山東省棗莊市2019年中考物理模擬試卷一（含解析）.docx

2019年山東省棗莊市中考物理模擬試卷（一）一、選擇題1在同學(xué)們參加的體育中考50m測(cè)試項(xiàng)目中，下列說(shuō)法正確的是（）A跑得越快的同學(xué)，跑完全程所用時(shí)間越長(zhǎng)B甲乙兩位同學(xué)同時(shí)參加測(cè)試，以甲同學(xué)為參照物，乙同學(xué)一定是運(yùn)動(dòng)的C塑膠跑道被腳踩踏時(shí)出現(xiàn)凹陷，說(shuō)明力可以改變物體的形狀D穿釘鞋跑步，可以減小摩擦，從而跑得更快2關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A聲音可以在真空中傳播B美妙的音樂(lè)不會(huì)成為噪聲C馬路兩旁植樹(shù)可減弱噪聲D發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高3關(guān)于足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A足球踢出后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)B足球只有受力才能運(yùn)動(dòng)C足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不一定受力D足球受平衡力，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)4如圖所示，小球從高處下落到豎直旋轉(zhuǎn)的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A小球的速度逐漸變小B小球的機(jī)械能保持不變C小球所受的合力先變小后變大D小球所受的彈力先變大后變小5在生產(chǎn)生活中，利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)，一定費(fèi)力的是（）A笤帚B斜面C滑輪組D羊角錘6甲乙兩人體重之比為3：5，他們同上二樓所用時(shí)間之比為2：3，則兩人做功之比、功率之比分別為（）A3：5，9：10B3：5，2：5C5：3，5：2D5：3，10：97兩個(gè)質(zhì)量相同的、但溫度不同的物體，降低相同的溫度，則（）A原來(lái)溫度高的物體放出的熱量多B密度大的物體放出的熱量多C比熱容大的物體放出的熱量多D傳熱本領(lǐng)大的物體放出的熱量多8關(guān)于電流方向，下列說(shuō)法正確的是（）A電荷運(yùn)動(dòng)的方向叫做電流方向B金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向，就是電流方向C人們把負(fù)電荷移動(dòng)的方向，規(guī)定為電流方向D正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?家用白熾燈使用一段時(shí)間后，鎢絲會(huì)變細(xì)，與原來(lái)相比（）A熔點(diǎn)變低B電阻變大C比熱容變大D燈泡變亮10下列設(shè)備中，利用電磁感應(yīng)原理制成的是（）A發(fā)電機(jī)B電磁鐵C電動(dòng)機(jī)D電磁繼電器11下面是小明整理的部分電學(xué)筆記，其中敘述正確的是（）A絲綢與玻璃棒摩擦過(guò)程中，絲綢失去了電子B由歐姆定律可知，導(dǎo)體電阻的大小與其兩端電壓成正比，與通過(guò)它的電流成反比C磁感線總是從磁體北極出發(fā)回到磁體南極D安裝家庭電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)與所控制的用電器串聯(lián)，且接在火線上122012年6月16日，我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船。飛船承擔(dān)著如圖所示的與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)。地面飛控中心和航天員的聯(lián)系主要是通過(guò)下面的哪種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)（）A發(fā)射超聲波B發(fā)射次聲波C發(fā)射微波D發(fā)射可見(jiàn)光二、填空題13小紅面向穿衣鏡站在鏡前0.5m處，她與鏡中的“自己”相距m。14用如圖所示的滑輪組勻速向左拉動(dòng)重為100N的物體A，所用拉力F為10N（不計(jì)滑輪與繩重、及滑輪與繩之間的摩擦）則A受到地面對(duì)它的摩擦力大小是N，方向向（填“左”或“右”）15飛機(jī)起飛過(guò)程中，機(jī)械能逐漸。飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因是機(jī)翼上方氣流的速度大，氣體的壓強(qiáng)。16中國(guó)天津大學(xué)自主研發(fā)的水下無(wú)人滑翔機(jī)“海燕”采用了浮力驅(qū)動(dòng)與螺旋槳推進(jìn)技術(shù)，可持續(xù)不間斷工作30天左右。它形似魚雷，長(zhǎng)1.8m，直徑0.3m，質(zhì)量為70kg，當(dāng)它在海面下200m處水中勻速巡航時(shí)，它所受浮力約為N，其表面所受水的壓強(qiáng)為Pa（海水1.03103kg/m3）17用煤氣灶把0.5kg、初溫為20的水燒到100，消耗了10g煤氣。已知水的比熱容是4.2103J/（kg），煤氣的熱值為4.2107J/kg，則水吸收的熱量為J，煤氣完全燃燒放出的熱量為J，煤氣灶燒水的效率為%。18如圖是小暉設(shè)計(jì)的壓力傳感器原理圖，其中R是滑動(dòng)變阻器，R0為定值電阻。壓力F增大時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，電壓表的示數(shù)。（選填“增大”或“減少”）19把標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L1和標(biāo)有“12V 3W”的燈泡L2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端，通過(guò)它們的電流為A，它們消耗的功率之比為；若將它們并聯(lián)接在該電源上，消耗的總功率為W。20如圖所示的電路中，S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，甲、乙是電流表，I甲：I乙1：3，此時(shí)電路的總功率為P1；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，甲、乙是電壓表，此時(shí)電路的總功率為P2，電阻大小之比R1：R2，總功率之比P1：P2。三、作圖題21如圖甲所示，是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通。四、實(shí)驗(yàn)題22如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的（填物理屬性的名稱）；某同學(xué)在做甲圖實(shí)驗(yàn)中，無(wú)論如何移動(dòng)蠟燭B都難以和蠟燭A的像完全重合，你認(rèn)為導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因可能是。