![六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末學(xué)生發(fā)展水平測(cè)評(píng)|20182018學(xué)年 河北省保定市 北師大版(無(wú)答案)_第1頁(yè)](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/13/c57e460f-c13d-454c-8d4f-a30b1c62b89a/c57e460f-c13d-454c-8d4f-a30b1c62b89a1.gif)
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期末學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展水平測(cè)評(píng)家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。 題號(hào)單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。 一“師”之概念,大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生”而來(lái)。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。說(shuō)文解字中有注曰:“師教人以道者之稱也”。“師”之含義,現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛??!袄稀痹谂f語(yǔ)義中也是一種尊稱,隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?!袄稀薄皫煛边B用最初見(jiàn)于史記,有“荀卿最為老師”之說(shuō)法。慢慢“老師”之說(shuō)也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”,其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道”,但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來(lái),“教師”的必要條件不光是擁有知識(shí),更重于傳播知識(shí)。 二三四五六七全卷總分得分說(shuō)明:全卷總分100分,考試時(shí)間100分鐘。一、判斷。(10分)因?yàn)?7,所以 -9 -7 。 ( ) 所有大于2的質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)。 ( )半圓的周長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半。 ( )六年級(jí)同學(xué)植樹(shù)100棵,成活率是95%,如果再植樹(shù)2棵,全部成活,那么成活率達(dá)到97% 。 ( ) 2019年上半年一共有181天。 ( )圓錐的高是圓柱高的3倍,它們的體積一定相等。 ( )兩個(gè)等底等高的三角形,一定能拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )“買一送一”就是原價(jià)打五折銷售。 ( )9. 因?yàn)?=1,所以和互為倒數(shù)。 ( )10. 如果用2a(a為自然數(shù))來(lái)表示一個(gè)偶數(shù),那么2a+1一定是奇數(shù)。 ( )二、選擇題。(16分)1.水結(jié)成冰后體積增加,那么冰化成水后體積減少( )。A B. C. 2.一本書(shū)降價(jià)25%的售價(jià)是36元,原價(jià)是( )。A 27 B. 45 C. 483如果一個(gè)圓的面積擴(kuò)大到原來(lái)的9倍,那么它的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的( )倍。A 9 B. 3 C. 4.54.已知75007萬(wàn),那么里可以填( ).A. 4 B.5 C.95.有一種手表零件長(zhǎng)5毫米,在設(shè)計(jì)圖紙上的長(zhǎng)度是10厘米,圖紙的比例尺是( )。 A.1:20 B.20:1 C. 2:1 6.當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形和一個(gè)圓的周長(zhǎng)相等時(shí),面積最大的是( ) A.長(zhǎng)方形 B.正方形 C. 圓 7.廣場(chǎng)路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生近視人數(shù)占正常視力人數(shù)的7.5%,近視人數(shù)有35人,求六年級(jí)總?cè)藬?shù)的正確列式為( ) A.357.5%+35 B. 35(1+7.5%) C. 357.5%+35 8.比例尺一定,圖上距離和實(shí)際距離( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例9.下面三個(gè)數(shù)中,( )最接近1 。A. B. C. 10. 在一幅地圖上量得兩地的距離是3cm,兩地之間的實(shí)際距離是60Km ,這幅地圖的比例尺是( ) A.1:20 B.1:20190 C.1:201900011.一個(gè)圓柱側(cè)面展開(kāi)是正方形,這個(gè)圓柱底面周長(zhǎng)與高的比是( ) A 2:1 B.1:1 C. :112.一個(gè)圓錐的高不變,底面積增加1倍,圓錐的體積擴(kuò)大到原來(lái)的( )倍。A. 1 B. 2 C.413. 4.196四舍五入到百分位是( ) A. 4.19 B4.2 C.4.2014. 一種產(chǎn)品現(xiàn)售價(jià)是75元,比原來(lái)降低25元,降低了百分之幾,正確列式是( )。 A 2575100% B(75-25)75100% C 25(75+25)100%15.下面的圖中,經(jīng)過(guò)折疊能圍成一個(gè)正方體的是( )16.有A、B兩箱蘋果,從B箱中取出九分之一給A箱后,兩箱蘋果重量相等,原來(lái)A、B兩箱蘋果的重量比是 ( )。A. 9:7 B. 9:8 C. 7:9三、填空。(10分)1.一個(gè)直角三角形三邊分別長(zhǎng)為6cm,8cm和10cm,這個(gè)三角形的面積是( )。2.兩個(gè)等底等高的圓柱和圓錐體積之和是80 cm3 ,則圓柱的體積是( )。3. 三個(gè)連續(xù)奇數(shù),中間一個(gè)是m,另外兩個(gè)分別是( )和( )。4. 0.2時(shí)=( )分 4150毫升=( )升5.貝貝今年a歲,比爸爸小27歲,貝貝今年( )歲,五年后,兩人的年齡和是( )歲。6.甲乙丙丁四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是6.2 ,這四個(gè)數(shù)的和是( )7.在一個(gè)直角三角形中,兩個(gè)銳角度數(shù)比是3:2 ,這兩個(gè)角分別是 ( )和( )四算一算。(38分)1.直接寫出得數(shù)324+676= 4.23= += 12=- = 16-7= 801000= -= 6.02+3.78= 1155= 1500-800= 3-0.97= 10-4.09= 12.7-3= 0.3758=0.32= 18+2.2= 2019+9=4.324=2.脫式計(jì)算720-2415236 38.43+361.6 831253.解方程x= 5.6+4x=8 4x-x =24五圖形與操作。(10分)1.如圖,圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)均表示800m,位于(3,5)位置的是( ),SM廣場(chǎng)與少年藝術(shù)中心相距( )km,成都電視塔在少年藝術(shù)中心的( )方向。2.按要求畫圖。(1)用數(shù)對(duì)表示圖中A點(diǎn)的位置是( )。(2)畫出三角形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。(3)將原三角形向下平移4格,再向右平移3格。(4)在空白處按2:1畫出原三角形放大后的圖形。六解決問(wèn)題。(16分)1.甲、乙兩家商場(chǎng)出售空調(diào),六月份甲商場(chǎng)共售出980臺(tái),比乙商場(chǎng)多售出 ,六月份乙商場(chǎng)售出多少臺(tái)?2.一個(gè)圓形水池,水池內(nèi)壁和底面都要鑲上瓷磚,水池底面直徑6米,池深1.2米,鑲瓷磚的面積是多少平方米?3.一列
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