2020版高考生物一輪復(fù)習(xí)加練半小時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)化練17(含解析)新人教版.docx_第1頁(yè)
2020版高考生物一輪復(fù)習(xí)加練半小時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)化練17(含解析)新人教版.docx_第2頁(yè)
2020版高考生物一輪復(fù)習(xí)加練半小時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)化練17(含解析)新人教版.docx_第3頁(yè)
2020版高考生物一輪復(fù)習(xí)加練半小時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)化練17(含解析)新人教版.docx_第4頁(yè)
2020版高考生物一輪復(fù)習(xí)加練半小時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)化練17(含解析)新人教版.docx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

重點(diǎn)強(qiáng)化練171(2018山東省師大附中高三模擬)下列敘述正確的是()AADP由磷酸、腺嘌呤和脫氧核糖組成,其中含有一個(gè)高能磷酸鍵B線粒體是胰島B細(xì)胞中唯一產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器,抑制其功能會(huì)影響胰島素的分泌CATP的合成與細(xì)胞的吸能反應(yīng)有關(guān)D維持人體體溫的熱能主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)ATP的水解2(2019牡丹江質(zhì)檢)下圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是()AATP分子水解時(shí),圖中所示的化學(xué)鍵最易斷裂B圖中酶1和酶2的化學(xué)本質(zhì)相同,但是二者的種類不同C細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系DATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制只發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)3.(2018黃岡市高三9月質(zhì)檢)為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20)、B組(40)和C組(60),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(底物量一定,其他條件相同),結(jié)果如圖。以下對(duì)曲線圖的分析和理解,不符合實(shí)際的是()A不能通過(guò)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出該酶活性的最適溫度B為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該酶一定不能選用H2O2酶Ct2時(shí),限制C組酶促反應(yīng)速率的因素是酶的數(shù)量Dt4時(shí),將A組溫度升高20,其反應(yīng)速率不會(huì)加快4(2018湛江檢測(cè))生物體內(nèi)的高能磷酸化合物有多種,它們的用途有一定差異,如下表。下列相關(guān)敘述最為準(zhǔn)確的是()高能磷酸化合物ATPGTPUTPCTP主要用途能量“通貨”蛋白質(zhì)合成糖原合成脂肪和磷脂的合成A.無(wú)光情況下,葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有線粒體和葉綠體B在糖原、脂肪和磷脂的合成過(guò)程中,消耗的能量均不能來(lái)自ATPCUTP分子中所有高能磷酸鍵斷裂后,可得到尿嘧啶脫氧核苷酸D葡萄糖和果糖反應(yīng)生成蔗糖的過(guò)程中,可由ATP直接供能5細(xì)胞內(nèi)有些化學(xué)反應(yīng)是需要吸收能量的,有些是釋放能量的,這些過(guò)程一般與ATP的水解和合成相聯(lián)系,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是()A植物體內(nèi)的細(xì)胞呼吸伴隨著ATP的合成,是吸能反應(yīng)B由氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程需要消耗ATP,是放能反應(yīng)C放能反應(yīng)一般伴隨著ADP合成,吸能反應(yīng)一般伴隨著ATP合成D能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通6(2018天津市六校高三聯(lián)考)酶和ATP是細(xì)胞代謝過(guò)程中所需的兩種重要的化合物,而細(xì)胞內(nèi)還有與ATP結(jié)構(gòu)類似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物,但ATP用途較為廣泛。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()AATP的合成常伴隨放能反應(yīng),而吸能反應(yīng)通常伴隨ATP的水解BUTP分子中高能磷酸鍵全部斷裂后的產(chǎn)物中有某些酶的基本組成單位C葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體D唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶的過(guò)程可使得ATP轉(zhuǎn)化為ADP的速率加快7(2018黃岡調(diào)研)下面是生物界中能量通貨ATP的“循環(huán)”示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A組成圖中“M”和“N”的元素與動(dòng)植物體內(nèi)重要儲(chǔ)能物質(zhì)的組成元素相同B圖中過(guò)程消耗的能量1可來(lái)自光能,過(guò)程釋放的能量2可轉(zhuǎn)化成光能C圖中“能量2”能為葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞直接提供能量D代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)ATP含量較多,代謝緩慢的細(xì)胞內(nèi)ADP含量較多8(2018西安市第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次考試)圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pHb時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。下列關(guān)于該酶促反應(yīng)的敘述,正確的是()A溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移BH2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移CpHc時(shí),e點(diǎn)為0DpHa時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移9(2018河北省高三5月沖刺???下列涉及ATP的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A苯和乙醇的跨膜運(yùn)輸都不需要消耗ATPBATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成C細(xì)胞中ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性D葡萄糖和果糖合成蔗糖為放能反應(yīng),此反應(yīng)正常進(jìn)行需要ATP提供能量10(2018撫州市臨川二中高三第七次訓(xùn)練)利用胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持在37,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖甲所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)若將題目中胰蛋白酶濃度減半,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)趫D甲上用虛線畫出生成物量變化示意圖。