（2）小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí)，光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像，調(diào)整后，光屏上燭焰的像是倒立（填“縮小”“等大”或“放大”）的實(shí)像。（3）小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過(guò)程中，在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm，凸透鏡的焦距約為cm，（4）如果凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃，在實(shí)驗(yàn)中將無(wú)法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像，原因是光線的強(qiáng)度不夠，請(qǐng)你判斷我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí)，最好讓該同學(xué)臉（填“迎”或“背”）著太陽(yáng)光的方向站。23在學(xué)習(xí)了測(cè)量物質(zhì)密度后，愛(ài)探究的小亮想測(cè)出某種未知液體的密度，具體操作如下：（1）測(cè)液體質(zhì)量：天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則測(cè)得燒杯和液體的質(zhì)量m為g。（2）測(cè)液體體積：將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為mL，盡管體積測(cè)量方法正確，但大家對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要（選填“偏大”或“偏小”）。（3）小亮對(duì)測(cè)量方法修正后，測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“mV”圖象，如圖丙所示，由圖象信息可知，容器的物重為N，該液體的密度為g/cm3。24研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。木板上有三條橫截面積相同的金屬絲，其中AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅合金絲，且它們的長(zhǎng)度相等；EF也是鎳鉻合金絲，其長(zhǎng)度為AB的二分之一。利用這個(gè)裝置上的AB和CD兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體的電阻與是否有關(guān)；利用AB和EF兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體電阻是否與有關(guān)。這種研究方法叫做。25如圖所示，在一端開(kāi)口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合，可以觀察到混合液的體積（選填“大于”“小于”或“等于”）水和酒精的總體積，這一現(xiàn)象說(shuō)明了分子間有。如圖B所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到水瓶中墨水?dāng)U散得快，這說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)快慢跟有關(guān)。26如圖是研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，通電一段時(shí)間后，由現(xiàn)象可判斷電阻（選填“R1”或“R2”）產(chǎn)生的熱量較多。實(shí)驗(yàn)中把R1和R2串聯(lián)的作用是。五、計(jì)算題27如圖所示的電路中，電流表使用0.6A量程，電壓表使用15V量程，電源電壓為36V，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，當(dāng)R2接入電路的電阻是24時(shí)，電流表的示數(shù)是0.5A，現(xiàn)通過(guò)調(diào)節(jié)R2來(lái)改變通過(guò)R1的電流，但必須保證電流表不超過(guò)其量程，問(wèn)：（1）R1的阻值是多大？（2）R2接入電路的阻值最小不能小于多少？（3）R2取最小值時(shí)，電壓表的讀數(shù)是多大？28如圖甲所示是使用汽車從湖中打撈重物的示意圖。汽車通過(guò)定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱體重物，在整個(gè)打撈過(guò)程中，汽車以恒定速度V0.2m/s向右運(yùn)動(dòng)。圖乙是此過(guò)程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。設(shè)t0時(shí)汽車開(kāi)始提升重物，忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦，g取10N/kg求：圓柱體重物的質(zhì)量是多少kg？圓柱體重物的密度是kg/m3？打撈前，圓柱體重物上表面受到水的壓力FP是多少N？2019年山東省棗莊市中考物理模擬試卷（一）參考答案與試題解析一、選擇題1在同學(xué)們參加的體育中考50m測(cè)試項(xiàng)目中，下列說(shuō)法正確的是（）A跑得越快的同學(xué)，跑完全程所用時(shí)間越長(zhǎng)B甲乙兩位同學(xué)同時(shí)參加測(cè)試，以甲同學(xué)為參照物，乙同學(xué)一定是運(yùn)動(dòng)的C塑膠跑道被腳踩踏時(shí)出現(xiàn)凹陷，說(shuō)明力可以改變物體的形狀D穿釘鞋跑步，可以減小摩擦，從而跑得更快【分析】A、賽跑中，可以用相同路程比時(shí)間的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢；B、判斷運(yùn)動(dòng)與靜止應(yīng)看被研究的對(duì)象相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變；C、力的作用效果包括：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；D、在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦?！窘獯稹拷猓篈、在50m測(cè)試中，跑得越快的同學(xué)，跑完全程所用時(shí)間應(yīng)該越短，故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)椴恢兰滓覂赏瑢W(xué)運(yùn)動(dòng)的快慢，因此，無(wú)法判斷以甲同學(xué)為參照物，乙同學(xué)的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，故B錯(cuò)誤；C、塑膠跑道被腳踩踏時(shí)出現(xiàn)凹陷，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故C正確；D、穿釘鞋跑步，在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦，從而跑得更快，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題以體育測(cè)試中的跑步為內(nèi)容，考查了與力學(xué)現(xiàn)象有關(guān)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有一定的綜合性，但都屬基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大。