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鈉及重要其化合物,鈉及其重要化合物,欄目順序, 請點擊相關內(nèi)容,返回,課堂 達標訓練,真題 重組集訓,規(guī)律 方法突破,名師 增分策略,高效 課時作業(yè),【例1】下列關于Na2O2說法正確的是( ) ASO2和CO2都是酸性氧化物,SO2與 Na2O2 反應生成Na2SO3和O2 B84 g NaHCO3受熱分解,將生成的氣體通過足量的Na2O2,固體質(zhì)量增加31 g C將Na2O2投入到酚酞試液中,溶液變紅 DNa2O2與水的反應中,Na2O2既是氧化劑,又是還原劑,結束放映,返回導航頁,欄目導引,高考熱點:過氧化鈉的強氧化性及其相關計算,D,解析:Na2O2有強氧化性,SO2有還原性,二者發(fā)生氧化還原反應,生成硫酸鈉,A項錯;Na2O2投入酚酞試液中應先變紅,后褪色,C項錯;84 g NaHCO3受熱分解生成的氣體為CO2和水蒸氣,共31 g,但在與Na2O2反應時有O2放出,固體只相當于吸收了CO和H2,故固體質(zhì)量最多增加15 g。,金版新學案,【例2】200 時,11.6 g CO2和H2O的混合氣體與足量的Na2O2反應,反應后固體質(zhì)量增加了3.6 g,則原混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為( ) A5.8 B11.6 C23.2 D46.4,高考熱點:過氧化鈉的強氧化性及其相關計算,C,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,【例3】1 L 0.1 mol/L的Na2CO3溶液中逐滴加入240 mL 0.5 mol/L的鹽酸;在240 mL 0.5 mol/L的鹽酸中逐滴加入1 L 0.1 mol/L的Na2CO3溶液。兩種實驗操作在相同狀態(tài)下產(chǎn)生CO2氣體的體積( ) A相等 B前者多 C后者多 D無法判斷,學科思想:用數(shù)形結合思想理解Na2CO3、NaHCO3 與鹽酸的反應,C,名師歸納 (1)鹽酸Na2CO3溶液 現(xiàn)象:開始無明顯現(xiàn)象,后有無色氣體放出。 反應:無明顯現(xiàn)象時反應的離子方程式:CO32-H=HCO3-,無色氣體放出時反應的離子方程式:HCO3-H=CO2H2O。 (2)Na2CO3溶液鹽酸 現(xiàn)象:有無色氣體放出。 反應的離子方程式:CO32-2H=CO2H2O。,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,學科思想:用數(shù)形結合思想理解Na2CO3、NaHCO3 與鹽酸的反應,C,解析:鹽酸先與NaOH反應再與Na2CO3反應,所以剛開始加入鹽酸,沒有氣體生成,B項不正確;Na2CO3與鹽酸反應時,先生成NaHCO3,然后NaHCO3再與鹽酸反應生成CO2,且二者消耗鹽酸的物質(zhì)的量相等,由題給數(shù)據(jù)可得C項符合題意。,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,一、鈉及其化合物的結構、性質(zhì)及重要用途,解析:A項,切開的金屬鈉暴露在空氣中,光亮表面變暗的原因是鈉被氧化生成Na2O,反應方程式為4NaO2=2Na2O,故A錯誤;C項,Na2O2放置在潮濕的空氣中發(fā)生的反應有2Na2O22CO2=2Na2CO3O2和2Na2O22H2O=4NaOHO2,故C錯誤;D項,向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀的反應方程式為HCO3-Ca2OH=CaCO3H2O,故D錯誤。,B,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,一、鈉及其化合物的結構、性質(zhì)及重要用途,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,二、鈉及其氧化物的綜合應用,3.(2010安徽理綜,13)將0.01 mol下列物質(zhì):Na2O2 Na2O Na2CO3 NaCl分別加入100 mL蒸餾水中,恢復至室溫,所得溶液中陰離子濃度的大小順序是(溶液體積變化忽略不計)( ) A B C D,解析:根據(jù)化學反應方程式或者原子守恒可知,0.01 mol的Na2O2和Na2O分別與H2O反應都生成0.02 mol NaOH,因此、中陰離子濃度相等,又由于Na2CO3溶液中CO32-發(fā)生水解:CO32-H2OHCO3-OH,故陰離子的物質(zhì)的量增大,大于0.01 mol,而中Cl的物質(zhì)的量不變,為0.01 mol,因此四種溶液中陰離子濃度的大小順序是,C,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,二、鈉及其氧化物的綜合應用,C,4.