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文檔簡介
材料作文的審題,命題作文 材料作文 話題作文,新材料作文,高考作文命題的發(fā)展軌跡,給材料命題作文,給材料話題作文,2010年高考作文題型分布,在對(duì)全國31個(gè)省市共18套試卷的分析后得出下面結(jié)果:,話題:江蘇卷 1套,命題:重慶卷、湖南卷、北京卷 3套,給材料話題:天津卷 1套,給材料命題:廣東卷、江西卷、浙江卷 3套,新材料:全國卷(、新課標(biāo))、山東卷、湖北卷、四川卷、福建卷、遼寧卷、安徽卷、上海卷 10套55.6%,新材料作文(也叫題意作文、命意作文、后話題作文),是一種以“給材料但不給話題,在材料范圍內(nèi)自主確定角度、立意、文體、標(biāo)題 ”為特征的命題形式。 它不同于以往根據(jù)材料寫議論文的材料作文,也有別于有明確話題的話題作文,是介于材料作文和話題作文之間的一種新的作文形式。,新材料作文,新材料作文所給材料的分類,材料,文字,圖畫(表),多幅,單幅,多則,單則,材料類型,故事型:包括梗概故事和片斷故事、 時(shí)事故事、寓言故事 、漫畫,論說型:包括名言警句、哲理語段、議論片段,事例型:名人事例,凡人小事,詩歌型: 哲理小詩、抒情短詩等,新材料作文審題步驟與方法,1.看清要求,2.把握原則,3.分類對(duì)待,新材料作文的寫作要求,全面理解材料,可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。,新材料作文的審題原則,1整體把握:從材料中心意思出發(fā)立意,不能簡單照搬材料,要理清對(duì)象,分清主次,辨清關(guān)系,析清含義。確定的主題要同材料的立意指向保持一致。,2合理篩選:選擇一個(gè)最適合你的角度。材料為你的立意提供了多種可能,但寫作只能選取某一方面或角度。選取最適合你的,即能夠從道理上深入闡述的、平時(shí)有積累手頭有材料的、有別于眾生俗論吸引閱卷老師的。,3聯(lián)系變通:縱橫聯(lián)系、化大為小、變生為熟,單則文字材料的審題,1.抓關(guān)鍵詞,2.提煉中心,3.類比分析,4.因果分析,5.自由評(píng)論,巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí),一個(gè)記者問他:“你哪一個(gè)球踢得最好?”他回答說:“下一個(gè)!”而當(dāng)他在足壇已成為世界著名球王,并踢進(jìn)一千多個(gè)球后,記者又問道:“你哪一個(gè)球踢得最好?”他仍然回答:“下一個(gè)!”,初露鋒芒說“下一個(gè)”:不滿現(xiàn)狀、勇于拼搏 成為球王說“下一個(gè)”:謙虛謹(jǐn)慎、不懈追求,立意:人要有開拓拼搏精神,在不懈追求中要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能不斷地取得成功。,1987年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)。有人問其中一位:“您在哪所學(xué)校,哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最有價(jià)值的東西?”出人意料,這位學(xué)者說,是在幼兒園。“在幼兒園學(xué)到什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事要表示歉意;午飯后要休息。從根本上我學(xué)到的東西就是這些?!边@位學(xué)者的話代表了科學(xué)家的普遍看法。,無私友愛品質(zhì)、不貪的品質(zhì)、嚴(yán)格的習(xí)慣、 知錯(cuò)必改的品質(zhì)、良好的生活習(xí)慣,立意:良好的品質(zhì)和習(xí)慣是成功的保障,哲學(xué)家維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞?!