2關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A聲音可以在真空中傳播B美妙的音樂(lè)不會(huì)成為噪聲C馬路兩旁植樹(shù)可減弱噪聲D發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；噪聲的規(guī)定由物理學(xué)和環(huán)保角度兩個(gè)范疇；防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治；物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色?！窘獯稹拷猓篈、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤；B、美妙的音樂(lè)若影響了人們正常的休息、工作或?qū)W習(xí)就屬于噪聲，故B錯(cuò)誤；C、茂密的樹(shù)葉可以吸收和反射聲音，所以植樹(shù)可以減弱噪聲，故C正確；D、發(fā)聲體的振幅變大，會(huì)增大聲音的響度，不會(huì)影響音調(diào)，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題對(duì)聲音的考查較為全面，要從聲音的產(chǎn)生和傳播條件、防治噪聲的途徑及聲音的特征進(jìn)行分析解答，是中考的熱點(diǎn)，屬于易錯(cuò)題目。3關(guān)于足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A足球踢出后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)B足球只有受力才能運(yùn)動(dòng)C足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不一定受力D足球受平衡力，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)【分析】根據(jù)以下知識(shí)分析答題：（1）物體由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；（2）物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（3）物體受平衡力作用，處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹拷猓篈、足球踢出后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、足球受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，足球的運(yùn)動(dòng)不需要受力，故B錯(cuò)誤；C、足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用，故C錯(cuò)誤；D、足球受平衡力作用，處于平衡狀態(tài)，可能靜止，也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題，知道物體的運(yùn)動(dòng)不需要力維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因即可解題。4如圖所示，小球從高處下落到豎直旋轉(zhuǎn)的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A小球的速度逐漸變小B小球的機(jī)械能保持不變C小球所受的合力先變小后變大D小球所受的彈力先變大后變小【分析】分析小球的受力情況，分析其運(yùn)動(dòng)情況，與然后根據(jù)影響機(jī)械能、動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素分析答題。【解答】解：A、小球接觸彈簧向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，受到彈簧向上彈力的作用，但剛開(kāi)始彈力小于重力，合力的方向仍然向下，小球做加速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、小球接觸彈簧向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球的速度減小，小球的動(dòng)能減小，小球的能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，同時(shí)小球的高度變低，所以重力勢(shì)能減小，因此小球的機(jī)械能減小，故B錯(cuò)誤；C、小球在向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，受到重力與彈簧彈力作用，在此過(guò)程中，向下的重力大小保持不變，剛開(kāi)始彈力小于重力，合力的方向仍然向下，當(dāng)彈簧被壓縮到一定程度時(shí)，彈力等于重力時(shí)，合力為零，彈簧繼續(xù)被壓縮，彈力大于重力時(shí)，合力方向向上，小球所受的合力先變小后變大，故C正確；D、在向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈簧被小球壓縮，向上的彈力逐漸增大，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】彈簧問(wèn)題往往是動(dòng)態(tài)變化的，分析這類問(wèn)題時(shí)用動(dòng)態(tài)變化的觀點(diǎn)進(jìn)行，抓住彈力的可變性進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。5在生產(chǎn)生活中，利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)，一定費(fèi)力的是（）A笤帚B斜面C滑輪組D羊角錘【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！窘獯稹拷猓篈、笤帚在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。故A正確；B、使用斜面可以省力。故B錯(cuò)誤；C、使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向。故C錯(cuò)誤；D、羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。6甲乙兩人體重之比為3：5，他們同上二樓所用時(shí)間之比為2：3，則兩人做功之比、功率之比分別為（）A3：5，9：10B3：5，2：5C5：3，5：2D5：3，10：9【分析】知道甲乙兩人體重之比，他們同上二樓時(shí)上升的高度相同，根據(jù)WGh求出做功之比，又知道所以時(shí)間之比，根據(jù)P求出功率之比。【解答】解：甲乙兩人體重之比G甲：G乙3：5，他們同上二樓時(shí)上升的高度h相同，由WGh可得，兩人做功之比：，故CD錯(cuò)誤；甲乙所以時(shí)間之比t甲：t乙2：3，由P可得，功率之比：，故A正確、B錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了做功公式和功率公式的應(yīng)用，計(jì)算過(guò)程要注意各量之間的關(guān)系、不要顛倒。