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口語競賽評分標(biāo)準(zhǔn),交流內(nèi)容,評分標(biāo)準(zhǔn)制定的原則 評分細則 評分標(biāo)準(zhǔn) 評分內(nèi)容 計分方式 如何準(zhǔn)備,評分標(biāo)準(zhǔn)制定的原則,公平、公開、公正; 客觀反映選手的英語口語實用交際能力。,大賽環(huán)節(jié),現(xiàn)場描述 (presentation) 情景交流 (interview) P辯論 (debate),評分細則,競賽的三場“現(xiàn)場描述”、“情景交流”和加時賽“P辯論” 三部分均為10分,以10分為滿分,5分為最低起評分。從5分開始,每1分都為1個級別。小數(shù)點后保留1位。,各場的評分側(cè)重點,現(xiàn)場描述內(nèi)容、條理、語言 情景交流內(nèi)容、應(yīng)答、語言 P辯論 語言、思辨、舉止,第一賽項圖表描述 具體評分標(biāo)準(zhǔn),主要從“內(nèi)容、條理、語言”三個方面評定。,具體評分標(biāo)準(zhǔn),9-10分:內(nèi)容完整充實,能很好地就主題發(fā)揮;邏輯性強,條理清晰,表達流暢;語言豐富,使用語言準(zhǔn)確。 8-9分:內(nèi)容比較充實、能就主題有一定的發(fā)揮;邏輯性較強、條理清晰,表達尚流暢;語言較豐富、使用語言正確。 7-8分:內(nèi)容完整;邏輯性較強;表達基本流暢;使用語言基本正確。,具體評分標(biāo)準(zhǔn),6-7分:內(nèi)容基本完整,條理比較清晰;使用語言基本正確。 5-6分:內(nèi)容基本完整,表達尚連貫,使用語言尚正確。 5分以下:達不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。,第二賽項情景交流 具體評分標(biāo)準(zhǔn),主要從“內(nèi)容、應(yīng)答、語言”三個方面評定。,具體評分標(biāo)準(zhǔn),9-10分:內(nèi)容充實完整、能就主題發(fā)揮;應(yīng)答敏捷,答案明確;語言豐富,用語準(zhǔn)確。 8-9分:內(nèi)容比較充實、能就主題有一定的發(fā)揮;應(yīng)答比較敏捷,答案明確;語言較豐富,用語較準(zhǔn)確。 7-8分:內(nèi)容完整:應(yīng)答尚流利,答案比較明確;用語基本正確。,具體評分標(biāo)準(zhǔn),6-7分:內(nèi)容基本完整;能進行應(yīng)答,答案比較明確;用語尚正確 。 5-6分:內(nèi)容尚屬完整;應(yīng)答無大的障礙,答案比較明確;用語尚正確。 5分以下:達不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。,第三賽項 PK辯論 具體評分標(biāo)準(zhǔn),主要從“語言、思辨、舉止”三方面進行評定。,具體評分標(biāo)準(zhǔn),9-10分:語言組織能力強,用語準(zhǔn)確流利,論據(jù)很充分,思辨能力強,能有效運用合乎邏輯的論據(jù)進行辯駁,舉止大方得體。 8-9分:語言組織能力較強,用語稍有錯誤,表達比較流利,論據(jù)較充分,思辨能力較強,能運用合乎邏輯的論據(jù)進行辯駁,舉止比較得體。,具體評分標(biāo)準(zhǔn),7-8分:語言組織能力尚可,用語偶有錯誤,表達較流利,論據(jù)尚充分,思辨能力尚可,能運用合乎邏輯的論據(jù)進行辯駁,舉止尚得體。 6-7分:語言組織能力一般,用語有錯誤,表達不是很流利但仍完整,論據(jù)能夠支撐論點,能運用論據(jù)進行辯駁但邏輯性不是很強,舉止尚自然。,具體評分標(biāo)準(zhǔn),5-6分:語言組織能力不強,用語常有錯誤,表達不夠流利,有論據(jù)但不夠充分,能用論據(jù)進行辯駁但邏輯性不明顯,舉止不夠自然。 5分以下:達不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。,大賽評分表,每位評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對選手就以下五個方面表現(xiàn)進行打分。 語音語調(diào)(2分) 語言流暢(2分) 準(zhǔn)確性 (2分) 儀態(tài)舉止(2分) 整體印象(2分),(1)競賽第一場“現(xiàn)場描述”、“情景交流”兩部分各為 10分,分別按0分至10分記分,小數(shù)點后保留1位。 (2)總分計算:取所有評委分數(shù)的平均分計入(總分計 至小數(shù)點后2位數(shù))。 (3)按總分的高低決定最后名次。如果總分相同,則根 據(jù)“情景交流”部分的分數(shù)高低決定名次;如兩部分 的分數(shù)都相同,則名次并列。,第一、二場計分方式,第三場(PK辯論)計分方式,第一場的比賽成績不帶入第二場。 (1)競賽第二場PK辯論分命題陳述和自由辯論兩個環(huán)節(jié), 共計10分,按0分至10分記分,小數(shù)點后保留1位。 (2)總分計算:取所有評委分數(shù)的平均分計入(總分計至 小數(shù)點后2位數(shù))。 (3)按總分的高低決定最后名次。如果總分相同,則根據(jù) “自由辯論”部分的分數(shù)高低決定名次;如兩部分的分數(shù) 都相同,則名次并列。,如何準(zhǔn)備 語言和內(nèi)容,1、語言:語音、語調(diào)、詞匯、句法 語言是表達內(nèi)容的載體和形式,是吸引評 委和聽眾傾聽所表達內(nèi)容的關(guān)鍵。 語音語調(diào) 標(biāo)準(zhǔn)且賞心悅耳; 詞匯和句法 準(zhǔn)確與多變。 (語音語調(diào)是口語大賽最基本的評判標(biāo)準(zhǔn),是推薦選手的首要條件),如何準(zhǔn)備 語言和內(nèi)容,2、內(nèi)容:豐富、精彩、獨特 語言只是表現(xiàn)的形式,內(nèi)容才是獲取高分的 關(guān)鍵。 忌:思考角度單一,內(nèi)容膚淺空洞。 薦:描述生動,因果解釋, 參照對比,列舉總結(jié)。 ( 培訓(xùn)選手的重點),競賽技巧,語速適中,表達流暢。 語速太快會影響演講內(nèi)容的傳遞,而流利表達是確保內(nèi)容傳遞的關(guān)鍵。 聲音適中,吐詞清晰。 聲音過小或過響,都會影響聽覺的效果;吐詞清晰,能給聽眾帶去輕松和愉悅的感覺。,競賽技巧 (樣題),學(xué)會主動性拓展,不要只簡單地進行描述和回答外教的提問。在規(guī)定描述和回答問題的基礎(chǔ)上,增加信息量。切記,內(nèi)容的表達要切題完整,符合邏輯。另外,需要注意的是掌握適度原則,否則也可能被認定跑題。 選手對自己所熟悉的問題,可以采用積極答題方式。表述中運用各種舉例讓內(nèi)容豐富且具個性化。,競賽技巧,肢體語言 在演講過程中,可以借助肢體語言,使自己的表達更為生動形象。要將動作盡量表現(xiàn)自然,與所講內(nèi)容相關(guān)。,競賽技巧,目光與聽眾交流,保持微笑與自信,著裝得體大方(男生著西裝、女生穿裙裝,發(fā)型大方),用人格魅力贏得評委和聽眾的青睞。 競賽不僅測試選手的口頭交際能力,也是體現(xiàn)選手情商的一個的窗口。 對時間的合理掌控,在規(guī)定時間內(nèi)完成描述。不要超時,更不要過短。如準(zhǔn)備的內(nèi)容提前講完,可即興發(fā)揮補充。,具體建議,第一部分重點在 give your ideas and analysis. 3分鐘的安排可以考慮1.5-2分鐘的描述,1-1.5分鐘的分析。 描述過程可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬蜗蠡谋扔骰蚨叹?,也可以用些疑問句,引起聽眾的共鳴和思索。還可以用一些英語典故或俚語,諺語等,只要用得恰當(dāng),都會為演講錦上添花。描述要做到邏輯清晰,思維連貫,突出條理性。 描述不僅要做到語言上的無懈可擊,更要有較好的切入點的分析,讓評委和聽眾有耳目一新的感覺。,具體建議,“情景交流”部分,最重要的是要集中注意力把問題聽清楚。做答時不用匆忙,一定要辨明題目,回答要切題,避免答非所問 。如遇緊張或其他原因沒聽清楚問題,可以要求外教重復(fù) 。 除回答準(zhǔn)確,內(nèi)容需充實。對于外教的每一個問題,選手應(yīng)當(dāng)給予豐滿的回答,簡單地回答YES或NO, 會使自己陷入被動,給外教太多機會隨機發(fā)問,反而增加難度。切記回答要準(zhǔn)確完整。,PK辯論-評委的視角,是否注意傾聽其他選手的發(fā)言:特別是在別人發(fā)言時是否足夠關(guān)注、是否完全理解他人的講話內(nèi)容; 發(fā)言是否切題、言簡意賅; 分析問題和反駁對方觀點的邏輯性、對問題分析的廣度和深度; 是否能和本方的其他成員默契配合,包括觀點的呼應(yīng)和節(jié)奏的協(xié)調(diào)。 評委注重考察的是選手在辯論過程中的應(yīng)答能力、分析能力和語言功

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