20182019學年九年級歷史下冊教案：第15課第二次世界大戰(zhàn)

第15課第二次世界大戰(zhàn)1了解第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)及主要戰(zhàn)場；反法西斯聯(lián)盟的建立及戰(zhàn)爭形勢的轉折；雅爾塔會議及戰(zhàn)爭結束等基本史實。2了解反法西斯聯(lián)盟的建立，是反法西斯取得勝利的重要保證。掌握雅爾塔會議，斯大林格勒等戰(zhàn)役。歐洲第二戰(zhàn)場的開辟，諾曼底登陸。第二次世界大戰(zhàn)的結束、第二次世界大戰(zhàn)的后果與影響。3通過學習，使學生認識：正是因為各國共同協(xié)作、相互聯(lián)系，世界反法西斯戰(zhàn)爭才了取得重大勝利。從而幫助學生形成正確的國際意識和團結合作的精神，樹立和平發(fā)展的全球意識。重點：世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因及其啟迪。難點：第二次世界大戰(zhàn)的性質一師一優(yōu)課一課一名師(設計者：)在英、法等國的綏靖政策的縱容下，法西斯國家更加猖狂。1937年德、意、日三國初步形成了以“柏林羅馬東京”為軸心的法西斯同盟。一場新的世界大戰(zhàn)在所難免。戰(zhàn)爭是如何爆發(fā)的？法西斯國家最終又是怎樣被打敗的呢？我們一起學習第15課第二次世界大戰(zhàn)1自讀教材。2結合學生用書預習部分，在書中找到答案，并在書中標注清楚。探究一：第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)及主要戰(zhàn)場學生快速閱讀課文，思考：1第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的時間和標志是什么？中國全民族抗戰(zhàn)和二戰(zhàn)有什么關系？(生：二戰(zhàn)爆發(fā)的標志是1939年9月1日，德國閃擊波蘭，英、法被迫宣戰(zhàn)。中國全民族抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的重要組成部分，中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場)2隨著戰(zhàn)爭的推進，出現(xiàn)了哪些主要戰(zhàn)場？(生：歐洲西線戰(zhàn)場、北非戰(zhàn)場、歐洲東線戰(zhàn)場和太平洋戰(zhàn)場)3戰(zhàn)場初期，主要集中在哪些戰(zhàn)場作戰(zhàn)？在這些戰(zhàn)場上，作戰(zhàn)形勢又是怎樣的呢？小組合作，交流討論戰(zhàn)爭過程：(1)1940年4月，德國進攻北歐的丹麥、挪威。5月，德國突入法國，意大利對法國宣戰(zhàn)。接著德國對英國實施了猛烈的轟炸。(歐洲西線戰(zhàn)場)(2)1941年6月，德國集結大軍向蘇聯(lián)發(fā)動突攻。蘇聯(lián)軍民贏得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。(歐洲東線戰(zhàn)場)(3)1941年12月7日，日軍偷襲珍珠港。次日，美、英對日宣戰(zhàn)，德、意也對美宣戰(zhàn)。日本還向東南亞等地區(qū)發(fā)動了進攻，二戰(zhàn)達到最大規(guī)模。(太平洋戰(zhàn)場)(4)中國牽制著大部分日本陸軍，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。(亞洲戰(zhàn)場)【歸納總結】法西斯軸心國挑起了人類歷史上規(guī)?？涨暗氖澜绱髴?zhàn)，使全世界大多數(shù)的國家卷入到了這場人類的浩劫之中。全世界反法西斯國家會采取什么措施來取得勝利呢？探究二：反法西斯聯(lián)盟的建立及戰(zhàn)爭形勢的轉折指導學生仔細閱讀教材，思考：1國際反法西斯聯(lián)盟是如何建立起來的？ 有何作用？在學生回答的基礎上老師幫助理清線索(1)法西斯國家的大肆侵略，激起世界各國人民的憤怒，全世界反法西斯國家開始逐漸走向聯(lián)合。(2)1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓簽署聯(lián)合國家宣言，簽字國保證使用自己的全部軍事和經(jīng)濟資源，對德、日、意及其仆從國作戰(zhàn)，相互合作，決不單獨同敵人停戰(zhàn)議和。標志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成。(3)意義聯(lián)合國家宣言的發(fā)表，標志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成。各國為了一個共同的目標，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉了戰(zhàn)爭的形勢。2為什么說斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是二戰(zhàn)的重要轉折點？【歸納總結】德軍經(jīng)此戰(zhàn)役后，元氣大傷。從此，德軍從戰(zhàn)略進攻轉為戰(zhàn)略防御，蘇軍從戰(zhàn)略防御轉為戰(zhàn)略進攻；由于斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，鼓舞了正在進行反法西斯戰(zhàn)爭的各國人民，鞏固并發(fā)展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集團內部發(fā)生了瓦解，推動了整個戰(zhàn)爭形勢的轉變。因此，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)爭的轉折點，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉折點。3諾曼底登陸發(fā)生在什么時間？，有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，這是什么意思？(生：1944年6月6日，盟軍發(fā)動了諾曼底戰(zhàn)役，開辟了一個新的戰(zhàn)場，這是區(qū)別于當時蘇德戰(zhàn)場的另外一個戰(zhàn)場，所以被稱作歐洲第二戰(zhàn)場。)探究三：雅爾塔會議及戰(zhàn)爭結束閱讀課文，思考：1雅爾塔會議召開的時間，地點，目的，參加者各是什么？(生：時間：1945年2月，地點：蘇聯(lián)的雅爾塔，目的：為了協(xié)調行動，取得戰(zhàn)爭的最后勝利。參加者：美國羅斯福、英國丘吉爾、蘇聯(lián)斯大林。)2雅爾塔會議有哪些具體內容？(生：內容：會議決定徹底消滅德國法西斯主義，戰(zhàn)后德國由美、英、蘇等國實行分區(qū)占領，決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，蘇聯(lián)承諾在歐洲戰(zhàn)事結束后3個月內，參加對日作戰(zhàn)。)3. 明確規(guī)定日本必須歸還竊取中國領土和敦促日本投降的文件分別是什么？ (生：開羅宣言和波茨坦公告 4. 二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)事結束和二戰(zhàn)結束的標志分別是什么？歐洲戰(zhàn)爭結束的時間：1945年5月，標志：5月8日，德國代表正式簽訂了無條件投降書，第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭結束了。1945年9月2日，日本正式簽署投降書。第二次世界大戰(zhàn)結束。5第二次世界大戰(zhàn)有什么影響？鼓勵學生自己概括歸納【歸納總結】(1)第二次世界大戰(zhàn)的性質是一場世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭。(2)第二次世界大戰(zhàn)取得勝利的根本原因是世界反法西斯力量的聯(lián)合和世界人民的相互支持(3)第二次世界大戰(zhàn)給我們的啟示：和平來之不易，我們要熱愛和