7兩個(gè)質(zhì)量相同的、但溫度不同的物體，降低相同的溫度，則（）A原來(lái)溫度高的物體放出的熱量多B密度大的物體放出的熱量多C比熱容大的物體放出的熱量多D傳熱本領(lǐng)大的物體放出的熱量多【分析】?jī)蓚€(gè)質(zhì)量相同的、但溫度不同的物體，降低相同的溫度時(shí)，其所能放出熱量的多少與其比熱容有關(guān)，故在分析判斷時(shí)應(yīng)聯(lián)系公式Qcmt進(jìn)行判斷?！窘獯稹拷猓篈、由于兩個(gè)物體的m相同，其原來(lái)的溫度不同，但其降低的溫度t相同，據(jù)公式Qcmt知，想比較放出的熱量Q的大小，即還需知道比熱容的關(guān)系才能判斷，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、物體的密度的大小與其所放出熱量的多少是沒(méi)有關(guān)系的，故該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；C、據(jù)公式Qcmt知，質(zhì)量相同，其變化的溫度相同，比熱容大的物體所能放出的熱量多，故該選項(xiàng)是正確的；D、傳熱本領(lǐng)的大小與其所吸收或放出熱量的多少無(wú)關(guān)，故該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】能利用控制變量的思想分析涉及比熱容的是解決該題的關(guān)鍵，在分析過(guò)程中，一定要分清題目中所提到的量有哪些，需控制的變量有哪些。8關(guān)于電流方向，下列說(shuō)法正確的是（）A電荷運(yùn)動(dòng)的方向叫做電流方向B金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向，就是電流方向C人們把負(fù)電荷移動(dòng)的方向，規(guī)定為電流方向D正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉痉治觥坑靡韵轮R(shí)解答此題：（1）電荷的定向移動(dòng)形成電流，可以是正電荷，也可以是負(fù)電荷；（2）物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?。【解答】解：A、電荷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)不能形成電流，只有電荷的定向移動(dòng)才形成電流，故A錯(cuò)；B、金屬導(dǎo)體中的自由電子帶負(fù)電，自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反，故B錯(cuò)；CD、人們規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍蔆錯(cuò)、D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查電流的形成及方向。容易出錯(cuò)的是有些學(xué)生會(huì)錯(cuò)誤認(rèn)為只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流，另外還要注意電子帶負(fù)電。9家用白熾燈使用一段時(shí)間后，鎢絲會(huì)變細(xì)，與原來(lái)相比（）A熔點(diǎn)變低B電阻變大C比熱容變大D燈泡變亮【分析】（1）晶體在熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)，熔點(diǎn)不變；（2）導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料相同時(shí)，橫截面積越小，電阻越大；（3）比熱容是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)（狀態(tài)不變）比熱容相同，不同物質(zhì)比熱容一般不同；（4）電源電壓不變，根據(jù)公式P分析燈泡亮度的變化?！窘獯稹拷猓篈、鎢絲雖然會(huì)變細(xì)，但鎢的熔點(diǎn)不變，故A錯(cuò)誤；B、白熾燈燈泡長(zhǎng)期使用后由于燈絲變細(xì)，即橫截面積減小，在材料、長(zhǎng)度不變的情況下，橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻越大，由此可知導(dǎo)燈絲的電阻變大，故B正確；C、比熱容是物質(zhì)的一種特性，它只與物質(zhì)的種類有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)公式P可知，白熾燈燈泡的電阻越大，功率變小，燈泡變暗，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了物質(zhì)的熔點(diǎn)、比熱容、電阻等特性，電功率的影響因素，是一道綜合性題目。10下列設(shè)備中，利用電磁感應(yīng)原理制成的是（）A發(fā)電機(jī)B電磁鐵C電動(dòng)機(jī)D電磁繼電器【分析】閉合電路的部分導(dǎo)體，若在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，在電路中就會(huì)產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，此時(shí)產(chǎn)生的電流是感應(yīng)電流，即運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流?！窘獯稹拷猓篈、發(fā)電機(jī)原理是一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，在電路中會(huì)產(chǎn)生電流，是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，故A符合題意；B、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的，故B不符合題意；C、電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象制成的，故C不符合題意；D、電磁繼電器的工作原理是電流的磁效應(yīng)，故D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】在電和磁這一部分中，學(xué)到了很多電學(xué)設(shè)備，每個(gè)設(shè)備的制成原理是經(jīng)常考查的知識(shí)點(diǎn)。要在理解的基礎(chǔ)上，記住這些基礎(chǔ)知識(shí)。11下面是小明整理的部分電學(xué)筆記，其中敘述正確的是（）A絲綢與玻璃棒摩擦過(guò)程中，絲綢失去了電子B由歐姆定律可知，導(dǎo)體電阻的大小與其兩端電壓成正比，與通過(guò)它的電流成反比C磁感線總是從磁體北極出發(fā)回到磁體南極D安裝家庭電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)與所控制的用電器串聯(lián)，且接在火線上【分析】（1）當(dāng)兩種束縛電子的能力不同的物質(zhì)相互摩擦?xí)r，束縛電子能力強(qiáng)的物體得到電子而帶負(fù)電；束縛電子能力弱的物體失去電子而帶正電；（2）電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì)，其大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān)，而與所加電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)；（3）磁感線是為了形象的描述磁場(chǎng)而畫出的，是封閉的曲線，在磁體外部磁感線從磁體北極出發(fā)回到磁體南極，在磁體內(nèi)部磁感線從磁體南極出發(fā)回到磁體北極；（4）為了有效的控制用電器，需要將用電器和開(kāi)關(guān)串聯(lián)；開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間，這樣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，用電器不帶電，保證了維修人員的安全?！