（浙江專用）高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題三高分方案1搭配、結(jié)構(gòu)、殘缺類病句的語(yǔ)法識(shí)別教案.docx

高分方案1搭配、結(jié)構(gòu)、殘缺類病句的語(yǔ)法識(shí)別搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂和成分殘缺或贅余這三種病句的辨析,除了語(yǔ)感把握之外,都與句子成分特別是主干結(jié)構(gòu)有關(guān)。把握句子成分分析方法,有助于準(zhǔn)確識(shí)別語(yǔ)病所在。類型例析搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動(dòng),綠色設(shè)計(jì)和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”設(shè)計(jì)是本次賽事的兩大主題。分析:前一分句中,“創(chuàng)業(yè)大街”與“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”“同步啟動(dòng)”說法有誤,謂語(yǔ)“啟動(dòng)”可與“大賽”搭配,卻不能與“大街”搭配。主賓搭配不當(dāng)“全民閱讀”活動(dòng)是豐富市民文化生活,引導(dǎo)市民多讀書、讀好書,使讀書成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的生活方式。分析:句子的主干是“全民閱讀活動(dòng)是生活方式”,很明顯主賓搭配不當(dāng)。動(dòng)賓搭配不當(dāng)解決地溝油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定強(qiáng)制統(tǒng)一收購(gòu)餐廚垃圾的辦法,另一方面通過立法協(xié)調(diào)環(huán)保、城管、工商等部門對(duì)餐廚廢油的管理力度。分析:動(dòng)賓搭配不當(dāng)。最后一個(gè)分句中“協(xié)調(diào)”與“力度”不搭配。修飾語(yǔ)搭配不當(dāng)這位奮斗在科技領(lǐng)域的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,曾經(jīng)獲得(“全國(guó)勞動(dòng)模范”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)創(chuàng)業(yè)之星”等多項(xiàng))榮譽(yù)稱號(hào)。分析:“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆辈皇欠Q號(hào),定語(yǔ)與賓語(yǔ)中心語(yǔ)“稱號(hào)”搭配不當(dāng)。一面與兩面不搭配面對(duì)突然發(fā)生的災(zāi)難,一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚,更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。分析:前面是“強(qiáng)弱”,后面是“當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚”,兩面對(duì)一面?？蓪ⅰ暗男酆瘛比サ?并在“當(dāng)?shù)亍焙蠹印暗摹?。“智慧”中隱含了高下兩面。續(xù)表類型例析成分殘缺或贅余主語(yǔ)殘缺書法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來在教育部門大力扶持下,使得中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生水平大幅提高。分析:第一句話的主語(yǔ)是“書法”,第二句話的主語(yǔ)承前省就不對(duì),應(yīng)是“教育部門的大力扶持”之類,但其在“在下”這個(gè)介詞結(jié)構(gòu)中,第二句事實(shí)上沒有主語(yǔ)。謂語(yǔ)殘缺新旅游法的頒布實(shí)施,讓很多旅行社必須面對(duì)新規(guī)定帶來的各種新問題,不少旅行社正從過去拼價(jià)格向未來拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。分析:第二分句主語(yǔ)“旅行社”與賓語(yǔ)“陣痛”之間缺謂語(yǔ),可在“不少旅行社正”后加動(dòng)詞“經(jīng)歷”。賓語(yǔ)殘缺學(xué)校宿舍、教學(xué)樓等人群密集區(qū),一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。分析:“學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救的方法”作為后面“重要”的主語(yǔ),其原句內(nèi)部中的“掌握”缺少相應(yīng)的賓語(yǔ)“方法”。成分贅余在昨天的語(yǔ)文課堂上,張老師曾多次反復(fù)地強(qiáng)調(diào)了文言文學(xué)習(xí)中多方積累實(shí)詞和虛詞及其用法的重要性。分析:“反復(fù)”與“多次”重復(fù),應(yīng)去掉一個(gè)。結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅瑞典和芬蘭研究人員最近發(fā)現(xiàn)某些癌癥存在“基因開關(guān)”,這一成果有助于未來的癌癥防治,但距離相應(yīng)藥物的問世還需要很多年的深入研究。分析:句式雜糅,“相應(yīng)藥物的問世還需要很多年”和“相應(yīng)藥物還需要很多年的深入研究”保留一個(gè)即可。中途易轍實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點(diǎn),是通過圖片、聲音、文字對(duì)新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的。