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2019年山東省棗莊市中考物理模擬試卷(一)一、選擇題1在同學(xué)們參加的體育中考50m測(cè)試項(xiàng)目中,下列說法正確的是()A跑得越快的同學(xué),跑完全程所用時(shí)間越長(zhǎng)B甲乙兩位同學(xué)同時(shí)參加測(cè)試,以甲同學(xué)為參照物,乙同學(xué)一定是運(yùn)動(dòng)的C塑膠跑道被腳踩踏時(shí)出現(xiàn)凹陷,說明力可以改變物體的形狀D穿釘鞋跑步,可以減小摩擦,從而跑得更快2關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A聲音可以在真空中傳播B美妙的音樂不會(huì)成為噪聲C馬路兩旁植樹可減弱噪聲D發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高3關(guān)于足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法正確的是()A足球踢出后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)B足球只有受力才能運(yùn)動(dòng)C足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,不一定受力D足球受平衡力,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)4如圖所示,小球從高處下落到豎直旋轉(zhuǎn)的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,下列說法正確的是()A小球的速度逐漸變小B小球的機(jī)械能保持不變C小球所受的合力先變小后變大D小球所受的彈力先變大后變小5在生產(chǎn)生活中,利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí),一定費(fèi)力的是()A笤帚B斜面C滑輪組D羊角錘6甲乙兩人體重之比為3:5,他們同上二樓所用時(shí)間之比為2:3,則兩人做功之比、功率之比分別為()A3:5,9:10B3:5,2:5C5:3,5:2D5:3,10:97兩個(gè)質(zhì)量相同的、但溫度不同的物體,降低相同的溫度,則()A原來溫度高的物體放出的熱量多B密度大的物體放出的熱量多C比熱容大的物體放出的熱量多D傳熱本領(lǐng)大的物體放出的熱量多8關(guān)于電流方向,下列說法正確的是()A電荷運(yùn)動(dòng)的方向叫做電流方向B金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向,就是電流方向C人們把負(fù)電荷移動(dòng)的方向,規(guī)定為電流方向D正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?家用白熾燈使用一段時(shí)間后,鎢絲會(huì)變細(xì),與原來相比()A熔點(diǎn)變低B電阻變大C比熱容變大D燈泡變亮10下列設(shè)備中,利用電磁感應(yīng)原理制成的是()A發(fā)電機(jī)B電磁鐵C電動(dòng)機(jī)D電磁繼電器11下面是小明整理的部分電學(xué)筆記,其中敘述正確的是()A絲綢與玻璃棒摩擦過程中,絲綢失去了電子B由歐姆定律可知,導(dǎo)體電阻的大小與其兩端電壓成正比,與通過它的電流成反比C磁感線總是從磁體北極出發(fā)回到磁體南極D安裝家庭電路時(shí),開關(guān)應(yīng)與所控制的用電器串聯(lián),且接在火線上122012年6月16日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船。飛船承擔(dān)著如圖所示的與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)。地面飛控中心和航天員的聯(lián)系主要是通過下面的哪種方式來實(shí)現(xiàn)()A發(fā)射超聲波B發(fā)射次聲波C發(fā)射微波D發(fā)射可見光二、填空題13小紅面向穿衣鏡站在鏡前0.5m處,她與鏡中的“自己”相距m。14用如圖所示的滑輪組勻速向左拉動(dòng)重為100N的物體A,所用拉力F為10N(不計(jì)滑輪與繩重、及滑輪與繩之間的摩擦)則A受到地面對(duì)它的摩擦力大小是N,方向向(填“左”或“右”)15飛機(jī)起飛過程中,機(jī)械能逐漸。飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因是機(jī)翼上方氣流的速度大,氣體的壓強(qiáng)。16中國(guó)天津大學(xué)自主研發(fā)的水下無人滑翔機(jī)“海燕”采用了浮力驅(qū)動(dòng)與螺旋槳推進(jìn)技術(shù),可持續(xù)不間斷工作30天左右。它形似魚雷,長(zhǎng)1.8m,直徑0.3m,質(zhì)量為70kg,當(dāng)它在海面下200m處水中勻速巡航時(shí),它所受浮力約為N,其表面所受水的壓強(qiáng)為Pa(海水1.03103kg/m3)17用煤氣灶把0.5kg、初溫為20的水燒到100,消耗了10g煤氣。已知水的比熱容是4.2103J/(kg),煤氣的熱值為4.2107J/kg,則水吸收的熱量為J,煤氣完全燃燒放出的熱量為J,煤氣灶燒水的效率為%。18如圖是小暉設(shè)計(jì)的壓力傳感器原理圖,其中R是滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻。壓力F增大時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,電壓表的示數(shù)。(選填“增大”或“減少”)19把標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L1和標(biāo)有“12V 3W”的燈泡L2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端,通過它們的電流為A,它們消耗的功率之比為;若將它們并聯(lián)接在該電源上,消耗的總功率為W。20如圖所示的電路中,S1閉合S2斷開時(shí),甲、乙是電流表,I甲:I乙1:3,此時(shí)電路的總功率為P1;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),甲、乙是電壓表,此時(shí)電路的總功率為P2,電阻大小之比R1:R2,總功率之比P1:P2。三、作圖題21如圖甲所示,是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通。四、實(shí)驗(yàn)題22如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板的(填物理屬性的名稱);某同學(xué)在做甲圖實(shí)驗(yàn)中,無論如何移動(dòng)蠟燭B都難以和蠟燭A的像完全重合,你認(rèn)為導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因可能是。