窘獯稹拷猓篈、絲綢與玻璃棒摩擦過(guò)程中，玻璃棒失去電子而帶正電，絲綢得到電子帶負(fù)電，故A錯(cuò)誤；B、由歐姆定律可得R，利用該公式可以計(jì)算導(dǎo)體的電阻，但導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān)，而與所加電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)；不能說(shuō)成：導(dǎo)體電阻的大小與其兩端電壓成正比，與通過(guò)它的電流成反比，故B錯(cuò)誤；C、在磁體外部磁感線從磁體北極出發(fā)回到磁體南極，在磁體內(nèi)部磁感線從磁體南極出發(fā)回到磁體北極，故C錯(cuò)誤；D、安裝家庭電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)與所控制的用電器串聯(lián)，且開(kāi)關(guān)接在火線與用電器之間，這樣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，用電器不帶電，保證了維修人員的安全，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了摩擦起電、電阻特性、磁感線的方向以及開(kāi)關(guān)的連接方法，要求認(rèn)真審題，易錯(cuò)題！122012年6月16日，我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船。飛船承擔(dān)著如圖所示的與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)。地面飛控中心和航天員的聯(lián)系主要是通過(guò)下面的哪種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)（）A發(fā)射超聲波B發(fā)射次聲波C發(fā)射微波D發(fā)射可見(jiàn)光【分析】地面控制中心與航天員的聯(lián)系是通過(guò)無(wú)線電波中的微波進(jìn)行聯(lián)系的。【解答】解：超聲波、次聲波都是聲波，不能在真空中傳播，不能作為地面與宇航員聯(lián)系的載體；地面飛控中心和宇航員間的聯(lián)系是通過(guò)發(fā)射微波來(lái)實(shí)現(xiàn)的；可見(jiàn)光也是電磁波，不用來(lái)進(jìn)行通信；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】電磁波能在真空中傳播，電磁波能傳遞信息，地面飛控中心和航天員的聯(lián)系是通過(guò)收發(fā)電磁波實(shí)現(xiàn)的。二、填空題13小紅面向穿衣鏡站在鏡前0.5m處，她與鏡中的“自己”相距 1 m?！痉治觥科矫骁R成像時(shí)，成等大正立的虛像，且像距與物距是相等的。【解答】解：在平面鏡成像時(shí)，像距與物距是相等的，此時(shí)物距為0.5m，則像距為0.5m，那么鏡中的像到小紅本人的距離為0.5+0.51m。故答案為：1。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用14用如圖所示的滑輪組勻速向左拉動(dòng)重為100N的物體A，所用拉力F為10N（不計(jì)滑輪與繩重、及滑輪與繩之間的摩擦）則A受到地面對(duì)它的摩擦力大小是 30 N，方向向右（填“左”或“右”）【分析】（1）根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況是關(guān)鍵；物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到平衡力的作用，分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力是平衡力很關(guān)鍵；（2）使用滑輪組時(shí)，省力情況要根據(jù)承擔(dān)物體摩擦力的繩子段數(shù)來(lái)判斷?！窘獯稹拷猓海?）由圖中的滑輪組可看出，物體受到的摩擦力由3段繩子承擔(dān)；在不計(jì)滑輪與繩重、及滑輪與繩之間的摩擦的條件下，摩擦力f與拉力F的關(guān)系是：f3F310N30N；（2）物體A勻速向左運(yùn)動(dòng)，所受阻力摩擦力的方向?yàn)橄蛴?；故答案為?）30；（2）右?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析物體的受力情況，再結(jié)合滑輪組的特點(diǎn)，可對(duì)摩擦力的大小和方向做出判斷。15飛機(jī)起飛過(guò)程中，機(jī)械能逐漸增加。飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因是機(jī)翼上方氣流的速度大，氣體的壓強(qiáng)小?！痉治觥浚?）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；機(jī)械能動(dòng)能+勢(shì)能。（2）由于機(jī)翼都做成上凸下平的形狀，同一股氣流在相同的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)機(jī)翼的上方和下方，上方氣流通過(guò)時(shí)經(jīng)過(guò)的路程大，速度大，壓強(qiáng)?。幌路綒饬魍ㄟ^(guò)時(shí)經(jīng)過(guò)的路程小，速度小，壓強(qiáng)大。機(jī)翼下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng)，機(jī)翼在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力?！窘獯稹拷猓海?）飛機(jī)起飛過(guò)程中，速度增大，動(dòng)能增加，位置越來(lái)越高，重力勢(shì)能增加，由于機(jī)械能動(dòng)能+勢(shì)能，動(dòng)能增加，勢(shì)能增加，所以機(jī)械能增加。（2）飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因是機(jī)翼上方氣流的速度大，氣體的壓強(qiáng)小。故答案為：增加；小?！军c(diǎn)評(píng)】本題以飛機(jī)為載體，考查了機(jī)械能和流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。16中國(guó)天津大學(xué)自主研發(fā)的水下無(wú)人滑翔機(jī)“海燕”采用了浮力驅(qū)動(dòng)與螺旋槳推進(jìn)技術(shù)，可持續(xù)不間斷工作30天左右。