(2)聯(lián)系題干圖解,分析乙圖曲線,并回答:對(duì)于曲線abc:A若X軸表示溫度,則Y軸可表示_。B若X軸表示飯后時(shí)間,則Y軸可表示_。對(duì)于曲線abd:A若X軸表示反應(yīng)物濃度,則Y軸可表示_。B若X軸表示CO2濃度,則Y軸可表示_。(3)下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是_。11在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子,其中競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn),從而降低酶對(duì)底物的催化效應(yīng);非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性。圖乙表示無(wú)抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是_。(2)圖乙中曲線a、b的酶促反應(yīng)速率不再增加是因?yàn)開。(3)圖乙中曲線c表示_抑制劑存在時(shí)的作用效果,圖乙中曲線b表示_抑制劑存在時(shí)的作用效果。(4)已知青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似,能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)酶的活性,故青霉素屬于_抑制劑。(5)癌癥化療時(shí)應(yīng)用的烷化劑(如二氯二乙胺)能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用,故烷化劑屬于_抑制劑。12(2018北京市海淀區(qū)第二學(xué)期高考模擬)白色念珠菌是存在于人體上呼吸道和腸道黏膜中的真菌,當(dāng)機(jī)體免疫功能下降時(shí),菌絲大量生長(zhǎng),侵入細(xì)胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性,對(duì)菌絲形成有重要作用。為研究藥物D(一種ATP酶抑制劑)的作用,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)白色念珠菌與大腸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是白色念珠菌具有_。ATP分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_,V蛋白將ATP水解為ADP時(shí),儲(chǔ)存在ATP分子中的_的能量被釋放出來(lái),同時(shí)產(chǎn)生無(wú)機(jī)磷。(2)為研究不同濃度藥物D對(duì)V蛋白的作用,科研人員將V蛋白與反應(yīng)緩沖液混合,實(shí)驗(yàn)組加入用DMSO溶解的不同濃度的藥物D溶液,室溫孵育10min之后向反應(yīng)體系中加入ATP溶液,室溫反應(yīng)30min。再向反應(yīng)體系中加入孔雀綠試劑(可與無(wú)機(jī)磷反應(yīng)呈現(xiàn)綠色),定量分析反應(yīng)體系的綠色深淺,得到如圖所示的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)中測(cè)定的綠色深淺可反映出_的量,從而得到V蛋白活性。本實(shí)驗(yàn)以對(duì)照組數(shù)據(jù)作為V蛋白活性相對(duì)值1,對(duì)照組的處理是_,室溫孵育10min,向反應(yīng)體系中加入ATP溶液,室溫反應(yīng)30min。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_。答案精析1BADP是由磷酸、腺嘌呤和核糖組成的,其中含有一個(gè)高能磷酸鍵,A錯(cuò)誤;ATP的形成途徑是光合作用和細(xì)胞呼吸,與之相關(guān)的細(xì)胞器分別是葉綠體和線粒體,胰島B細(xì)胞分泌胰島素所需能量直接來(lái)自ATP,但胰島B細(xì)胞沒有葉綠體,因此線粒體是胰島B細(xì)胞中唯一產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器,抑制其功能會(huì)影響胰島素的分泌,B正確;ATP的合成與細(xì)胞的放能反應(yīng)有關(guān),ATP的水解與細(xì)胞的吸能反應(yīng)有關(guān),C錯(cuò)誤;維持人體體溫的熱能主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化放能,D錯(cuò)誤。2B3.C4D葉綠體內(nèi)能產(chǎn)生ATP,但必須要有光照,無(wú)光情況下,葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;ATP是細(xì)胞內(nèi)能量“通貨”,即蛋白質(zhì)、糖原、脂肪和磷脂的合成也可由ATP直接供能,B錯(cuò)誤;脫氧核苷酸中沒有尿嘧啶脫氧核苷酸,C錯(cuò)誤;蔗糖的合成可由ATP直接供能,D正確。5D6CATP的合成常伴隨放能反應(yīng),而吸能反應(yīng)通常伴隨ATP的水解,A項(xiàng)正確;UTP分子中高能磷酸鍵全部斷裂后的產(chǎn)物中有尿嘧啶核糖核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸是構(gòu)成RNA類酶的基本組成單位之一,B項(xiàng)正確;細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP來(lái)自細(xì)胞呼吸,葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶的過(guò)程是一個(gè)需要消耗ATP的胞吐過(guò)程,故該過(guò)程可使得ATP轉(zhuǎn)化為ADP的速率加快,D項(xiàng)正確。7B8A據(jù)圖分析可知,pHb時(shí),H2O2酶活性最強(qiáng),因?yàn)樵紬l件是最適溫度,故降低溫度后酶活性要下降,故e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移,A正確;H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)應(yīng)該上移,d點(diǎn)應(yīng)該右移,B錯(cuò)誤;pHc時(shí),H2O2酶已經(jīng)完全失活,但H2O2仍有一定的分解,故e點(diǎn)不為0,C錯(cuò)誤;pHa時(shí),酶的活性下降,e點(diǎn)不動(dòng),d點(diǎn)右移,D錯(cuò)誤。9D苯和乙醇通過(guò)自由擴(kuò)散出入細(xì)胞,其跨膜運(yùn)輸都不需要消耗ATP,A項(xiàng)正確;ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成,B項(xiàng)正確;所有生物均以ATP作為生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),說(shuō)明生物界具有統(tǒng)一性,C項(xiàng)正確;葡萄糖和果糖合成蔗糖為吸能反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。10. (1)(2)酶催化速率(或酶活性)血糖濃度酶促反應(yīng)速率光合作用速率(3)C11(1)RNA(2)酶已飽和(或酶的數(shù)量有限)(3)非競(jìng)爭(zhēng)性競(jìng)爭(zhēng)性(4)競(jìng)爭(zhēng)性(5)非競(jìng)爭(zhēng)性解析曲線a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論