分析:第一句話的主語(yǔ)是實(shí)時(shí)性,第二句話的主語(yǔ)是“新媒體”,中途易轍。藕斷絲連從汶川到蘆山,地震確實(shí)有能量剝奪太多本該鮮活滋潤(rùn)的生命,但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅(jiān)強(qiáng)。分析:末句主干“地震沒有剝奪那些生命”,句子結(jié)構(gòu)完整,“依然堅(jiān)強(qiáng)”是另一句子的謂語(yǔ),屬于藕斷絲連。典題一搭配不當(dāng)類病句辨析例1下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.去年六月以來,成都市錦江區(qū)的廖先生和兩位朋友多次去災(zāi)區(qū)送溫暖,迄今為止,他們共走訪了二十多個(gè)社區(qū)、近四百戶家庭和三千多公里路程。B.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。C.那跳躍著鳴禽的綠林,樹上纏繞著藤蔓的綠葉,以及時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山嵐霧靄,把我整個(gè)心靈都吸引了過去。D.在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀,推進(jìn)文化體制創(chuàng)新和挖掘特色文化內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。解析:DA項(xiàng),“走訪”與“三千多公里路程”不能搭配。B項(xiàng),“具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受”搭配不當(dāng),可將“具有”改為“給人”。C項(xiàng),“整個(gè)心靈都吸引了過去”搭配不當(dāng),可將“心靈”改為“心”,“山嵐”與“霧靄”重復(fù)。例2下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.月圓之夜,望著遠(yuǎn)處繁華的霓虹燈,側(cè)耳傾聽,隱約傳來的是動(dòng)人而輕柔的小夜曲,抬頭仰望,滿天星斗正閃爍著亮麗的光華:這該是怎樣的一種浪漫啊!B.盡管災(zāi)區(qū)各級(jí)財(cái)政都有困難,但各個(gè)部門還是積極籌措資金,采取發(fā)放補(bǔ)助等方式,提高干部群眾的經(jīng)濟(jì)狀況,緩解他們的生活壓力。C.“霸王”本是令許多人討厭的一個(gè)詞語(yǔ),但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人們價(jià)值觀念的改變,語(yǔ)言王國(guó)的“霸王”類詞語(yǔ)逐漸興盛起來,如浴霸、彩霸等。D.倫敦“上海周”活動(dòng)將讓更多的英國(guó)民眾,尤其是倫敦市民了解中國(guó)悠久的城市文明與禮儀文化。作為開幕活動(dòng)的上海博物館青銅器、玉器,是亮相大英博物館的國(guó)際級(jí)大展,展期兩個(gè)月。解析:CA項(xiàng),“繁華”與“霓虹燈”不搭配,同時(shí)該句也不合邏輯,“月圓”之夜,看不到繁星閃爍光華。B項(xiàng),“提高狀況”搭配不當(dāng),可把“提高”改為“改善”,或把“經(jīng)濟(jì)狀況”改為“生活水平”。D項(xiàng),搭配不當(dāng),“上海博物館青銅器、玉器”后加“展”。典題二成分殘缺或贅余類病句辨析例3下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.初始階段,由于對(duì)灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū),導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過。B.幾組蝴蝶展框吸引了參觀者,大家都以為這是標(biāo)本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型風(fēng)箏”的標(biāo)志,大家恍然大悟。C.濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南,至此,濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成,5月3日將開門迎客。D.蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,具有十分重要的意義。解析:BA項(xiàng),“由于存在誤區(qū)”是狀語(yǔ)成分,句子沒有主語(yǔ),應(yīng)刪掉“由于”。C項(xiàng),“5月3日將開門迎客”的主語(yǔ)應(yīng)是“濟(jì)南慘案紀(jì)念園”,此句主語(yǔ)殘缺,應(yīng)在此句句首補(bǔ)充主語(yǔ)。另外,此句還犯了表意不明的語(yǔ)病,句中“4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南”,時(shí)間不明確。D項(xiàng),最后一句的主語(yǔ)已發(fā)生了改變,不能承前省略。應(yīng)補(bǔ)充上“蘇通大橋的建造”。例4下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下,我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長(zhǎng)、生產(chǎn)力過剩造成新的資源配置不合理的問題。B.那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人,才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。C.聯(lián)合國(guó)設(shè)立“國(guó)際家庭日”的目的,是為了促使各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問題,提高家庭問題的警覺性,促進(jìn)家庭的和睦與幸福。