16年五年級數(shù)學(xué)上期末多邊形面積復(fù)習(xí)知識點

16年五年級數(shù)學(xué)上期末多邊形面積復(fù)習(xí)知識點在小學(xué)階段掌握良好的學(xué)習(xí)方法對大家以后的學(xué)習(xí)大有幫助，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供了五年級數(shù)學(xué)上期末多邊形面積復(fù)習(xí)知識點，祝大家閱讀愉快。1、長方形：周長=(長+寬)2 字母公式：C=(a+b)2長=周長2-寬寬=周長2-長面積=長寬 S=ab2、正方形：周長=邊長4 C=4a面積=邊長邊長 S=a3、平行四邊形：面積=底高 S=ah底=面積高 a = S h高=面積底4、三角形：面積=底高2 字母公式： S=ah2底=面積2高;高=面積2底5、梯形：面積=(上底+下底)高2 S=(a+b)h2高=面積2(上底+下底) h = 2 S a上底+下底=面積2高 a + b= 2 S h上底=面積2高-下底， a = 2 S h - b下底=面積2高-上底 b =2 S h - a6、長方形周長=(長+寬)2 C = 2 ( a + b )7、長方形面積=長寬 S = a b8、正方形周長=邊長4 C = 4 a9、正方形面積=邊長邊長 S = a 25、平行四邊形面積=底高 S = a h6、平行四邊形底=面積高 7、 平行四邊形高=面積底 h = S a8、三角形面積=底高2 S = a h 29、三角形底=面積2高 a =10、三角形高=面積2底 11、 梯形面積=(上底+下底)高2 S = ( a + b ) h 211、梯形高=梯形面積2(上底+下底) h = 2 S ( a + b )12、梯形上底=梯形面積2高-下底 14、 梯形下底=梯形面積2高-上底13、平行四邊形面積公式推導(dǎo)：剪拼、平移平行四邊形可以轉(zhuǎn)化成一個長方形; 長方形的長相當(dāng)于平行四邊形的底; 長方形的寬相當(dāng)于平行四邊形的高;長方形的面積等于平行四邊形的面積，因為長方形面積=長寬，所以平行四邊形面積=底高。14、三角形面積公式推導(dǎo)：旋轉(zhuǎn)兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，平行四邊形的底相當(dāng)于三角形的底，平行四邊形的高相當(dāng)于三角形的高;平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍，因為平行四邊形面積=底高，所以三角形面積=底高215、梯形面積公式推導(dǎo)：旋轉(zhuǎn)兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形， 平行四邊形的底相當(dāng)于梯形的上下底之和;平行四邊形的高相當(dāng)于梯形的高;平行四邊形面積等于梯形面積的2倍，因為平行四邊形面積=底高，所以梯形面積=(上底+下底)高216、等底等高的平行四邊形面積相等;等底等高的三角形面積相等;等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。17、長方形框架拉成平行四邊形，周長不變，高和面