音。武漢一小區(qū)內(nèi)正在跳舞的人群遭到樓上業(yè)主潑糞;北京的施某放出自己養(yǎng)的三只藏獒沖散跳舞人群。 評(píng)析材料,提出解決問題的辦法。22. 觀察漫畫,回答問題:(1)圖中的男孩和叔叔阿姨侵犯了公民的什么權(quán)利? (2)公民在行使該項(xiàng)權(quán)利時(shí)應(yīng)注意些什么?答案:123456789101112131415161718BADBAADDBDCBDCCCCC19、(1)錯(cuò)誤。理由:小亮沒有尊重其他同學(xué)的合法權(quán)益。言論自由不是無限制的絕對(duì)自由。(2)錯(cuò)誤。公民行使權(quán)利要限制在法律允許范圍內(nèi)。我國(guó)法律規(guī)定禁止未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。(3)錯(cuò)誤。理由:當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)依法加以維護(hù),而不能采取非法手段,要以合法的方式行使自己的權(quán)利。20(1)言論自由。(2)公民有權(quán)在網(wǎng)上發(fā)言,因?yàn)槲覈?guó)公民依法享有言論自由權(quán),但認(rèn)為“想說什么他人無權(quán)干涉”是不正確的,因?yàn)楣窆裨谛惺棺杂珊蜋?quán)利時(shí),不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益和其他公民的合法自由和權(quán)利。在我國(guó),言論自由要受到法律兩方面的限制:第一,公民不得利用言論論自由來侮辱、誹謗他人;第二,公民不得利用言語自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。誰公開發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論,誰就要對(duì)言論后果負(fù)法律責(zé)任。21、施某放出藏獒沖散跳舞人群的行為是不道德的、非正義的;是侵犯他人權(quán)利的違法行為。公民有權(quán)維護(hù)自己的合法權(quán)益,但要在法律和道德允許的范圍內(nèi),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的
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