(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立(填“縮小”“等大”或“放大”)的實(shí)像。(3)小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm,凸透鏡的焦距約為cm,(4)如果凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃,在實(shí)驗(yàn)中將無法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像,原因是光線的強(qiáng)度不夠,請(qǐng)你判斷我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí),最好讓該同學(xué)臉(填“迎”或“背”)著太陽(yáng)光的方向站。23在學(xué)習(xí)了測(cè)量物質(zhì)密度后,愛探究的小亮想測(cè)出某種未知液體的密度,具體操作如下:(1)測(cè)液體質(zhì)量:天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則測(cè)得燒杯和液體的質(zhì)量m為g。(2)測(cè)液體體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為mL,盡管體積測(cè)量方法正確,但大家對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要(選填“偏大”或“偏小”)。(3)小亮對(duì)測(cè)量方法修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“mV”圖象,如圖丙所示,由圖象信息可知,容器的物重為N,該液體的密度為g/cm3。24研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。木板上有三條橫截面積相同的金屬絲,其中AB是鎳鉻合金絲,CD是錳銅合金絲,且它們的長(zhǎng)度相等;EF也是鎳鉻合金絲,其長(zhǎng)度為AB的二分之一。利用這個(gè)裝置上的AB和CD兩條金屬絲,可以探究導(dǎo)體的電阻與是否有關(guān);利用AB和EF兩條金屬絲,可以探究導(dǎo)體電阻是否與有關(guān)。這種研究方法叫做。25如圖所示,在一端開口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半的酒精,將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合,可以觀察到混合液的體積(選填“大于”“小于”或“等于”)水和酒精的總體積,這一現(xiàn)象說明了分子間有。如圖B所示,分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水,可以看到水瓶中墨水?dāng)U散得快,這說明分子的熱運(yùn)動(dòng)快慢跟有關(guān)。26如圖是研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),通電一段時(shí)間后,由現(xiàn)象可判斷電阻(選填“R1”或“R2”)產(chǎn)生的熱量較多。實(shí)驗(yàn)中把R1和R2串聯(lián)的作用是。五、計(jì)算題27如圖所示的電路中,電流表使用0.6A量程,電壓表使用15V量程,電源電壓為36V,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)R2接入電路的電阻是24時(shí),電流表的示數(shù)是0.5A,現(xiàn)通過調(diào)節(jié)R2來改變通過R1的電流,但必須保證電流表不超過其量程,問:(1)R1的阻值是多大?(2)R2接入電路的阻值最小不能小于多少?(3)R2取最小值時(shí),電壓表的讀數(shù)是多大?28如圖甲所示是使用汽車從湖中打撈重物的示意圖。汽車通過定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱體重物,在整個(gè)打撈過程中,汽車以恒定速度V0.2m/s向右運(yùn)動(dòng)。圖乙是此過程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。設(shè)t0時(shí)汽車開始提升重物,忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦,g取10N/kg求:圓柱體重物的質(zhì)量是多少kg?圓柱體重物的密度是kg/m3?打撈前,圓柱體重物上表面受到水的壓力FP是多少N?2019年山東省棗莊市中考物理模擬試卷(一)參考答案與試題解析一、選擇題1在同學(xué)們參加的體育中考50m測(cè)試項(xiàng)目中,下列說法正確的是()A跑得越快的同學(xué),跑完全程所用時(shí)間越長(zhǎng)B甲乙兩位同學(xué)同時(shí)參加測(cè)試,以甲同學(xué)為參照物,乙同學(xué)一定是運(yùn)動(dòng)的C塑膠跑道被腳踩踏時(shí)出現(xiàn)凹陷,說明力可以改變物體的形狀D穿釘鞋跑步,可以減小摩擦,從而跑得更快【分析】A、賽跑中,可以用相同路程比時(shí)間的方法來比較運(yùn)動(dòng)的快慢;B、判斷運(yùn)動(dòng)與靜止應(yīng)看被研究的對(duì)象相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變;C、力的作用效果包括:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);D、在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦?!窘獯稹拷猓篈、在50m測(cè)試中,跑得越快的同學(xué),跑完全程所用時(shí)間應(yīng)該越短,故A錯(cuò)誤;B、因?yàn)椴恢兰滓覂赏瑢W(xué)運(yùn)動(dòng)的快慢,因此,無法判斷以甲同學(xué)為參照物,乙同學(xué)的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,故B錯(cuò)誤;C、塑膠跑道被腳踩踏時(shí)出現(xiàn)凹陷,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;D、穿釘鞋跑步,在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦,從而跑得更快,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題以體育測(cè)試中的跑步為內(nèi)容,考查了與力學(xué)現(xiàn)象有關(guān)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),有一定的綜合性,但都屬基礎(chǔ)知識(shí),難度不大。