(2007全國理綜,13)在一定條件下,將鈉與氧氣反應的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL濃度為0.50 molL1的HCl溶液中和,則該生成物的成分是( ) ANa2O BNa2O2 CNa2O和Na2O2 DNa2O2和NaO2,解析: 由于中和后的產(chǎn)物是NaCl,可知n(Na)n(HCl)0.50 molL10.08 L0.04 mol,m(O)1.5 g0.04 mol23 gmol10.58 g,介于0.64 g(0.04 mol)與0.32 g(0.02 mol)之間,可得出原生成物是Na2O與Na2O2的混合物。,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,現(xiàn)場閱卷:考查鈉及其化合物試題中常見錯例剖析,X、Y、Z、W四種化合物均由短周期元素組成,其中X含有四種元素,X、Y、Z的焰色反應均為黃色,W為無色無味氣體。這四種化合物具有下列轉化關系(部分反應物、產(chǎn)物及反應條件已略去)。請回答: (1)焰色反應為黃色的元素的單質(zhì) 與水反應的離子方程式為_。,(2)X與Y在溶液中反應的離子方程式是_。,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,現(xiàn)場閱卷:考查鈉及其化合物試題中常見錯例剖析,(3)X含有的四種元素之間(二種、三種或四種)可組成多種化合物,選用其中某些化合物,利用下圖裝置(夾持固定裝置已略去)進行實驗,裝置中產(chǎn)生白色沉淀,裝置中可收集到一種無色氣體。,裝置中反應的化學方程式是_,裝置中物質(zhì)的化學式是_,其陰陽離子個數(shù)比為_。,用X含有的四種元素中的兩種組成的某化合物,在催化劑存在下制備并收集純凈干燥的裝置中氣體,該化合物的化學式是_,所需儀器裝置是_(從上圖選擇必要裝置填寫編號)。 (4)向Z溶液中通入氯氣,可制得某種生產(chǎn)和生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì),同時有X生成,該反應的化學方程式是_,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,現(xiàn)場閱卷:考查鈉及其化合物試題中常見錯例剖析,【錯因剖析】 (1)沒有配平離子方程式。 (2)將HCO3-和H反應與HCO3-和OH反應混淆,沒從實質(zhì)上理解HCO3-與OH的反應。 (3)Na2O2由Na和O22-通過離子鍵結合而成,O22-中兩個氧原子共同構成O22-。 (4)應該用一個化學方程式表示??筛鶕?jù)Cl2H2OHClOHCl。Na2CO3HCl=NaClNaHCO3、Na2CO3HClO=NaClONaHCO3,然后將三方程式的兩邊分別相加即可。另外,根據(jù)題意應為NaHCO3。,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,課堂達標訓練,1取一小塊鈉放在坩堝里加熱,下列實驗現(xiàn)象正確的是( ) 金屬先熔化 在空氣中燃燒,火焰呈黃色 燃燒時火星四射 燃燒后生成淡黃色固體 燃燒后生成白色固體 A B C D,2將金屬鈉放入盛有下列溶液的小燒杯中,既有氣體,又有沉淀產(chǎn)生的是_。 MgSO4溶液 NaCl溶液 Na2SO4溶液 飽和澄清石灰水 Ca(HCO3)2溶液,B,2.解析:2Na2H2O=2NaOHH2, 中Mg22OH=Mg(OH)2,中反應消耗水,溶液溫度升高,Ca(OH)2的溶解度降低,析出Ca(OH)2產(chǎn)生沉淀,中Ca2HCO3-OH=CaCO3H2O。,結束放映,返回導航頁,欄目導引,金版新學案,課堂達標訓練,3.寫出Na2O2與SO2反應的化學方程式:_,4.(1)Na2CO3固體粉末中混有少量NaHCO3,用什么方法除雜? (2)Na2CO3溶液中混有少量NaHCO3,用什么方法除雜? (3)NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3,用什么方法除雜?,答案:(1)用加熱法可將Na2
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