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文檔簡介
164班家長會,家校同心, 師生同行,各位家長: 下午好! 您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的家長會,我代表本班全體任課教師向您們表示衷心地感謝!感謝您們對我校工作的大力支持和配合!希望我們彼此能在今 天有一個良好的溝通和交流。,此次家長會的內(nèi)容,一、班級期中考情況匯報。 二、初中階段學生的心理狀態(tài)分析。 三、討論小學與初中的不同之處。 四、探討教育孩子的方法。,一、班級情況。,我們的任課老師都很認真負責,教學和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不問一次。我代表164班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好。我們深知責任重大,會千方百計把教育學生的工作干好,想方設(shè)法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心。 表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,存在問題,1.作業(yè)存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。極個別學生屢次不交作業(yè)或不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴重。 2.作業(yè)馬虎差錯多,沒有養(yǎng)成及時訂正鞏固的習慣,導致做過的練習屢做屢錯。對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事。 3.不按要求做練習、作業(yè), 沒能合理安排時間, 有決心沒恒心, 課后學習時間沒有保證, 時間利用率不高。特別是周六、日, 在家放任自流,有個別甚至整天看電視打游戲,或在外游蕩不回家,進入網(wǎng)吧等,導致作業(yè)質(zhì)量特別差。這方面問題尤其需要得到家長的關(guān)注和配合。,存在問題,4. 基礎(chǔ)訓練不夠,停留在上課懂就行,課后不及時鞏固。部分同學不重視讀背的作業(yè),導致常常重默,文科成績上不去。 5自覺性不強,老師在與不在不能做到一樣,上課不能集中精神, 個別存在開小差、走神、做小動作、插嘴等現(xiàn)象。部分學生課間不能靜心休息,容易受干擾, 愛講閑話, 不能利用課余時間及時完成作業(yè)。 6個別同學過于驕傲,認為自己小學時成績不錯,學習上不太肯用功鉆研,以致學習沒有進步。,12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準備。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。 。,二、初中階段學生的心理狀態(tài),1.中學的課程內(nèi)容增多,難度加大,十一科全部要參加中考,每科都很重要,都有作業(yè); 2.進入中學,學習壓力大 ,高考壓力轉(zhuǎn)嫁到中考,高中基本都能上大學; 3.競爭激烈, 今后對學歷的要求更加高; 4.作業(yè)量增多, 對學生要求更嚴格 5.對學生自學能力有更高。,三、小學與初中的不同之處,四、如何教育好孩子?,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。學校教育只占30%40%,家庭教育占50%以上。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。 配合的重要性,父母是孩子的第一任老師, 也是最好的老師。,家庭教育五大誤區(qū),2 過分干涉。許多家長認為,初中是一個關(guān)鍵的時刻,孩子要一門心思的學習,不許做任何與學習無關(guān)的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。,3 過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。,1 過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負擔。,家庭教育五大誤區(qū),5過多的零用錢。少數(shù)同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。,4過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.,如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?,1、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活,(1)安排好作息時間,(2)督促孩子做好預習、復習工作,(3)有選擇地看課外書,(4)引導孩子掌握良好的學習方法,、培養(yǎng)孩子良好的品行習慣。,良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌的習慣、勤儉節(jié)約的習慣等,這些都有助于孩子的成長,因此, 培養(yǎng)良好的習慣要從小事抓起,從小事抓起。 禁止:染發(fā),打耳洞,熱水袋、手機等電子產(chǎn)品禁止帶入學校,對不良行為的防治,對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進入法律規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。,所以希望家長: 監(jiān)督學生課余假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學回家的時間也要關(guān)注。,、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。,孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。 家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。,3、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。,了解在校學習以及與同學相處的情況,掌握思想動態(tài), 及時給予關(guān)心、鼓勵,關(guān)注其身體狀況, 飲食均衡,生活上嚴格要求, 把握尺度,客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學習過程,有的家長總是說,工作太忙,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗? 再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢? 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。,、家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學習的習慣。 隨著孩子年齡的增長, 父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學習的習慣,堅持學習的毅力,這是孩子受益無窮的精神。,有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。 良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。,、多與教師進行交流。,家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。各位家長想了解孩子在校的情況,可以與我聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。,、要重視心理健康、全面發(fā)展。,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。 要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài), 使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。多培養(yǎng)孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。 中學生精力充沛, 為避免他們受到不良誘惑而誤入歧途, 課余應(yīng)該適當參加一些有益身心的活動和鍛煉, 發(fā)展愛好和特長, 使每個學生都能展示出自己的個性和特點, 增加展示自己才能的機會, 鍛煉自己的能力, 從各方面均衡發(fā)展, 同時也能陶冶情操, 擴大知識面, 更加豐富和完善自己。,1.我校目前,早上放學是12:00,下午放學時間是17:10 2.每月進行一次綜合檢測,我們會以口頭、書面或電
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