2關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A聲音可以在真空中傳播B美妙的音樂不會(huì)成為噪聲C馬路兩旁植樹可減弱噪聲D發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;噪聲的規(guī)定由物理學(xué)和環(huán)保角度兩個(gè)范疇;防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治;物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色?!窘獯稹拷猓篈、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯(cuò)誤;B、美妙的音樂若影響了人們正常的休息、工作或?qū)W習(xí)就屬于噪聲,故B錯(cuò)誤;C、茂密的樹葉可以吸收和反射聲音,所以植樹可以減弱噪聲,故C正確;D、發(fā)聲體的振幅變大,會(huì)增大聲音的響度,不會(huì)影響音調(diào),故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】此題對(duì)聲音的考查較為全面,要從聲音的產(chǎn)生和傳播條件、防治噪聲的途徑及聲音的特征進(jìn)行分析解答,是中考的熱點(diǎn),屬于易錯(cuò)題目。3關(guān)于足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法正確的是()A足球踢出后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)B足球只有受力才能運(yùn)動(dòng)C足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,不一定受力D足球受平衡力,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)【分析】根據(jù)以下知識(shí)分析答題:(1)物體由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng);(2)物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;(3)物體受平衡力作用,處于平衡狀態(tài),物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹拷猓篈、足球踢出后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),故A正確;B、足球受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,足球的運(yùn)動(dòng)不需要受力,故B錯(cuò)誤;C、足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用,故C錯(cuò)誤;D、足球受平衡力作用,處于平衡狀態(tài),可能靜止,也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題,知道物體的運(yùn)動(dòng)不需要力維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因即可解題。4如圖所示,小球從高處下落到豎直旋轉(zhuǎn)的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,下列說法正確的是()A小球的速度逐漸變小B小球的機(jī)械能保持不變C小球所受的合力先變小后變大D小球所受的彈力先變大后變小【分析】分析小球的受力情況,分析其運(yùn)動(dòng)情況,與然后根據(jù)影響機(jī)械能、動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素分析答題?!窘獯稹拷猓篈、小球接觸彈簧向下運(yùn)動(dòng)過程中,受到彈簧向上彈力的作用,但剛開始彈力小于重力,合力的方向仍然向下,小球做加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、小球接觸彈簧向下運(yùn)動(dòng)過程中,小球的速度減小,小球的動(dòng)能減小,小球的能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,同時(shí)小球的高度變低,所以重力勢(shì)能減小,因此小球的機(jī)械能減小,故B錯(cuò)誤;C、小球在向下運(yùn)動(dòng)過程中,受到重力與彈簧彈力作用,在此過程中,向下的重力大小保持不變,剛開始彈力小于重力,合力的方向仍然向下,當(dāng)彈簧被壓縮到一定程度時(shí),彈力等于重力時(shí),合力為零,彈簧繼續(xù)被壓縮,彈力大于重力時(shí),合力方向向上,小球所受的合力先變小后變大,故C正確;D、在向下運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧被小球壓縮,向上的彈力逐漸增大,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】彈簧問題往往是動(dòng)態(tài)變化的,分析這類問題時(shí)用動(dòng)態(tài)變化的觀點(diǎn)進(jìn)行,抓住彈力的可變性進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。5在生產(chǎn)生活中,利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí),一定費(fèi)力的是()A笤帚B斜面C滑輪組D羊角錘【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?!窘獯稹拷猓篈、笤帚在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿。故A正確;B、使用斜面可以省力。故B錯(cuò)誤;C、使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向。故C錯(cuò)誤;D、羊角錘在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂。6甲乙兩人體重之比為3:5,他們同上二樓所用時(shí)間之比為2:3,則兩人做功之比、功率之比分別為()A3:5,9:10B3:5,2:5C5:3,5:2D5:3,10:9【分析】知道甲乙兩人體重之比,他們同上二樓時(shí)上升的高度相同,根據(jù)WGh求出做功之比,又知道所以時(shí)間之比,根據(jù)P求出功率之比?!窘獯稹拷猓杭滓覂扇梭w重之比G甲:G乙3:5,他們同上二樓時(shí)上升的高度h相同,由WGh可得,兩人做功之比:,故CD錯(cuò)誤;甲乙所以時(shí)間之比t甲:t乙2:3,由P可得,功率之比:,故A正確、B錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了做功公式和功率公式的應(yīng)用,計(jì)算過程要注意各量之間的關(guān)系、不要顛倒。