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文檔簡介

Unit8 Section A (2a-2c)Name_Class_score_知識積累1. 在今天下午三點 _ 2. 來參加我的生日聚會_3 .Happy birthday_ 4. how old _5 . see you _ 6. on June 2th _ I. 根據(jù)句意及首字母或漢語提示拼寫單詞1. Do you want t o to go school _(聚會)2. Im very_(愉快的)to meet you here.3. Peters grandpa is o_. Hes ninety.i4. Is your birthday in O_?5. S_you next week.II. 單項選擇( )6.My uncle , Dale, is _.A. 20 year old B. 20 years old C. 20years old D. 20 years old ( )7.-_?-She is five .A. Whats the date B.How old is cousin B. how many does she have D. Whats your brothers age ( )8. - Is that Gina Green? -No,Gina Green is a(n) _woman , but that woman is young.A. old B. short C. busy D. happy( )9.We go home _four every afternoon.A. on B. in C. at D. of ( )10. -happy birthday, Lily!-_.A. happy birthday B. youre kind C. Thank you D. I like you III.根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞11. 你媽媽的生日是什么時候?_ _your _birthday?12. 生日快樂, 比爾。_ _,Bill.13. 你弟弟多大了?_ _ _ your brother?14. 你想來參加我的生日聚會嗎?Do you want to come to _ _ _?15. 我們今天下午五點見面吧。_ _ _five this afternoon?IV 情景交際根據(jù)對話內(nèi)容,從方框內(nèi)選擇合適的項補全對話A: Can I help you ? B: Yes, please. 16 Its for her birthday.A: 17 B: She is fifteen.A: For girls, We have skirts in all colors. 18 B: Purple.A: 19 B: Oh, it looks nice, but this one is big. 20 A: Yes, Here it is.B: OK, Ill take it .A.B. 教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。How old is your sister?C. How about this purple skirt?D. How much is the skirt?E. What color does your sister like ?F. I want to buy skirt for my sister .G. Do you have a small one?H. When is your birthday?V. 按要求完成句子家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。21.My father is forty years old . (對劃線部分提問)這個工作可讓學(xué)生分組負責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?_ _is your father?教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽

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