它形似魚雷，長(zhǎng)1.8m，直徑0.3m，質(zhì)量為70kg，當(dāng)它在海面下200m處水中勻速巡航時(shí)，它所受浮力約為 700 N，其表面所受水的壓強(qiáng)為 2.06106Pa（海水1.03103kg/m3）【分析】（1）利用Gmg求出無(wú)人滑翔機(jī)“海燕”的重力，然后根據(jù)物體浮沉條件得出浮力大??；（2）已知海水密度和深度，利用p液gh求解其表面所受水的壓強(qiáng)。【解答】解：由題知，無(wú)人滑翔機(jī)“海燕”在海面下200m處水中勻速巡航時(shí)，處于懸浮狀態(tài)，所以它所受浮力：F浮Gmg70kg10N/kg700N；其表面所受水的壓強(qiáng)：p海水gh1.03103kg/m310N/kg200m2.06106Pa。故答案為：700；2.06106?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查浮力和液體壓強(qiáng)的計(jì)算，難度不大，是一道較為簡(jiǎn)單的計(jì)算題，關(guān)鍵是根據(jù)題意判斷無(wú)人滑翔機(jī)“海燕”在海面下200m處水中勻速巡航時(shí)的狀態(tài)。17用煤氣灶把0.5kg、初溫為20的水燒到100，消耗了10g煤氣。已知水的比熱容是4.2103J/（kg），煤氣的熱值為4.2107J/kg，則水吸收的熱量為 1.68105J，煤氣完全燃燒放出的熱量為 4.2105J，煤氣灶燒水的效率為 40 %?！痉治觥浚?）根據(jù)熱傳遞過(guò)程中的吸熱公式QCmt可計(jì)算水吸收的熱量。（2）根據(jù)燃料燃燒放出熱量公式Qmq可計(jì)算煤氣完全燃燒放出的熱量。（3）根據(jù)熱效率公式煤氣灶燒水的效率?！窘獯稹拷猓海?）水的質(zhì)量：m0.5kg，水的初溫：t020，終溫：t100，Q吸Cm水t4.2103J/（kg）0.5kg（10020）1.68105J；（2）煤氣的質(zhì)量：m煤氣10g0.01kg，Q放m煤氣q4.2107J/kg0.01kg4.2105J；（3）100%100%40%。答：（1）水吸收的熱量為1.68105J；（2）10g煤氣完全燃燒放出的熱量為4.2105J；（3）煤氣灶燒水的效率為40%?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)熱傳遞過(guò)程中的吸熱公式和燃料燃燒放出熱量公式，熱效率公式的理解和靈活運(yùn)用。18如圖是小暉設(shè)計(jì)的壓力傳感器原理圖，其中R是滑動(dòng)變阻器，R0為定值電阻。壓力F增大時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大，電壓表的示數(shù)增大。（選填“增大”或“減少”）【分析】由圖可知R0與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓；由壓力的變化可知彈簧的長(zhǎng)度變化，則可知滑片的移動(dòng)方向；由滑片的移動(dòng)可知滑動(dòng)變阻器接入電阻的變化；由歐姆定律可得出電路中電流的變化，則可知R0兩端的電壓變化，再由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出電壓表示數(shù)的變化?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，電路中R0與R串聯(lián)，電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，故電壓表測(cè)量R兩端的電壓；當(dāng)壓力增大時(shí)，彈簧的形變量增大，則滑片應(yīng)下移；因滑動(dòng)變阻器上部分接入電路，則滑動(dòng)變阻器接入部分電阻增大；則由歐姆定律可得，電路中電流減小，因R0為定值電阻，則R0兩端電壓減??；因總電壓不變，由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可得R兩端的電壓與R0兩端電壓之和不變，則R兩端電壓增大，故電壓表示數(shù)增大；故答案為：增大；增大?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合力學(xué)知識(shí)考查歐姆定律及串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，能培養(yǎng)學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)在生活中加以應(yīng)用的能力，從而加深學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。19把標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L1和標(biāo)有“12V 3W”的燈泡L2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端，通過(guò)它們的電流為 0.1 A，它們消耗的功率之比為 1：4 ；若將它們并聯(lián)接在該電源上，消耗的總功率為 3.75 W?！痉治觥恳阎獰襞莸念~定功率和額定電壓，根據(jù)公式R可求燈泡的電阻，根據(jù)公式I求出串聯(lián)電路的電流，再利用公式PI2R求出它們消耗的功率之比。先計(jì)算并聯(lián)后的總電阻，再利用公式P求出它們消耗的總功率?！窘獯稹拷猓簾襞軱1電阻R112，燈泡L2的電阻R248，串聯(lián)時(shí)通過(guò)它們的電流為I串0.1A，它們消耗的功率之比為，并聯(lián)后總電阻R并9.6，消耗的總功率為P3.75W。故答案為：0.1；1：4；3.75?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查電阻、電流、電功率的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，難點(diǎn)是知道串、并聯(lián)電路電阻的規(guī)律，還要知道串聯(lián)電路電流的規(guī)律。20如圖所示的電路中，S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，甲、乙是電流表，I甲：I乙1：3，此時(shí)電路的總功率為P1；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，甲、乙是電壓表，此時(shí)電路的總功率為P2，電阻大小之比R1：R2 2：1 ，總功率之比P1：P2 9：2 ?！痉治觥浚?）當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，R1、R2并聯(lián)，甲電流表測(cè)R2支路電流，乙電流表測(cè)干路電流，已知甲、乙兩電流表的示數(shù)之比，根據(jù)并聯(lián)電路電流特點(diǎn)求出通過(guò)R1和R2的電流之比，根據(jù)歐姆定律求出電阻之比；（2）根據(jù)P求出兩次電路的總功率之比?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，R1、R2并聯(lián)，甲測(cè)R2支路電流，乙測(cè)干路電流，則I甲I2，I乙I1+I2，因?yàn)镮甲：I乙1：3，所以I2：（I1+I2）1：3，則有：I1：I22：1；因?yàn)閁1U2，所以由歐姆定律得：R1：R2：I2：I11：2；（2）因?yàn)镻1+，P2，所以P1：P2（+）：（R1+R2）2：R1R2（1+2）2：129：2。故答案為：2：1；9：2?