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教育信息化云平臺 設(shè)計思路,??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院,主講教師:張昌賦,主講專題:信息化教育環(huán)境下如何促進教學(xué)方法的創(chuàng)新,教育信息化云平臺 設(shè)計思路,海口市教育研究培訓(xùn)院,主講教師:張昌賦,主講專題:信息化教育環(huán)境下如何促進教學(xué)方法的創(chuàng)新,教學(xué)方法創(chuàng)新03-信息化教學(xué)設(shè)計.ppt,教學(xué)方法創(chuàng)新02-現(xiàn)代教學(xué)方法.ppt,教學(xué)方法創(chuàng)新04-課堂教學(xué)的科學(xué)與藝術(shù).ppt,教學(xué)方法創(chuàng)新05-教育信息化標(biāo)準(zhǔn)與管理.ppt,教學(xué)方法創(chuàng)新01-教育信息化綜述.ppt,教學(xué)方法創(chuàng)新08-教育信息化云平臺.ppt,教學(xué)方法創(chuàng)新07-交互式電子白板的使用.ppt,教學(xué)方法創(chuàng)新09-教學(xué)設(shè)備使用-資源收集與處理.ppt,教學(xué)方法創(chuàng)新10-合作研修 互助成長.ppt,教學(xué)方法創(chuàng)新06-幾何畫板課件的制作與使用.ppt,引言,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,是新歷史時期我國教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略決策之一。 信息化是當(dāng)今世界的發(fā)展潮流,是世界各國搶占教育發(fā)展制高點的重要策略。 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020),指導(dǎo)理論,協(xié)同教育是未來教育的主流南國農(nóng) 先生 協(xié)同教育是指在現(xiàn)代教育思想和系統(tǒng)科學(xué)理論指導(dǎo)下,學(xué)校、家庭和社會教育系統(tǒng)中的各要素相互聯(lián)系與作用,共同對學(xué)習(xí)者實施教育過程,促進學(xué)習(xí)者全面發(fā)展的一種教育方式。 -李運林教授主持的“十二五” 課題 信息技術(shù)環(huán)境下的協(xié)同教育研究,指導(dǎo)理論,協(xié)同教育發(fā)生過程,指導(dǎo)理論,協(xié)同教育類型,協(xié)同學(xué)校教育,協(xié)同家庭教育,協(xié)同社會教育, 家庭協(xié)同學(xué)校教育,社會協(xié)同學(xué)校教育,學(xué)校協(xié)同家庭教育,社會協(xié)同家庭教育,家庭協(xié)同社會教育,學(xué)校協(xié)同社會教育,設(shè)計目標(biāo),促進教學(xué)改革,教育均衡,創(chuàng)新教學(xué)模式,提高教學(xué)效率與質(zhì)量: 減輕教師教學(xué)工作負(fù)擔(dān)(自動批改、課件); 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(網(wǎng)絡(luò)、動漫); 提升師生信息素養(yǎng)(計算機操作); 提升教學(xué)管理水平(統(tǒng)計、分析、決策); 從而,家校協(xié)同教育促進學(xué)生全面發(fā)展。,建設(shè)規(guī)劃,規(guī)劃理念: 需求為先、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、高效可靠 建設(shè)宗旨: 滿足學(xué)校需求 以真實班級為教學(xué)單位 教師可任教多班級、多學(xué)科 資源按教材目錄結(jié)構(gòu)組織 題目題型滿足多元評價需求,教學(xué)模式,移動學(xué)習(xí)是指利用無線移動通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及無線移動通信設(shè)備獲取教育信息、教育資源和教育服務(wù)的一種新型學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)者能夠使用任何設(shè)備,在任何時間、地點進行學(xué)習(xí)。 移動學(xué)習(xí)媒體是用來支持移動學(xué)習(xí)的設(shè)備,可以包括手機、PDA、學(xué)習(xí)機、MP3、MP4等手持設(shè)備。 教育信息化云平臺為移動學(xué)習(xí)提供強大的支持服務(wù)功能,豐富的學(xué)習(xí)資源,及時的互動答疑,便捷的用戶操作等。,教學(xué)模式,移動學(xué)習(xí)媒體支持下的 自主、協(xié)作、探究學(xué)習(xí)模式 混合學(xué)習(xí)模式 協(xié)同教育模式,系統(tǒng)模塊架構(gòu),硬件配置,教學(xué)資源分享平臺,傳統(tǒng)資源庫的不足:只能實現(xiàn)資源單向傳遞,僅僅滿足教師下載。,新一代資源平臺基于互聯(lián)網(wǎng)的開放、分享精神,具有雙向互動,動態(tài)發(fā)展等特性; 倡導(dǎo)平臺資源的共建共享,實現(xiàn)教育資源均衡化; 總之,新一代資源平臺是互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源的多元整合。,我的資源庫,網(wǎng)絡(luò)化的資源管理模式 使用模式的變革 資源管理(歸類整理) 收藏夾,在線作業(yè)/考試系統(tǒng),多種題型支持 答題卡模式與直接作答模式(方便教師) 課后作業(yè)與課堂練習(xí)(課前、課后、課中),課堂互動教學(xué)系統(tǒng),課堂教學(xué)的控制,學(xué)科工具支持,Word文檔復(fù)制粘貼 導(dǎo)入導(dǎo)出excel 數(shù)學(xué)公式錄入 在線錄音 在線字典、詞典-2012,化學(xué)分子式錄入-2012 五線譜錄入支持-2012 美術(shù)畫板-2012 地圖,標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,教育資源建設(shè)
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