7兩個(gè)質(zhì)量相同的、但溫度不同的物體,降低相同的溫度,則()A原來溫度高的物體放出的熱量多B密度大的物體放出的熱量多C比熱容大的物體放出的熱量多D傳熱本領(lǐng)大的物體放出的熱量多【分析】?jī)蓚€(gè)質(zhì)量相同的、但溫度不同的物體,降低相同的溫度時(shí),其所能放出熱量的多少與其比熱容有關(guān),故在分析判斷時(shí)應(yīng)聯(lián)系公式Qcmt進(jìn)行判斷?!窘獯稹拷猓篈、由于兩個(gè)物體的m相同,其原來的溫度不同,但其降低的溫度t相同,據(jù)公式Qcmt知,想比較放出的熱量Q的大小,即還需知道比熱容的關(guān)系才能判斷,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、物體的密度的大小與其所放出熱量的多少是沒有關(guān)系的,故該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;C、據(jù)公式Qcmt知,質(zhì)量相同,其變化的溫度相同,比熱容大的物體所能放出的熱量多,故該選項(xiàng)是正確的;D、傳熱本領(lǐng)的大小與其所吸收或放出熱量的多少無關(guān),故該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】能利用控制變量的思想分析涉及比熱容的是解決該題的關(guān)鍵,在分析過程中,一定要分清題目中所提到的量有哪些,需控制的變量有哪些。8關(guān)于電流方向,下列說法正確的是()A電荷運(yùn)動(dòng)的方向叫做電流方向B金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向,就是電流方向C人們把負(fù)電荷移動(dòng)的方向,規(guī)定為電流方向D正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉痉治觥坑靡韵轮R(shí)解答此題:(1)電荷的定向移動(dòng)形成電流,可以是正電荷,也可以是負(fù)電荷;(2)物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较??!窘獯稹拷猓篈、電荷的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)不能形成電流,只有電荷的定向移動(dòng)才形成電流,故A錯(cuò);B、金屬導(dǎo)體中的自由電子帶負(fù)電,自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反,故B錯(cuò);CD、人們規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?,故C錯(cuò)、D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】該題考查電流的形成及方向。容易出錯(cuò)的是有些學(xué)生會(huì)錯(cuò)誤認(rèn)為只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流,另外還要注意電子帶負(fù)電。9家用白熾燈使用一段時(shí)間后,鎢絲會(huì)變細(xì),與原來相比()A熔點(diǎn)變低B電阻變大C比熱容變大D燈泡變亮【分析】(1)晶體在熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn),熔點(diǎn)不變;(2)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料相同時(shí),橫截面積越小,電阻越大;(3)比熱容是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)(狀態(tài)不變)比熱容相同,不同物質(zhì)比熱容一般不同;(4)電源電壓不變,根據(jù)公式P分析燈泡亮度的變化?!窘獯稹拷猓篈、鎢絲雖然會(huì)變細(xì),但鎢的熔點(diǎn)不變,故A錯(cuò)誤;B、白熾燈燈泡長(zhǎng)期使用后由于燈絲變細(xì),即橫截面積減小,在材料、長(zhǎng)度不變的情況下,橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越大,由此可知導(dǎo)燈絲的電阻變大,故B正確;C、比熱容是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類有關(guān),故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)公式P可知,白熾燈燈泡的電阻越大,功率變小,燈泡變暗,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了物質(zhì)的熔點(diǎn)、比熱容、電阻等特性,電功率的影響因素,是一道綜合性題目。10下列設(shè)備中,利用電磁感應(yīng)原理制成的是()A發(fā)電機(jī)B電磁鐵C電動(dòng)機(jī)D電磁繼電器【分析】閉合電路的部分導(dǎo)體,若在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng),在電路中就會(huì)產(chǎn)生電流,該現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,此時(shí)產(chǎn)生的電流是感應(yīng)電流,即運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流?!窘獯稹拷猓篈、發(fā)電機(jī)原理是一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),在電路中會(huì)產(chǎn)生電流,是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的,故A符合題意;B、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的,故B不符合題意;C、電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象制成的,故C不符合題意;D、電磁繼電器的工作原理是電流的磁效應(yīng),故D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】在電和磁這一部分中,學(xué)到了很多電學(xué)設(shè)備,每個(gè)設(shè)備的制成原理是經(jīng)??疾榈闹R(shí)點(diǎn)。要在理解的基礎(chǔ)上,記住這些基礎(chǔ)知識(shí)。11下面是小明整理的部分電學(xué)筆記,其中敘述正確的是()A絲綢與玻璃棒摩擦過程中,絲綢失去了電子B由歐姆定律可知,導(dǎo)體電阻的大小與其兩端電壓成正比,與通過它的電流成反比C磁感線總是從磁體北極出發(fā)回到磁體南極D安裝家庭電路時(shí),開關(guān)應(yīng)與所控制的用電器串聯(lián),且接在火線上【分析】(1)當(dāng)兩種束縛電子的能力不同的物質(zhì)相互摩擦?xí)r,束縛電子能力強(qiáng)的物體得到電子而帶負(fù)電;束縛電子能力弱的物體失去電子而帶正電;(2)電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì),其大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān),而與所加電壓和通過的電流無關(guān);(3)磁感線是為了形象的描述磁場(chǎng)而畫出的,是封閉的曲線,在磁體外部磁感線從磁體北極出發(fā)回到磁體南極,在磁體內(nèi)部磁感線從磁體南極出發(fā)回到磁體北極;(4)為了有效的控制用電器,需要將用電器和開關(guān)串聯(lián);開關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間,這樣開關(guān)斷開時(shí),用電器不帶電,保證了維修人員的安全?!