边@句名言表達(dá)形象,寓意深刻,它會(huì)引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟.,比較含蓄的隱喻型材料,如寓言、帶有哲理性的名言等要抓材料與現(xiàn)實(shí)的相似點(diǎn),揭示蘊(yùn)涵在材料中的“理”。,物人,甲物乙物,甲現(xiàn)象乙現(xiàn)象,地面步行腳踏實(shí)地,沉穩(wěn)務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印。 云端跳舞虛無幻想,浮躁輕率,毫無依托。 我貼在,不在贊同沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的人生追求,鄙棄浮躁輕率的人生選擇。 立意:沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的人生最美;浮躁輕率的人生最可怕;沒有腳踏實(shí)地,何來人生成功?務(wù)“虛”注定人生一場(chǎng)空。,有人用鐵鏈拴住一只狗,不一會(huì)兒,狗掙斷鐵鏈跑了。原來鐵鏈上的100個(gè)環(huán)扣中,99個(gè)都完好,只有1個(gè)銹壞了,結(jié)果整條鐵鏈連狗都拴不住。,結(jié)果 狗跑了 原因 99個(gè)鐵鏈環(huán)扣都好只有一個(gè)壞了,立意:小的過錯(cuò)或疏忽往往會(huì)帶來意想不到的后果;禍患常積于忽微;千里之堤,潰于蟻穴。,某車間主任的人選在大劉和小劉之間難以確定,新廠長想通過下棋測(cè)試性格確定一個(gè)人。與大劉下,大劉穩(wěn)扎穩(wěn)打,出手老練,三局都握手言和;與小劉下,小劉猛打猛殺,咄咄逼人,既有開局三斧頭,又有“半路殺出個(gè)程咬金”,前兩局直殺得廠長無還手之力,第三局宣稱一定還要贏廠長,不料只下了個(gè)平局,小劉不肯罷休,拽住廠長再干,廠長不干了,因?yàn)樗盐锷密囬g主任了。,有些材料不擺明觀點(diǎn),也沒有明確的傾向,需要分析其中的是非曲直,拿出主見。這類作文不求結(jié)論一致,仁者見仁,智者見智,言之成理即可。,立意選大劉:因?yàn)樗€(wěn)扎穩(wěn)打,不急不躁,務(wù)實(shí)肯干; 選小劉:因?yàn)樗谊J敢拼,有開拓精神,有必勝信心。,多則文字材料的審題,1.求同法,2.求異法,把握關(guān)系,(1)一根木頭擱在深不見底的山澗上,則敢于走過者甚少;但若橫木置于地,則常人皆能步其上而過。 (2)李老師第一次講公開課,他事先也作好了充分準(zhǔn)備,但一走上講臺(tái),看到下面黑壓壓一群聽課的人,便渾身冒汗,腦子里一片空白,一句話也記不起來了。,共同點(diǎn):結(jié)果未能如愿以償 原因膽小,心理素質(zhì)不好,立意:良好的心理素質(zhì)是成功的重要因素; 要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。,報(bào)載一:有位美國老太太聽說中國人很聰明,決心試一試。她從許多中國孩子中挑出一個(gè)10歲的女孩,一個(gè)7歲的男孩,一個(gè)5歲的女孩。她宣布的游戲規(guī)則是:三個(gè)用線系著的小球代表三個(gè)小孩并由他們各自牽著,三個(gè)小球都放在一個(gè)代表枯井的瓶中:“井”口僅容一“人”進(jìn)出。現(xiàn)在“井”里突然冒出大水,三個(gè)孩子必須在7秒鐘內(nèi)“逃出”井口,否則就會(huì)被“淹死”。這個(gè)游戲在許多國家的試驗(yàn)結(jié)果都一樣:三個(gè)孩子爭先恐后,互不相讓,全都“淹死”在那口“井”里。在中國的試驗(yàn)卻讓這位老太太感動(dòng)得熱淚盈眶。三個(gè)孩子在10歲女孩的指揮下,5歲女孩先逃出,7歲男孩次之,10歲女孩作為姐姐,最后逃出,總共只用秒鐘。 報(bào)載二;1994年11月下旬:遼寧阜新市一家卡拉OK廳起火。由于大家驚惶失措,沒有打開安全門進(jìn)行疏導(dǎo),廳里的人個(gè)個(gè)爭先恐后,互不相讓,竟有233人擁擠在門口,也死
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