D.生態(tài)環(huán)境關(guān)系到每個(gè)人的生存,對(duì)于生態(tài)環(huán)境的破壞,只有減少環(huán)境污染,踐行低碳環(huán)保的生活方式,才能逐漸得到改善。解析:AB項(xiàng),介詞“以”缺賓語(yǔ),在“不折不撓”后加“的精神”或“的態(tài)度”。C項(xiàng),此句缺失介詞“對(duì)”,“提高家庭問題的警覺性”應(yīng)為“提高對(duì)家庭問題的警覺性”。另外,此句還犯了句式雜糅的毛病,應(yīng)去掉“為了”。D項(xiàng),缺少主語(yǔ),應(yīng)改為“只有減少環(huán)境污染,踐行低碳環(huán)保的生活方式,生態(tài)環(huán)境的破壞才能逐漸得到改善”。讓“生態(tài)環(huán)境的破壞”作主語(yǔ)。典題三結(jié)構(gòu)混亂類病句辨析例5下列各項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.校慶在即,學(xué)校要求全體師生注重禮儀,熱情待客,以帶給從全國(guó)各地回母校參加慶祝活動(dòng)的校友感到賓至如歸。B.高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都是靠電磁力來實(shí)現(xiàn)的。C.高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的,交通部門要加強(qiáng)安全宣傳,提高司機(jī)的安全意識(shí)。D.漢繡注重構(gòu)圖,講究紋飾,花鳥蟲魚、龍虎鳳凰、飛禽走獸,皆可繡以為紋,寫實(shí)與抽象融為一體,形成了獨(dú)特的風(fēng)格。解析:BA項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,改為“以帶給從全國(guó)各地回母校參加慶祝活動(dòng)的校友賓至如歸的感覺”或者“讓從全國(guó)各地回母校參加慶?；顒?dòng)的校友感到賓至如歸”。C項(xiàng),句式雜糅,去掉“造成的”或“的主要原因”;D項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,在“寫實(shí)”前加“它將”。例6下列各項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.今年暑假,我市將舉辦第12屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我校參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的20名男運(yùn)動(dòng)員和16名女運(yùn)動(dòng)員,均是由班級(jí)和年級(jí)層層選拔出來的優(yōu)秀選手組成。B.美國(guó)研究人員最近報(bào)告說:電擊以醋和廢水為養(yǎng)分的細(xì)菌,可以制造出清潔的氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動(dòng)力。C.紀(jì)念館由序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示了中華兒女不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。D.“神舟”七號(hào)載人飛船的成功發(fā)射,再次贏得了世界各國(guó)的廣泛贊譽(yù)。中華民族能有今天的榮耀,靠的是勤勞智慧的中國(guó)人民的共同奮斗所取得的。解析:CA項(xiàng),句式雜糅,刪去“組成”。B項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)為“可以制造出清潔的氫燃料,而氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動(dòng)力”。D項(xiàng),句式雜糅,可以說“靠的是共同奮斗”,也可以說“是所取得的”。從病句特點(diǎn)及其病因看,搭配、結(jié)構(gòu)、成分類病句的辨析,主要可以借助語(yǔ)感審讀與語(yǔ)法分析兩種方法。1.語(yǔ)感審讀法調(diào)動(dòng)語(yǔ)感,乃至把語(yǔ)句讀出聲音來,從感性上察覺語(yǔ)句是否別扭、是否少了些什么、是否有點(diǎn)混亂等,然后再?gòu)恼Z(yǔ)法等方面進(jìn)行分析比較,找到語(yǔ)病所在。例如:(2017全國(guó)卷)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。分析:憑語(yǔ)感,此句主要講各領(lǐng)域發(fā)展需要信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)可以推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,使相關(guān)企業(yè)獲益,但原句中“推動(dòng)”與“受益”不能搭配,讀著別扭,屬于動(dòng)賓搭配不當(dāng)。2.語(yǔ)法分析(抽取主干)法這種病句分析方法,也稱為“緊縮法”。就是運(yùn)用語(yǔ)法分析的手段,先刪去句子的附加成分(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)),緊縮出句子的主干(主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)),檢查它們之間的搭配有沒有問題,如果主干沒有問題,再檢查附加成分與主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)之間,附加成分與附加成分之間有沒有不協(xié)調(diào)的毛病。運(yùn)用這種方法,對(duì)于檢查搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺等毛病,頗為有效。