窘獯稹拷猓篈、絲綢與玻璃棒摩擦過程中,玻璃棒失去電子而帶正電,絲綢得到電子帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤;B、由歐姆定律可得R,利用該公式可以計(jì)算導(dǎo)體的電阻,但導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān),而與所加電壓和通過的電流無關(guān);不能說成:導(dǎo)體電阻的大小與其兩端電壓成正比,與通過它的電流成反比,故B錯(cuò)誤;C、在磁體外部磁感線從磁體北極出發(fā)回到磁體南極,在磁體內(nèi)部磁感線從磁體南極出發(fā)回到磁體北極,故C錯(cuò)誤;D、安裝家庭電路時(shí),開關(guān)應(yīng)與所控制的用電器串聯(lián),且開關(guān)接在火線與用電器之間,這樣開關(guān)斷開時(shí),用電器不帶電,保證了維修人員的安全,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了摩擦起電、電阻特性、磁感線的方向以及開關(guān)的連接方法,要求認(rèn)真審題,易錯(cuò)題!122012年6月16日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船。飛船承擔(dān)著如圖所示的與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)。地面飛控中心和航天員的聯(lián)系主要是通過下面的哪種方式來實(shí)現(xiàn)()A發(fā)射超聲波B發(fā)射次聲波C發(fā)射微波D發(fā)射可見光【分析】地面控制中心與航天員的聯(lián)系是通過無線電波中的微波進(jìn)行聯(lián)系的?!窘獯稹拷猓撼暡?、次聲波都是聲波,不能在真空中傳播,不能作為地面與宇航員聯(lián)系的載體;地面飛控中心和宇航員間的聯(lián)系是通過發(fā)射微波來實(shí)現(xiàn)的;可見光也是電磁波,不用來進(jìn)行通信;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】電磁波能在真空中傳播,電磁波能傳遞信息,地面飛控中心和航天員的聯(lián)系是通過收發(fā)電磁波實(shí)現(xiàn)的。二、填空題13小紅面向穿衣鏡站在鏡前0.5m處,她與鏡中的“自己”相距 1 m?!痉治觥科矫骁R成像時(shí),成等大正立的虛像,且像距與物距是相等的?!窘獯稹拷猓涸谄矫骁R成像時(shí),像距與物距是相等的,此時(shí)物距為0.5m,則像距為0.5m,那么鏡中的像到小紅本人的距離為0.5+0.51m。故答案為:1?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用14用如圖所示的滑輪組勻速向左拉動(dòng)重為100N的物體A,所用拉力F為10N(不計(jì)滑輪與繩重、及滑輪與繩之間的摩擦)則A受到地面對(duì)它的摩擦力大小是 30 N,方向向右(填“左”或“右”)【分析】(1)根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況是關(guān)鍵;物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受到平衡力的作用,分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力是平衡力很關(guān)鍵;(2)使用滑輪組時(shí),省力情況要根據(jù)承擔(dān)物體摩擦力的繩子段數(shù)來判斷?!窘獯稹拷猓海?)由圖中的滑輪組可看出,物體受到的摩擦力由3段繩子承擔(dān);在不計(jì)滑輪與繩重、及滑輪與繩之間的摩擦的條件下,摩擦力f與拉力F的關(guān)系是:f3F310N30N;(2)物體A勻速向左運(yùn)動(dòng),所受阻力摩擦力的方向?yàn)橄蛴?;故答案為?)30;(2)右?!军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析物體的受力情況,再結(jié)合滑輪組的特點(diǎn),可對(duì)摩擦力的大小和方向做出判斷。15飛機(jī)起飛過程中,機(jī)械能逐漸增加。飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因是機(jī)翼上方氣流的速度大,氣體的壓強(qiáng)小?!痉治觥浚?)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;機(jī)械能動(dòng)能+勢(shì)能。(2)由于機(jī)翼都做成上凸下平的形狀,同一股氣流在相同的時(shí)間內(nèi),通過機(jī)翼的上方和下方,上方氣流通過時(shí)經(jīng)過的路程大,速度大,壓強(qiáng)??;下方氣流通過時(shí)經(jīng)過的路程小,速度小,壓強(qiáng)大。機(jī)翼下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng),機(jī)翼在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力?!窘獯稹拷猓海?)飛機(jī)起飛過程中,速度增大,動(dòng)能增加,位置越來越高,重力勢(shì)能增加,由于機(jī)械能動(dòng)能+勢(shì)能,動(dòng)能增加,勢(shì)能增加,所以機(jī)械能增加。(2)飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因是機(jī)翼上方氣流的速度大,氣體的壓強(qiáng)小。故答案為:增加;小?!军c(diǎn)評(píng)】本題以飛機(jī)為載體,考查了機(jī)械能和流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。16中國(guó)天津大學(xué)自主研發(fā)的水下無人滑翔機(jī)“海燕”采用了浮力驅(qū)動(dòng)與螺旋槳推進(jìn)技術(shù),可持續(xù)不間斷工作30天左右。它形似魚雷,長(zhǎng)1.8m,直徑0.3m,質(zhì)量為70kg,當(dāng)它在海面下200m處水中勻速巡航時(shí),它所受浮力約為 700 N,其表面所受水的壓強(qiáng)為 2.06106Pa(海水1.03103kg/m3)【分析】(1)利用Gmg求出無人滑翔機(jī)“海燕”的重力,然后根據(jù)物體浮沉條件得出浮力大??;(2)已知海水密度和深度,利用p液gh求解其表面所受水的壓強(qiáng)?!