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)，以及歐姆定律的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)閉合和斷開(kāi)時(shí)電路連接方式的判斷，對(duì)學(xué)生的推理能力要求較高，有一定的難度。三、作圖題21如圖甲所示，是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通?！痉治觥扛陕烽_(kāi)關(guān)控制所有的用電器。并聯(lián)電路各用電器之間互不影響，串聯(lián)電路的用電器互相影響?！窘獯稹拷猓海?）插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電，說(shuō)明開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈泡和插座，燈泡和插座之間可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，如果兩者并聯(lián)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該在干路上；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。說(shuō)明燈泡和插座之間是并聯(lián)的。（2）開(kāi)關(guān)接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全。故答案為：【點(diǎn)評(píng)】（1）根據(jù)用電器之間是否相互影響是判斷用電器串聯(lián)和并聯(lián)的方法之一。（2）家庭電路中，開(kāi)關(guān)控制用電器，開(kāi)關(guān)一定接在用電器和火線之間，既能控制用電器，又能保證使用安全。四、實(shí)驗(yàn)題22如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的透光性（填物理屬性的名稱）；某同學(xué)在做甲圖實(shí)驗(yàn)中，無(wú)論如何移動(dòng)蠟燭B都難以和蠟燭A的像完全重合，你認(rèn)為導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因可能是玻璃板沒(méi)有垂直于桌面。（2）小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí)，光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像，調(diào)整后，光屏上燭焰的像是倒立縮小（填“縮小”“等大”或“放大”）的實(shí)像。（3）小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過(guò)程中，在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm，凸透鏡的焦距約為 5 cm，（4）如果凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃，在實(shí)驗(yàn)中將無(wú)法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像，原因是光線的強(qiáng)度不夠，請(qǐng)你判斷我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí)，最好讓該同學(xué)臉迎（填“迎”或“背”）著太陽(yáng)光的方向站?！痉治觥浚?）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體A一側(cè)能看到物體A的像，同時(shí)還能看到代替物體A的另一個(gè)物體B，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直，不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合。（2）由光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像，可知像距小于物距，再根據(jù)物距和焦距的關(guān)系，判斷凸透鏡成像性質(zhì)。（3）當(dāng)物距很大時(shí)，像距非?？拷裹c(diǎn)。（4）由“在實(shí)驗(yàn)中將無(wú)法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像，原因是光線的強(qiáng)度不夠，”可得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）使用透明玻璃板是采用其透明的物理屬性，使眼睛在蠟燭A一側(cè)能看到物體A的像，同時(shí)還能看到代替物體A的另一個(gè)物體B，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置，即垂直于桌面，如果不豎直，不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，就無(wú)法比較像與物的大小。（2）由“光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像，可知像距小于物距，”則由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、縮小的實(shí)像。（3）從“小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過(guò)程中，在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm”，可知當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二倍焦距時(shí)，像距稍大于焦距，所以透鏡的焦距約為5cm；（4）我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí)，最好讓該同學(xué)臉迎著太陽(yáng)光的方向站，因?yàn)槿绻持?yáng)光的方向站，光線的強(qiáng)度不夠，拍出的相片較暗。故答案為：（1）透光性；玻璃板沒(méi)有垂直于桌面；（2）縮?。唬?）5；（4）迎?！军c(diǎn)評(píng)】掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的，例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、眼睛從什么位置觀察、刻度尺的作用等。23在學(xué)習(xí)了測(cè)量物質(zhì)密度后，愛(ài)探究的小亮想測(cè)出某種未知液體的密度，具體操作如下：（1）測(cè)液體質(zhì)量：天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則測(cè)得燒杯和液體的質(zhì)量m為 49 g。（2）測(cè)液體體積：將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為 30 mL，盡管體積測(cè)量方法正確，但大家對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要偏?。ㄟx填“偏大”或“偏小”）。（3）小亮對(duì)測(cè)量方法修正后，測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“mV”圖象，如圖丙所示，由圖象信息可知，容器的物重為 0.25 N，該液體的密度為 0.8 g/cm3。