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順德區(qū)2012年新教師培訓(xùn)班綜合班,我的教育故事,主講人：李遠良,行為矯治,學(xué)號：ZH030,我們班有一個學(xué)生非常愛吐口水，坐著、站著都在不停的吐，在我上課的時候也不停的吐，不聽我說也不聽我的教導(dǎo)，嚴(yán)重影響上課的秩序，越說吐得越厲害，獎勵懲罰都用上了，甚至用食物強化法也沒用，我決定要矯正他的行為。,教育背景：,第一個方法食物強化：每次只要他一停，不吐口水的時候我就表揚他，給他一個食物強化，沒想到，他一接到食物，立馬又開始吐，隨后我就不給他吃，他還是照吐不誤；第一個法宣告失?。?教育第一招：,第二個方法：他既然喜歡吐口水，那就讓他吐，我拿個垃圾桶給他，讓他一直吐，不要停，我以為他會吐累了就不吐了，結(jié)果，他吐了一節(jié)課也不累，即使吐到?jīng)]口水了，就用嘴發(fā)出“呸呸”的聲音，延續(xù)他的“杰作”！第二個方法繼續(xù)失??！,教育第二招：,第三個方法：既然他喜歡吐口水是吧，那我就不理他，我叫全班同學(xué)也不要理他，結(jié)果，他還是自己一個人在那里斷斷續(xù)續(xù)的吐口水；第三個方法也失敗了；,教育第三招：,實在沒有辦法了，我就去請教熟悉那個學(xué)生老教師，那個老師說，教育好他只能用一個辦法，那就是在他吐口水的時候不要理他，而且是要好幾天都不理他，他就是想要別人注意他，一天的不理他不夠引起他注意，要連續(xù)的好幾天都不理他，他就會自打沒趣的不吐了，我?guī)е闷妫瑖L試了這個老師說的方法，結(jié)果真如他所說，那個學(xué)生他自己一個人吐了一個星期，我都沒理他，第二個星期回來的時候，他就不吐了，看來，有些對于有些學(xué)生在可以引起他人注意的時候，作為一名老師，如果想要改過他的行為，苦口婆心教育不了，那就采用忽略法，可能這個忽略法要堅持實施一段時間，學(xué)生的行為才會改正過來。,教育第四招
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