石佛中學(xué)師德考核和獎(jiǎng)懲制度-(2).doc_第1頁(yè)
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精選資料鄭州高新區(qū)石佛中學(xué)師德考核和獎(jiǎng)懲制度為貫徹落實(shí)十六大關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的要求和教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(教師20051號(hào))精神,全面提高我縣中小學(xué)教師的師德水平和綜合素質(zhì),建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)的保障機(jī)制、約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)效性,促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教育局規(guī)定的教師“十要十不準(zhǔn)”要求,特制定本考核與獎(jiǎng)懲制度。一、考核對(duì)象全體教師。二、考核原則(一)堅(jiān)持教育為主、重在規(guī)范的原則各學(xué)校要充分信任廣大教師,鼓勵(lì)教師通過(guò)自我教育和自我修養(yǎng)不斷提高道德素質(zhì),做好教書育人工作??己说母黜?xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)主要起到正面引導(dǎo)和規(guī)范的作用。 (二)堅(jiān)持客觀公正、民主公開的原則 充分聽取教師本人、其他教職工和學(xué)生的意見,量化考核,力求全面客觀、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的職業(yè)道德情況。 (三)堅(jiān)持循序漸進(jìn)、逐步完善的原則 考核方案是動(dòng)態(tài)的,需在實(shí)踐中不斷研究和探索,各學(xué)??山Y(jié)合本校實(shí)際制定具體的師德考核實(shí)施細(xì)則,力求科學(xué)合理,切實(shí)可行。三、師德考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)(一)依法執(zhí)教(10分)1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié)。(3分) 2.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)中自覺同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。(3分) 3.加強(qiáng)學(xué)生法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí),自覺地遵紀(jì)守法。(2分)4.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃開展教學(xué)教研活動(dòng)。 (2分)(二)愛崗敬業(yè)(15分)1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),不延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間和課堂時(shí)間。不超量布置作業(yè),認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。(2分)2.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生有計(jì)劃、有記錄,效果明顯。(2分)3.節(jié)假日、寒暑假不組織學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)。(2分)4.不亂印濫發(fā)各類復(fù)習(xí)或輔導(dǎo)資料。(1分)5.注重德育教育,把德育滲透在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。(2分)6.在課堂上不使用通信工具。(2分)7.不向?qū)W生傳播不健康的思想,不宣揚(yáng)封建迷信和歪理學(xué)說(shuō)。(2分)8.視職業(yè)為事業(yè),不遲到、不早退、私下調(diào)課。(2分)(三)熱愛學(xué)生(15分) 1.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)所有學(xué)生一視同仁。注重研究分析每個(gè)學(xué)生特點(diǎn),耐心教導(dǎo)學(xué)生。(2分) 2.不體罰、變相體罰、侮辱、傷害學(xué)生;不透露未成年人的個(gè)人隱私;不用言語(yǔ)侮辱、傷害學(xué)生的人格。(3分) 3.科學(xué)使用評(píng)價(jià)方法,公正、客觀、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生身心發(fā)展的水平與特點(diǎn)。(2分) 4.不向?qū)W生、家長(zhǎng)公布考試成績(jī)名次,不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不按成績(jī)排座位。(2分)5.不侵害學(xué)生的受教育權(quán)利,不剝奪學(xué)生上課、參加考試的權(quán)利。(2分)6.尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重學(xué)生心理健康教育。(2分)7.因教師教育教學(xué)原因出現(xiàn)流生現(xiàn)象。(2分)(四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)1.認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),明確任教學(xué)科目的要求及學(xué)科結(jié)構(gòu)。深入鉆研教材,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。 (1.5分)2.認(rèn)真分析和了解學(xué)生的認(rèn)知水平,善于運(yùn)用教育科學(xué)知識(shí)和有效方法去教育學(xué)生,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。 (1分)3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)知識(shí)面。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修。按要求參加繼續(xù)教育,每年讀一本教育理論專著、作一萬(wàn)字的讀書筆記、撰寫一篇教育教學(xué)論文,按要求提高學(xué)歷層次。(2分)4.不弄虛作假、不抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)、科研成果。 (1.5分)5.積極參加教育科研活動(dòng),認(rèn)真完成聽課任務(wù)。能承擔(dān)學(xué)校安排的教科研工作。(1.5分)6.掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教育教學(xué)效果。(1.5分)7.善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期有教育教學(xué)工作總結(jié)。(1分)(五)團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分) 1.嚴(yán)以律已,正確對(duì)待自己,養(yǎng)成良好的個(gè)人品德。(2分) 2.顧全大局,工作服從分配。(3分) 3.正確處理教師之間的關(guān)系,不傳播不利于團(tuán)結(jié)的言論。正確看待同事的成績(jī)。(3分)4.善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,取得大家支持,形成教育合力。(2分) (六)尊重家長(zhǎng)(10分)1.密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),與家長(zhǎng)交換教育孩子的意見。(2分) 2.主動(dòng)家訪,對(duì)本班學(xué)生每學(xué)期家訪一次以上。(2分) 3.任課教師要參加每學(xué)期召開的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)。(2.5分) 4.尊重家長(zhǎng),平等對(duì)待所有家長(zhǎng)。