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文檔簡介

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程實踐課題參考題目1. 題目:同學們可以任選一專題或者自擬題目做調(diào)查報告參考題目:四川師范大學成都學院學生人生追求的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院學生身體健康狀況的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院學生心理健康問題的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院學生戀愛情況的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院學生消費行為現(xiàn)狀的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院學生社會公德的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院學生在校期間打工情況的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院學生對學校社團認識的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院學生宿舍關(guān)系的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院學生上課出勤情況的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院大學生思想道德狀況調(diào)查與分析四川師范大學成都學院大學生價值取向的調(diào)查與分析 四川師范大學成都學院大學畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究 四川師范大學成都學院畢業(yè)生成才道路的調(diào)查四川師范大學成都學院大學生獻血狀況調(diào)查四川師范大學成都學院學生閱讀路徑調(diào)查與分析 四川師范大學成都學院學生上網(wǎng)情況調(diào)查與分析 四川師范大學成都學院大學生法律素質(zhì)調(diào)查與分析 四川師范大學成都學院學生理想信念的調(diào)查與分析四川師范大學成都學院貧困大學生問題調(diào)查2要求:社會實踐結(jié)束后,學生撰寫社會實踐報告和調(diào)研報告。社會實踐報告的具體要求:(1)客觀真實。撰寫實踐報告要堅持實事求是,反對弄虛作假,一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假、抄襲等行為,實踐報告考核為不及格。(2)社會實踐報告應該結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范、書寫工整。(3)調(diào)研報告應該有自己獨立的論點,有充分的資料,其中一半以上的資料必須來源于自己調(diào)查的第一手實證資料。附件:如何寫調(diào)查報告調(diào)查報告是人們對某一情況、事件,經(jīng)驗或問題經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究而寫成的書面報告,它反映了人們通過調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律,并提出相應的措施和建議,是社會調(diào)查實踐活動的成果。學習撰寫調(diào)查報告,有助于同學們進一步認識社會,參與社會,把所學知識與社會實踐結(jié)合起來,全面提高自身素質(zhì). 怎樣撰寫調(diào)查報告 例如 以發(fā)揚勤儉美德,樹立正確的消費觀為主題,以周圍學生為調(diào)查對象,根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn),寫一份調(diào)查報告,題目自擬. 撰寫調(diào)查報告,要做到以下幾點: 1.著力點要明確: 首先,要深入調(diào)查,占有材料.這是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)和先決條件.為此,就應該親自了解第一手材料.既要了解面上的材料,又要了解點上的材料;既要了解正面材料,又要了解反面材料;既要了解現(xiàn)實材料,又要了解歷史材料.如上例中,同學們就要認真回顧平時手頭搜集到的有關(guān)于勤儉是美德,是事業(yè)成功的重要因素,奢侈浪費導致事業(yè)失敗方面的詳細資料. 其次,要認真分析,找出規(guī)律.這是調(diào)查的目的.在占有大量材料的基礎(chǔ)上,要去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里地總結(jié)出事物的規(guī)律.此例中,除了要有具體的事例或數(shù)據(jù)外,還要對占有的資料分門別類加以總結(jié),如以盲目攀比,鋪張浪費,勤勞節(jié)儉,合理消費為門類加以歸納,從中找出規(guī)律性. 再次,要立場正確,觀點鮮明.調(diào)查報告要站在客觀的立場上,透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物作出正確的判斷和評價.如上例中,調(diào)查的目的是幫助學生樹立勤儉節(jié)約的美德,結(jié)合學生的生活實際,解決亂花錢,互相攀比,超前消費等不良習慣和問題. 最后,要概括事實,有敘有議.不能光羅列現(xiàn)象,而且要適當?shù)剡M行分析,議論,闡述觀點.如上例,在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,運用所學的社會原理進行理性分析,分析要觀點全面. 2.報告格式要規(guī)范 (1) 標題. 單標題,如上例標題可擬成:大學生合理消費的調(diào)查報告,以清楚交代調(diào)查的內(nèi)容. 雙標題,可擬成合理消費-XX學校調(diào)查報告 標題不用調(diào)查報告字樣,也可用一般文章題目形式,如可擬成大學生應該養(yǎng)成合理消費的好習慣. (2) 前言.這部分內(nèi)容,往往對調(diào)查的時間,地點,對象,范圍作必要的交代,總領(lǐng)全文.如上例中調(diào)查地點可以是XX整所學校,也可以將大一整個年級作為調(diào)查對象,還可以隨機抽查的學生為調(diào)查對象,調(diào)查內(nèi)容主要是學生的生活態(tài)度和表現(xiàn)兩個方面. (3) 主體.主體是具體敘述調(diào)查內(nèi)容,列舉事例和數(shù)據(jù)并做恰當?shù)淖h論和分析,概括出經(jīng)驗或規(guī)律,是表現(xiàn)調(diào)查報告主旨的關(guān)鍵部分.在材料的安排上,要把調(diào)查得來的大量材料歸納整理出若干條目,采用小標題式寫法,要注意層次清楚,條理分明.有的可按問題的幾個方面或幾個問題

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