窘獯稹拷猓河深}知,無人滑翔機(jī)“海燕”在海面下200m處水中勻速巡航時(shí),處于懸浮狀態(tài),所以它所受浮力:F浮Gmg70kg10N/kg700N;其表面所受水的壓強(qiáng):p海水gh1.03103kg/m310N/kg200m2.06106Pa。故答案為:700;2.06106?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查浮力和液體壓強(qiáng)的計(jì)算,難度不大,是一道較為簡(jiǎn)單的計(jì)算題,關(guān)鍵是根據(jù)題意判斷無人滑翔機(jī)“海燕”在海面下200m處水中勻速巡航時(shí)的狀態(tài)。17用煤氣灶把0.5kg、初溫為20的水燒到100,消耗了10g煤氣。已知水的比熱容是4.2103J/(kg),煤氣的熱值為4.2107J/kg,則水吸收的熱量為 1.68105J,煤氣完全燃燒放出的熱量為 4.2105J,煤氣灶燒水的效率為 40 %?!痉治觥浚?)根據(jù)熱傳遞過程中的吸熱公式QCmt可計(jì)算水吸收的熱量。(2)根據(jù)燃料燃燒放出熱量公式Qmq可計(jì)算煤氣完全燃燒放出的熱量。(3)根據(jù)熱效率公式煤氣灶燒水的效率?!窘獯稹拷猓海?)水的質(zhì)量:m0.5kg,水的初溫:t020,終溫:t100,Q吸Cm水t4.2103J/(kg)0.5kg(10020)1.68105J;(2)煤氣的質(zhì)量:m煤氣10g0.01kg,Q放m煤氣q4.2107J/kg0.01kg4.2105J;(3)100%100%40%。答:(1)水吸收的熱量為1.68105J;(2)10g煤氣完全燃燒放出的熱量為4.2105J;(3)煤氣灶燒水的效率為40%?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)熱傳遞過程中的吸熱公式和燃料燃燒放出熱量公式,熱效率公式的理解和靈活運(yùn)用。18如圖是小暉設(shè)計(jì)的壓力傳感器原理圖,其中R是滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻。壓力F增大時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大,電壓表的示數(shù)增大。(選填“增大”或“減少”)【分析】由圖可知R0與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;由壓力的變化可知彈簧的長(zhǎng)度變化,則可知滑片的移動(dòng)方向;由滑片的移動(dòng)可知滑動(dòng)變阻器接入電阻的變化;由歐姆定律可得出電路中電流的變化,則可知R0兩端的電壓變化,再由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出電壓表示數(shù)的變化?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,電路中R0與R串聯(lián),電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),故電壓表測(cè)量R兩端的電壓;當(dāng)壓力增大時(shí),彈簧的形變量增大,則滑片應(yīng)下移;因滑動(dòng)變阻器上部分接入電路,則滑動(dòng)變阻器接入部分電阻增大;則由歐姆定律可得,電路中電流減小,因R0為定值電阻,則R0兩端電壓減??;因總電壓不變,由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可得R兩端的電壓與R0兩端電壓之和不變,則R兩端電壓增大,故電壓表示數(shù)增大;故答案為:增大;增大。【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合力學(xué)知識(shí)考查歐姆定律及串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,能培養(yǎng)學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)在生活中加以應(yīng)用的能力,從而加深學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。19把標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L1和標(biāo)有“12V 3W”的燈泡L2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端,通過它們的電流為 0.1 A,它們消耗的功率之比為 1:4 ;若將它們并聯(lián)接在該電源上,消耗的總功率為 3.75 W?!痉治觥恳阎獰襞莸念~定功率和額定電壓,根據(jù)公式R可求燈泡的電阻,根據(jù)公式I求出串聯(lián)電路的電流,再利用公式PI2R求出它們消耗的功率之比。先計(jì)算并聯(lián)后的總電阻,再利用公式P求出它們消耗的總功率?!窘獯稹拷猓簾襞軱1電阻R112,燈泡L2的電阻R248,串聯(lián)時(shí)通過它們的電流為I串0.1A,它們消耗的功率之比為,并聯(lián)后總電阻R并9.6,消耗的總功率為P3.75W。故答案為:0.1;1:4;3.75?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查電阻、電流、電功率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是知道串、并聯(lián)電路電阻的規(guī)律,還要知道串聯(lián)電路電流的規(guī)律。20如圖所示的電路中,S1閉合S2斷開時(shí),甲、乙是電流表,I甲:I乙1:3,此時(shí)電路的總功率為P1;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),甲、乙是電壓表,此時(shí)電路的總功率為P2,電阻大小之比R1:R2 2:1 ,總功率之比P1:P2 9:2 ?!痉治觥浚?)當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí),R1、R2并聯(lián),甲電流表測(cè)R2支路電流,乙電流表測(cè)干路電流,已知甲、乙兩電流表的示數(shù)之比,根據(jù)并聯(lián)電路電流特點(diǎn)求出通過R1和R2的電流之比,根據(jù)歐姆定律求出電阻之比;(2)根據(jù)P求出兩次電路的總功率之比?!窘獯稹拷猓海?)當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí),R1、R2并聯(lián),甲測(cè)R2支路電流,乙測(cè)干路電流,則I甲I2,I乙I1+I2,因?yàn)镮甲:I乙1:3,所以I2:(I1+I2)1:3,則有:I1:I22:1;因?yàn)閁1U2,所以由歐姆定律得:R1:R2:I2:I11:2;(2)因?yàn)镻1+,P2,所以P1:P2(+):(R1+R2)2:R1R2(1+2)2:129:2。故答案為:2:1;9:2?