一句話的主干是:主語(yǔ)中心詞+謂語(yǔ)中心詞+賓語(yǔ)中心詞。高考試題中相當(dāng)一部分病句是由主語(yǔ)中心詞、謂語(yǔ)中心詞、賓語(yǔ)中心詞相互搭配不當(dāng)造成的,這些病句可以用找句子主干的方法來判斷。通過找出主干我們可以查出句子成分是否殘缺或贅余,成分搭配是否恰當(dāng)。例如:自從中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后,他早年的多部小說吸引了很多讀者的關(guān)注。“莫言熱”在國(guó)內(nèi)正在持續(xù)升溫。分析:“他早年的多部小說吸引了很多讀者的關(guān)注”一句的主干是“小說吸引關(guān)注”。不難發(fā)現(xiàn),“吸引”與“關(guān)注”不搭配,應(yīng)將“吸引”改為“引起”,或把“關(guān)注”改為“目光”。分析并修改下列病句。(每小題2分)1.(2017全國(guó)卷)根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示 ,兒童的閱讀啟蒙集中在12歲之間 ,并且閱讀時(shí)長(zhǎng)是隨著年齡的增長(zhǎng)而增加的。答案:“根據(jù)調(diào)查”和“調(diào)查顯示”雜糅?？扇サ簟案鶕?jù)”或“顯示”。2.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,人的心理壓力也越來越大,有相當(dāng)部分高血壓病的產(chǎn)生就是由于生活壓力大、工作緊張誘發(fā)的。答案:“有相當(dāng)部分高血壓病的產(chǎn)生就是由于生活壓力大、工作緊張誘發(fā)的”句式雜糅,應(yīng)改為“有相當(dāng)部分高血壓病就是生活壓力大、工作緊張誘發(fā)的”,或改為“有相當(dāng)部分高血壓病的產(chǎn)生就是由于生活壓力大、工作緊張”。3.如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候,銀河就不再遙遠(yuǎn),宇宙也就不再那么神秘了。答案:“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候”雜糅,將“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便”和“當(dāng)科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候”兩個(gè)句子糅合成了一個(gè)句子,造成句式雜糅。4.17世紀(jì)至18世紀(jì),荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣,逐漸流入中國(guó)臺(tái)灣和東南沿海地區(qū),至今在中國(guó)民間仍有不少收藏。答案:結(jié)構(gòu)混亂?！昂商m鑄制著名的馬劍銀幣”的主語(yǔ)為“荷蘭”,“逐漸流入仍有不少收藏”的主語(yǔ)是“馬劍銀幣”,暗換主語(yǔ),可把“鑄制”刪去。5.處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。答案:藕斷絲連?！懊耖g力量”在前半部分作賓語(yǔ),整個(gè)句子已經(jīng)完整,但加上“在輿論的作用”部分,又使“民間力量”作了后半部分的主語(yǔ),整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)亂了?？稍凇霸谳浾摗鼻皵嚅_,且加主語(yǔ)“民間力量”。6.(2016全國(guó)卷)隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的積累,再加上政策的扶持,使得我國(guó)自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。答案:“隨著使得”連用造成了主語(yǔ)殘缺,可去掉“隨著”或“使得”。7.第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)在北京永定河西岸盛大開幕,對(duì)于園博園,為了方便游客,專門開設(shè)了電瓶車專線。答案:濫用介詞造成主語(yǔ)殘缺?！皩?duì)于園博園,為了方便游客,專門開設(shè)了電瓶車專線”缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去“對(duì)于”。8.朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇紅樓夢(mèng),受到了中國(guó)觀眾的熱烈歡迎,給予了很高的評(píng)價(jià)。答案:濫省略致使主語(yǔ)缺失。句中“給予了很高的評(píng)價(jià)”主語(yǔ)應(yīng)是“中國(guó)觀眾”,因無故省略,造成主語(yǔ)缺失。9.習(xí)近平主席對(duì)俄羅斯進(jìn)行訪問時(shí),中俄雙方建設(shè)合作共贏、深化全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系達(dá)成共識(shí)。答案:虛詞殘缺,可在“建設(shè)”前加“就”。10.在過去的一個(gè)星期里,大家對(duì)教研室趙主任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑,經(jīng)過幾輪認(rèn)真的討論和修改,最終達(dá)成共識(shí)。答案:語(yǔ)義重復(fù),不能說“提出質(zhì)疑”,可去掉“提出”。11.這位曾經(jīng)馳騁乒壇的名將已經(jīng)回到祖國(guó),現(xiàn)就任于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授,從事運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的教學(xué)與研究,為國(guó)家的體育事