實驗2.基爾霍夫定律驗證.ppt_第1頁
實驗2.基爾霍夫定律驗證.ppt_第2頁
實驗2.基爾霍夫定律驗證.ppt_第3頁
實驗2.基爾霍夫定律驗證.ppt_第4頁
實驗2.基爾霍夫定律驗證.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

基爾霍夫定律驗證,制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,實驗一,1. 加深對基爾霍夫定律的理解,用實驗數(shù)據(jù)驗證KCL及KVL。 2. 熟悉儀器儀表的使用技術(shù)。,制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,實驗?zāi)康?測量某電路的各支路電流及每個元件兩端的電壓,應(yīng)能分別滿足基爾霍夫電流定律(KCL)和電壓定律(KVL)。即對電路中的任一個節(jié)點而言,應(yīng)有I0;對任何一個閉合回路而言,應(yīng)有U0。 運用上述定律時必須注意各支路電流或閉合回路的正方向,此方向可預(yù)先任意設(shè)定。,制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,原理說明,制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,實驗設(shè)備, DL-1電路原理實驗箱 直流電壓表、直流電流表(DG-3-10) 直流電源(DG-3-02),制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,實驗內(nèi)容,利用DL-1電路原理實驗箱的多功能實驗網(wǎng)絡(luò)連接線路。,制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,實驗內(nèi)容, 實驗前先任意設(shè)定三條支路電流正方向。如圖1-1中的I1、I2、I3的方向已設(shè)定。閉合回路的正方向可任意設(shè)定。 分別將兩路直流穩(wěn)壓源接入電路,令E110V,E220V。 熟悉電流插頭的結(jié)構(gòu),將電流插頭的兩端接至直流電流表的“、”兩端。 將電流插頭分別插入三條支路的三個電流插座中,讀出并記錄電流值。 用直流電壓表分別測量兩路電源及電阻元件上的電壓值,記錄之。,制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,實驗內(nèi)容,制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,注意事項,1. DG-3實驗系統(tǒng)輸出電壓調(diào)到220V。 2. 所有需要測量的電壓值,均以電壓表測量的讀數(shù)為準(zhǔn)。 U1、U2也需測量,不應(yīng)取電源本身的顯示值。 3. 防止穩(wěn)壓電源兩個輸出端碰線短路。,制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,思考題,用二極管替換電阻R5 ,重復(fù)上述測量步驟,驗證定理是否成立?,制作單位:河南大學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心電工電子分中心,實驗報告,1. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù),選定節(jié)點A,驗證KCL的正確性。 2. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù),選定實驗電路中的任一個閉合回路,驗證KVL的正確性。 3.誤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論