【分析】（1）確定標(biāo)尺的分度值，則物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值；（2）在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí)，注意量筒的分度值，視線要與液面的凹底相平；通過(guò)分析質(zhì)量和體積的測(cè)量誤差，得出密度的測(cè)量誤差；（3）根據(jù)圖象中信息，找出液體體積為零時(shí)的質(zhì)量，即容器質(zhì)量，利用Gmg計(jì)算容器重力；根據(jù)圖象中一組對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積，代入公式算出密度。【解答】解：（1）由圖知，標(biāo)尺的分度值為0.2g燒杯和液體的質(zhì)量：m20g+20g+5g+4g49g（2）由圖知，量筒的分度值為2ml，所以體積為30ml30cm3由于將燒杯中的液體全部倒入量筒中時(shí)，不能倒干凈，所以體積測(cè)量偏小；（3）由圖象丙知，當(dāng)體積為0時(shí)，質(zhì)量為25g，所以容器的質(zhì)量m容25g，容器的重力：G容m容g2.5102kg10N/kg0.25N，當(dāng)總質(zhì)量為45g時(shí)，液體質(zhì)量為m45g25g20g，體積為V25cm3，液體密度：0.8g/cm3故答案為：（1）49；（2）30；偏?。唬?）0.25；0.8?！军c(diǎn)評(píng)】此題是測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)，考查了有關(guān)天平、量筒的使用及讀數(shù)，同時(shí)考查了密度的計(jì)算及誤差分析，其中根據(jù)圖象得出燒杯的質(zhì)量是解決此題的關(guān)鍵，若理解錯(cuò)誤，很容易將密度計(jì)算錯(cuò)。24研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。木板上有三條橫截面積相同的金屬絲，其中AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅合金絲，且它們的長(zhǎng)度相等；EF也是鎳鉻合金絲，其長(zhǎng)度為AB的二分之一。利用這個(gè)裝置上的AB和CD兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān)；利用AB和EF兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體電阻是否與長(zhǎng)度有關(guān)。這種研究方法叫做控制變量法?！痉治觥坑绊戨娮璐笮〉囊蛩赜校簩?dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積。在實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法進(jìn)行判斷電阻與哪個(gè)因素有關(guān)?！窘獯稹拷猓河捎贏B和CD的長(zhǎng)度、橫截面積都相同，而材料不同，所以此時(shí)可以探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān)；AB和EF兩條金屬絲的材料、橫截面積都相同，而長(zhǎng)度不同，則可以探究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度是否有關(guān)。在實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法進(jìn)行判斷電阻與哪個(gè)因素有關(guān)。故答案為：材料；長(zhǎng)度；控制變量法?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查控制變量法在探究電阻大小因素中的應(yīng)用以及電路中電流表作用的判斷，要學(xué)會(huì)使用。25如圖所示，在一端開(kāi)口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合，可以觀察到混合液的體積小于（選填“大于”“小于”或“等于”）水和酒精的總體積，這一現(xiàn)象說(shuō)明了分子間有間隙。如圖B所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到熱水瓶中墨水?dāng)U散得快，這說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)?！痉治觥恳磺形镔|(zhì)的分子間都存在間隙，分子是在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)速度越快?！窘獯稹拷猓阂?yàn)榉肿娱g存在著間隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方分子的間隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了。由于熱水的溫度高，故分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈，在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水，會(huì)看到熱水中的墨水?dāng)U散的快。故答案為：小于；間隙；熱；溫度?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是掌握分子間存在間隙，并且分子是在不停的運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以擴(kuò)散就變快了。注意解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。26如圖是研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，通電一段時(shí)間后，由現(xiàn)象可判斷電阻 R2（選填“R1”或“R2”）產(chǎn)生的熱量較多。實(shí)驗(yàn)中把R1和R2串聯(lián)的作用是控制電流和通電時(shí)間相同?！痉治觥侩娏鳟a(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)，探究電流產(chǎn)生熱量因素時(shí)要采用控制變量法，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察可采用轉(zhuǎn)換法，由此分析解答?！窘獯稹拷猓弘娏魍ㄟ^(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映，由圖可知，R2所在的U型管中的液體高度差大，即說(shuō)明R2產(chǎn)生的電熱多；兩個(gè)電阻串聯(lián)，即電流和通電時(shí)間相同，所以這是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系的。故答案為：R2；控制電流和通電時(shí)間相同。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律的認(rèn)識(shí)，注重了探究實(shí)驗(yàn)的考查，同時(shí)在該實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法