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn),以及歐姆定律的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是開關(guān)閉合和斷開時(shí)電路連接方式的判斷,對(duì)學(xué)生的推理能力要求較高,有一定的難度。三、作圖題21如圖甲所示,是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通?!痉治觥扛陕烽_關(guān)控制所有的用電器。并聯(lián)電路各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路的用電器互相影響?!窘獯稹拷猓海?)插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電,說明開關(guān)同時(shí)控制燈泡和插座,燈泡和插座之間可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián),如果兩者并聯(lián),開關(guān)應(yīng)該在干路上;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。說明燈泡和插座之間是并聯(lián)的。(2)開關(guān)接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全。故答案為:【點(diǎn)評(píng)】(1)根據(jù)用電器之間是否相互影響是判斷用電器串聯(lián)和并聯(lián)的方法之一。(2)家庭電路中,開關(guān)控制用電器,開關(guān)一定接在用電器和火線之間,既能控制用電器,又能保證使用安全。四、實(shí)驗(yàn)題22如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板的透光性(填物理屬性的名稱);某同學(xué)在做甲圖實(shí)驗(yàn)中,無論如何移動(dòng)蠟燭B都難以和蠟燭A的像完全重合,你認(rèn)為導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因可能是玻璃板沒有垂直于桌面。(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立縮?。ㄌ睢翱s小”“等大”或“放大”)的實(shí)像。(3)小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm,凸透鏡的焦距約為 5 cm,(4)如果凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃,在實(shí)驗(yàn)中將無法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像,原因是光線的強(qiáng)度不夠,請(qǐng)你判斷我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí),最好讓該同學(xué)臉迎(填“迎”或“背”)著太陽(yáng)光的方向站?!痉治觥浚?)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體A一側(cè)能看到物體A的像,同時(shí)還能看到代替物體A的另一個(gè)物體B,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合。(2)由光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像,可知像距小于物距,再根據(jù)物距和焦距的關(guān)系,判斷凸透鏡成像性質(zhì)。(3)當(dāng)物距很大時(shí),像距非??拷裹c(diǎn)。(4)由“在實(shí)驗(yàn)中將無法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像,原因是光線的強(qiáng)度不夠,”可得出結(jié)論?!窘獯稹拷猓海?)使用透明玻璃板是采用其透明的物理屬性,使眼睛在蠟燭A一側(cè)能看到物體A的像,同時(shí)還能看到代替物體A的另一個(gè)物體B,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,即垂直于桌面,如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,就無法比較像與物的大小。(2)由“光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像,可知像距小于物距,”則由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、縮小的實(shí)像。(3)從“小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm”,可知當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二倍焦距時(shí),像距稍大于焦距,所以透鏡的焦距約為5cm;(4)我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí),最好讓該同學(xué)臉迎著太陽(yáng)光的方向站,因?yàn)槿绻持?yáng)光的方向站,光線的強(qiáng)度不夠,拍出的相片較暗。故答案為:(1)透光性;玻璃板沒有垂直于桌面;(2)縮??;(3)5;(4)迎?!军c(diǎn)評(píng)】掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、眼睛從什么位置觀察、刻度尺的作用等。23在學(xué)習(xí)了測(cè)量物質(zhì)密度后,愛探究的小亮想測(cè)出某種未知液體的密度,具體操作如下:(1)測(cè)液體質(zhì)量:天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則測(cè)得燒杯和液體的質(zhì)量m為 49 g。(2)測(cè)液體體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為 30 mL,盡管體積測(cè)量方法正確,但大家對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要偏?。ㄟx填“偏大”或“偏小”)。(3)小亮對(duì)測(cè)量方法修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“mV”圖象,如圖丙所示,由圖象信息可知,容器的物重為 0.25 N,該液體的密度為 0.8 g/cm3?!痉治觥浚?)確定標(biāo)尺的分度值,則物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;(2)在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí),注意量筒的分度值,視線要與液面的凹底相平;通過分析質(zhì)量和體積的測(cè)量誤差,得出密度的測(cè)量誤差;(3)根據(jù)圖象中信息,找出液體體積為零時(shí)的質(zhì)量,即容器質(zhì)量,利用Gmg計(jì)算容器重力;根據(jù)圖象中一組對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積,代入公式算出密度?!