(2分)5.幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,提高家庭教育藝術(shù)。 (2分)(七)廉潔從教(15分) 1.在教育教學(xué)工作中,不利用職責(zé)之便搞“學(xué)錢交易”。(3分) 2.不向?qū)W生亂收費(fèi),不擅自征訂教輔資料,不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。 (3分) 3.不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢物。(3分)4.不違規(guī)帶生(家教),節(jié)假日、寒暑假不組織學(xué)生補(bǔ)課、上新課;(2分)5.工作時(shí)間不參與經(jīng)商、炒股等。(2分)6.端正考風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律,考試不徇私舞弊;(2分)(八)為人師表(20分) 1.言行舉止文明、規(guī)范,符合教師職業(yè)要求。(2分) 2.奉公守法,模范遵守社會(huì)公德和法規(guī)法紀(jì),沒(méi)有違紀(jì)違法行為。(1分) 3.衣著服飾得體,打扮莊重;(2分) 4.堅(jiān)持使用、推廣普通話,使用規(guī)范漢字。(1分)5.在工作時(shí)間不打撲克、搓麻將、打電子游戲、上網(wǎng)聊天。(2分)6.不在課堂上吸煙、使用手機(jī)等通訊工具。(1分)7.不參加賭博、變相賭博、迷信等活動(dòng)。(2分)8.不在工作日中餐飲酒,不在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)酗酒。(2分)9.遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)家庭美德。(2分)有下列情形之一者,其師德考核直接認(rèn)定為“不合格”:1.有違反四項(xiàng)基本原則言行的;2.體罰、侮辱學(xué)生,向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢財(cái),損害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的;3.參與賭博、盜竊、酗酒鬧事、打架斗毆經(jīng)勸阻無(wú)效的; 4.不服從學(xué)校管理,勞動(dòng)紀(jì)律渙散,無(wú)理取鬧,恐嚇威脅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工,情節(jié)嚴(yán)重的; 5.無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)曠工時(shí)間超過(guò)15天或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過(guò)30天的;6.受黨紀(jì)政紀(jì)或刑事處分的;7.玩忽職守,造成較大責(zé)任事故的;8.故意制造不和諧人際關(guān)系,搞小團(tuán)體的,誹謗誣蔑他人。9.在考試、職稱評(píng)定、成果評(píng)審等工作中存在弄虛作假和違紀(jì)違法行為;10.其它嚴(yán)重違反師德規(guī)范的。四、考核的方式與方法運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別座談、跟蹤觀察等形式,采用領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、年終考核與日常督查相結(jié)合的方法。各學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師的職業(yè)道德情況進(jìn)行一次考核。五、考核的程序(一)個(gè)人自評(píng)組織教師自我總結(jié),并根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)分表,結(jié)合自己在教育教學(xué)工作實(shí)際情況,實(shí)事求是地進(jìn)行自評(píng)。(2) 學(xué)生或家長(zhǎng)評(píng)議 組織1-2個(gè)授課班級(jí)的學(xué)生,按照教師職業(yè)道德考核民主測(cè)評(píng)表進(jìn)行評(píng)議。 (三)教師評(píng)議 視學(xué)校規(guī)模按全校教師、年級(jí)組或教研組組織教師按照教師職業(yè)道德考核民主測(cè)評(píng)表進(jìn)行無(wú)記名測(cè)評(píng)。 (四)學(xué)校評(píng)議 考核小組按照教師職業(yè)道德考核評(píng)分表,對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和隨機(jī)檢查,如實(shí)記錄教師在師德方面取得的成績(jī)及違反職業(yè)道德的表現(xiàn),年終對(duì)照評(píng)分表,根據(jù)日??己擞涊d情況對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行逐項(xiàng)考核評(píng)分。 (五)綜合評(píng)分 由學(xué)校師德考核小組負(fù)責(zé)從四個(gè)不同方面進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)定的總分為100分,各自所占比例是:自評(píng)20%;學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)評(píng)議分別占15%及5%;同行教師評(píng)議30%;師德考核小組評(píng)議30%。即:師德考核分=個(gè)人自評(píng)分20%+學(xué)生評(píng)議分15%+學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議分5%+同行評(píng)議分30%+考核小組評(píng)議分30%。 (六)確定等次 根據(jù)考核最終得分確定等次??己丝偡衷?0分以上者,定為優(yōu)秀;75-89分,定為合格;60-74分,定為基本合格;59分以下者,定為不合格。原則上 “不合格”等次控制在被考核人數(shù)的5%以內(nèi)。 (七)核實(shí)公示 考核小組對(duì)于評(píng)定為優(yōu)秀和不合格的兩類教師進(jìn)行重點(diǎn)審核,對(duì)于涉及考核小組成員本人時(shí),實(shí)行嚴(yán)格的回避制度;考核小組將考核優(yōu)秀者名單在全校范圍內(nèi)公示一周,對(duì)于考核不合格者,由學(xué)校指定一名領(lǐng)導(dǎo)成員與本人談話,允許本人提出申訴,并進(jìn)行核實(shí)。 (八)備案存檔 將師德考核結(jié)果為“優(yōu)秀”和“不合格”的人員名單加蓋學(xué)校公章后,連同年度考核材料報(bào)教育局教師管理股備案;將考核小組成員名單、考核評(píng)分表、考核結(jié)果及教師日常師德行為記載簿等相關(guān)資料按年度搜集歸檔,建立師德考核工作檔案,交由學(xué)校工會(huì)或檔案室妥善保管,作為教師管理的重要依據(jù)。六、考核結(jié)果的使用 1.對(duì)師德考評(píng)(90分以上)優(yōu)秀的教師,在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)評(píng)聘、晉級(jí)提薪、年度考核、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),在同等條件下優(yōu)先。年度考核優(yōu)秀者當(dāng)年師德考核須為優(yōu)秀,2.師德考核總評(píng)分在90分以下者,年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀,并且不能參加教師的各種榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選。 3.師德考核總評(píng)分在74分以下者,年度考核不能評(píng)為稱職,且不能參加教師職務(wù)晉升和工資檔次晉升。 4.師德考核總評(píng)分在60分以下者,視違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的情節(jié)輕重,未構(gòu)成犯罪的,按管理權(quán)限給予口頭警告、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、開除等處分。5.師德年度考核不合格的教師實(shí)行“一票否決”,本年度

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