小學(xué)一年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì).ppt

歡迎家長(zhǎng)到會(huì)！,歡 迎 家 長(zhǎng) 請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)到班主任處 簽到并領(lǐng)取通知。,班級(jí)基本情況,1、語(yǔ)文寫(xiě)字比賽。 2、疊睡袋比賽。 3、開(kāi)展校運(yùn)會(huì)活動(dòng) 。 4、秋游。 5、朗誦比賽。 6、英語(yǔ)兒歌表演,語(yǔ)文拼音書(shū)寫(xiě)比賽,疊睡袋比賽,疊睡袋比賽,語(yǔ)文寫(xiě)字比賽,海珠區(qū)語(yǔ)文朗讀比賽參與者 卜奕彤,校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)?學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué),遵守紀(jì)律、上課認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),目前學(xué)生 存在的問(wèn)題,上學(xué)遲到的現(xiàn)象屢禁不止 上課注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中 作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，田字格的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范 不能保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì) 二會(huì)字識(shí)記不扎實(shí) 閱讀題目回答不完整,預(yù)習(xí)作業(yè)有部分同學(xué)經(jīng)常沒(méi)按要求完成，讀書(shū)、我會(huì)寫(xiě)的生字加拼音、寫(xiě)筆畫(huà)數(shù)沒(méi)做。 午睡的紀(jì)律比較差，出現(xiàn)部分學(xué)生違反午睡紀(jì)律需回家午睡一周的現(xiàn)象。,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,1、培養(yǎng)孩子專(zhuān)心的習(xí)慣。 2、培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。 3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。,學(xué)習(xí)習(xí)慣,4、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 預(yù)習(xí)：圈出生字，標(biāo)上拼音，劃自然段，寫(xiě)筆畫(huà) 熟讀課文,學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)，作業(yè)要限時(shí)，可以用小鬧鐘提醒。學(xué)會(huì)自檢，作業(yè)要先自己檢查，家長(zhǎng)再看。 對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子，家長(zhǎng)可以只檢查完成與否；對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的，建議家長(zhǎng)有時(shí)間的話(huà)檢查對(duì)錯(cuò)，這樣就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。若是在家錯(cuò)了的發(fā)現(xiàn)后改錯(cuò)的，可在題目旁邊注明“更：”,學(xué)習(xí)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，每次書(shū)寫(xiě)時(shí)注意 正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫(xiě)字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳的標(biāo)準(zhǔn)。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來(lái)回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!,免試生、全優(yōu)生和優(yōu)等生的評(píng)選,免試生和優(yōu)等生、全優(yōu)生的評(píng)選 免試生是根據(jù)四次單元考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)定，因此語(yǔ)文免試生是：鄭玘，數(shù)學(xué)免試生是：陳可月。有區(qū)教育局發(fā)的證書(shū)。 全優(yōu)生要求所有學(xué)科的綜合評(píng)定（報(bào)告冊(cè)的18頁(yè)）都是A。 優(yōu)等生要求語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是A，專(zhuān)科評(píng)定（報(bào)告冊(cè)24頁(yè)）不能超過(guò)4個(gè)B 入隊(duì)人員確定根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律進(jìn)行評(píng)選，本次入隊(duì)的人數(shù)是25人，占全班的三分之二。,考試和放假時(shí)間,1.期末考試時(shí)間是1月6日和7日，1月6日考試結(jié)束后照常上課，下午四點(diǎn)放學(xué)。1月7日考試結(jié)束后大概9：35分放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)9：35分到校接孩子。 2.寒假時(shí)間為1月14日下午到2月13日，2月14日正式開(kāi)學(xué)。,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,復(fù)習(xí)考試,注意：在寫(xiě)話(huà)、閱讀、聽(tīng)力的填空和寫(xiě)句子中，如果遇到不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。除了以上的題型外，其余的題型都不能寫(xiě)拼音，例如組詞等，一定要寫(xiě)自己會(huì)寫(xiě)的字。,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,拼音： 1）正確書(shū)寫(xiě)：參照課本，寫(xiě)好拼音在四線三格的位置； 2）拼寫(xiě)規(guī)則（j q x y同）、標(biāo)調(diào)規(guī)則,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,3）課本48頁(yè)的表格：背熟、默寫(xiě)；分清聲母（平翹舌、n和l h和k）、韻母（單韻母、復(fù)韻母、前鼻韻母、后鼻韻母）整體認(rèn)讀音節(jié)。,字： 1）認(rèn)字：生字表、生字卡片 2）規(guī)范寫(xiě)字：田字格,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,詞： 1）規(guī)范組詞：a、按詞語(yǔ)表（一字組多詞） b、組詞不能用拼音 2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（課后練習(xí)、試卷） 3）詞語(yǔ)搭配（起跑線、試卷）,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,句： 1）數(shù)句子。（。 ！ ？） 2）讀拼音寫(xiě)句子 3）連詞成句（起跑線、試卷） 4）看圖寫(xiě)句子（難）,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,句： 看圖寫(xiě)句子（難）：抓住圖上的主要事物來(lái)寫(xiě)，要注意格式（開(kāi)頭空兩格）。寫(xiě)一兩句完整、通順的句子。不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。 基本句式：1、“誰(shuí)干什么?！?2、“什么 怎么樣?！?3、“哪里有什么。” 不能出現(xiàn)：“圖上有、我、我們、今天”,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,閱讀： 方法：1）通讀全文、了解大意（表示人物、時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)需重點(diǎn)關(guān)注） 2）看題目，帶著問(wèn)題再讀第二遍 3）開(kāi)始答題 A、看清題目：a不能漏題;b用題目規(guī)定的符號(hào)：直線、波浪線 B、答案就在短文中,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,閱讀： 格式：1、問(wèn)答題需空兩格后寫(xiě)答 答： 。 2、回答完整：a為什么？因?yàn)樗?b重復(fù)題目,語(yǔ)文復(fù)習(xí)：拼音、字詞、句、閱讀,假期加油站,1、練字：利用假期時(shí)間，幫孩子購(gòu)買(mǎi)練字的字帖，讓孩子堅(jiān)持每天練字。 2、積累詞句，增加識(shí)字量：每周抄寫(xiě)下閱讀文章中的其中3篇中的6個(gè)生詞，抄寫(xiě)2句文章中的句子。 3、從小培養(yǎng)愛(ài)閱讀的好習(xí)慣：每天保持課外閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)，靜下心來(lái)閱讀，讀懂故事，多認(rèn)字。 ）,4.借書(shū)預(yù)習(xí)：利用假期時(shí)間，借一年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)看看，主要是認(rèn)字，識(shí)字是一年級(jí)的主要學(xué)習(xí)