窘獯稹拷猓海?)由圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g燒杯和液體的質(zhì)量:m20g+20g+5g+4g49g(2)由圖知,量筒的分度值為2ml,所以體積為30ml30cm3由于將燒杯中的液體全部倒入量筒中時(shí),不能倒干凈,所以體積測(cè)量偏??;(3)由圖象丙知,當(dāng)體積為0時(shí),質(zhì)量為25g,所以容器的質(zhì)量m容25g,容器的重力:G容m容g2.5102kg10N/kg0.25N,當(dāng)總質(zhì)量為45g時(shí),液體質(zhì)量為m45g25g20g,體積為V25cm3,液體密度:0.8g/cm3故答案為:(1)49;(2)30;偏??;(3)0.25;0.8?!军c(diǎn)評(píng)】此題是測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn),考查了有關(guān)天平、量筒的使用及讀數(shù),同時(shí)考查了密度的計(jì)算及誤差分析,其中根據(jù)圖象得出燒杯的質(zhì)量是解決此題的關(guān)鍵,若理解錯(cuò)誤,很容易將密度計(jì)算錯(cuò)。24研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。木板上有三條橫截面積相同的金屬絲,其中AB是鎳鉻合金絲,CD是錳銅合金絲,且它們的長(zhǎng)度相等;EF也是鎳鉻合金絲,其長(zhǎng)度為AB的二分之一。利用這個(gè)裝置上的AB和CD兩條金屬絲,可以探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān);利用AB和EF兩條金屬絲,可以探究導(dǎo)體電阻是否與長(zhǎng)度有關(guān)。這種研究方法叫做控制變量法?!痉治觥坑绊戨娮璐笮〉囊蛩赜校簩?dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積。在實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法進(jìn)行判斷電阻與哪個(gè)因素有關(guān)?!窘獯稹拷猓河捎贏B和CD的長(zhǎng)度、橫截面積都相同,而材料不同,所以此時(shí)可以探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān);AB和EF兩條金屬絲的材料、橫截面積都相同,而長(zhǎng)度不同,則可以探究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度是否有關(guān)。在實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法進(jìn)行判斷電阻與哪個(gè)因素有關(guān)。故答案為:材料;長(zhǎng)度;控制變量法?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查控制變量法在探究電阻大小因素中的應(yīng)用以及電路中電流表作用的判斷,要學(xué)會(huì)使用。25如圖所示,在一端開口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半的酒精,將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合,可以觀察到混合液的體積小于(選填“大于”“小于”或“等于”)水和酒精的總體積,這一現(xiàn)象說明了分子間有間隙。如圖B所示,分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水,可以看到熱水瓶中墨水?dāng)U散得快,這說明分子的熱運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)?!痉治觥恳磺形镔|(zhì)的分子間都存在間隙,分子是在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān),溫度越高,運(yùn)動(dòng)速度越快?!窘獯稹拷猓阂?yàn)榉肿娱g存在著間隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方分子的間隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了。由于熱水的溫度高,故分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈,在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水,會(huì)看到熱水中的墨水?dāng)U散的快。故答案為:小于;間隙;熱;溫度?!军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是掌握分子間存在間隙,并且分子是在不停的運(yùn)動(dòng)的;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以擴(kuò)散就變快了。注意解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。26如圖是研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),通電一段時(shí)間后,由現(xiàn)象可判斷電阻 R2(選填“R1”或“R2”)產(chǎn)生的熱量較多。實(shí)驗(yàn)中把R1和R2串聯(lián)的作用是控制電流和通電時(shí)間相同?!痉治觥侩娏鳟a(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量因素時(shí)要采用控制變量法,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察可采用轉(zhuǎn)換法,由此分析解答?!窘獯稹拷猓弘娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,由圖可知,R2所在的U型管中的液體高度差大,即說明R2產(chǎn)生的電熱多;兩個(gè)電阻串聯(lián),即電流和通電時(shí)間相同,所以這是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系的。故答案為:R2;控制電流和通電時(shí)間相同。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律的認(rèn)識(shí),注重了探究實(shí)驗(yàn)的考查,同時(shí)在該實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法

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