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農(nóng)村研究論文-論加快科技成果轉(zhuǎn)化以推動新農(nóng)村建設(shè)步伐論文關(guān)鍵詞農(nóng)業(yè)高校;成果轉(zhuǎn)化;新農(nóng)村建設(shè);措施論文摘要在研究“農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化存在的問題分析”等的基礎(chǔ)上,針對性地研究了建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中,加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的對策。提出了高等農(nóng)業(yè)院校要培養(yǎng)有科技創(chuàng)新能力的推廣人才;積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村;大力開展科教興農(nóng)活動;加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;建立全方位的服務(wù)推廣體系等措施。農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的目的是提高農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)力度,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速增長1。目前,科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)的問題還沒有從根本上得到解決,科技向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化能力薄弱,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化程度低等依然是制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大障礙2。因此,必須通過深化改革,從根本上形成有利于科技成果轉(zhuǎn)化的體制與機(jī)制。要依靠科技進(jìn)步,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新;完善政府管理體制,強(qiáng)化服務(wù)職能。提高人們的科技意識和對科技需求的自覺性;引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本,改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),增加農(nóng)民收入;逐步提高我國農(nóng)產(chǎn)品的競爭力,加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化速度;從而推動社會生產(chǎn)力跨越式發(fā)展,滿足現(xiàn)階段社會主義新農(nóng)村建設(shè)過程中對科技成果的需求。1培養(yǎng)一批科技創(chuàng)新能力強(qiáng)的推廣人才1.1培養(yǎng)創(chuàng)新意識在加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化工作中,創(chuàng)新人才的培養(yǎng)將顯得尤其重要。培養(yǎng)創(chuàng)新人才,首先要有創(chuàng)新意識,相應(yīng)地學(xué)校就必須實(shí)施創(chuàng)新型教育,不僅要從管理體制、運(yùn)行機(jī)制上有創(chuàng)新,而且在教育理念、教育內(nèi)容和教學(xué)方式上也要有所創(chuàng)新。學(xué)校的文化環(huán)境、輿論氛圍、校園生活都要體現(xiàn)創(chuàng)新的思想,積極倡導(dǎo)創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新,自始至終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。1.2為培養(yǎng)創(chuàng)新人才提供條件為科技成果轉(zhuǎn)化工作培養(yǎng)一大批創(chuàng)新人才是一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。我們必須適應(yīng)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的新形勢,培養(yǎng)有足夠儲備的高素質(zhì)人才,特別是懂科技、會管理、善經(jīng)營的復(fù)合型人才。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)和科技管理部門都要努力為廣大科技人員營造平等競爭的良好氛圍;放開搞活,廣開納賢之路,善于發(fā)掘和大膽使用敢于和善于創(chuàng)新的年輕人才,建立和完善有利于創(chuàng)新人才脫穎而出的機(jī)制,不斷提高農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才資源的質(zhì)量,調(diào)動廣大科技人才的創(chuàng)新積極性。充分整合與利用學(xué)校自身的技術(shù)、人才和信息優(yōu)勢,堅(jiān)持自然科學(xué)與社會科學(xué)相結(jié)合,形成研究、開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣為一體的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。不斷探索,培養(yǎng)和打造一支高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3。同時(shí)還要培養(yǎng)和造就一支懂技術(shù)、善推廣、會謀事、愛本職、愿奉獻(xiàn)的推廣隊(duì)伍,幫助他們進(jìn)行知識更新,并組織學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷等知識,增強(qiáng)他們按推廣規(guī)律辦事的本領(lǐng),發(fā)揮其聰明才智,努力為加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化工作培養(yǎng)一大批科技創(chuàng)新能力強(qiáng)的推廣人才。2積極投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中建設(shè)社會主義新農(nóng)村,是黨中央審時(shí)度勢、從全面建設(shè)小康社會的全局出發(fā)作出的重大戰(zhàn)略決策,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大歷史任務(wù)?!吧a(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”,這是社會主義新農(nóng)村的內(nèi)涵,它體現(xiàn)了全面發(fā)展的思想和要求。要順利完成這一重大的戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)鍵是大力培育新型農(nóng)民,全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),使農(nóng)民成為有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新人。因?yàn)檗r(nóng)民是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的主體4,農(nóng)民素質(zhì)的高低決定了農(nóng)村社會發(fā)展的速度和質(zhì)量,是農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容,也是解決“三農(nóng)”問題最為迫切的要求和關(guān)鍵所在5。因此,農(nóng)業(yè)科技成果的推廣轉(zhuǎn)化要與社會主義新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來,號召廣大教職員工積極投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中,以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī),引深科技成果轉(zhuǎn)化工作。2.1積極開展科技培訓(xùn)充分發(fā)揮高校師資力量雄厚、文化信息密集的優(yōu)勢,積極主動承擔(dān)起培訓(xùn)地方科技人員的任務(wù)6。這樣,既能有效地宣傳建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略意義,又能傳授農(nóng)業(yè)科技知識,同時(shí)也起到了推廣科技成果的作用。呼吁各級政府要進(jìn)一步加大對農(nóng)村教育工作的資金投入,對農(nóng)民積極開展職業(yè)技能培訓(xùn),使他們能夠掌握新技術(shù),了解新信息,增強(qiáng)致富發(fā)展的本領(lǐng);把學(xué)科學(xué)、學(xué)文化有機(jī)地結(jié)合起來,強(qiáng)化他們的科學(xué)意識,使其飽嘗科技致富的甜頭,讓其看到科技進(jìn)步的作用7。要結(jié)合生產(chǎn)搞實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),在農(nóng)民中培養(yǎng)科學(xué)種田、科學(xué)養(yǎng)殖的骨干,通過他們結(jié)合專業(yè)化生產(chǎn),組織農(nóng)民開展專業(yè)技術(shù)研究會,帶動農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué),開展民營科技服務(wù)活動,發(fā)揮農(nóng)民在科技成果轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化中的主力軍作用。根據(jù)不同農(nóng)業(yè)技術(shù)的具體特點(diǎn),采取靈活多樣的培訓(xùn)方式??砂咽覂?nèi)培訓(xùn)與現(xiàn)場示范指導(dǎo)相結(jié)合,專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)與綜合全面培訓(xùn)相結(jié)合,專家培訓(xùn)與農(nóng)民自己培訓(xùn)互相學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)覆蓋面。對農(nóng)民提供法律知識培訓(xùn),狠抓農(nóng)村普法教育,不斷提高農(nóng)民法律素質(zhì),培育農(nóng)民的民主法制意識,通過學(xué)習(xí)法律知識,真正達(dá)到學(xué)法、懂法、守法、用法,維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,以農(nóng)民整體素質(zhì)的提高來帶動科技成果的快速轉(zhuǎn)化。2.2引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整依靠科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新,引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,扶持優(yōu)勢產(chǎn)品發(fā)展,提高農(nóng)業(yè)資源利用效果,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本,改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),逐步提高農(nóng)產(chǎn)品競爭力,穩(wěn)定和提高我國的農(nóng)產(chǎn)品市場份額。2.3努力提高成果的成熟度根據(jù)新的形勢,努力提高農(nóng)業(yè)科技成果本身的成熟度。在農(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)時(shí),就要廣泛聽取各方面人員的意見,深入調(diào)查研究,以適應(yīng)市場需求。然后把技術(shù)含量高的成果,通過“催熟”,盡快轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品、商品,進(jìn)而成為產(chǎn)業(yè),達(dá)到商品化的程度,以此來加快農(nóng)業(yè)科技成果的推廣轉(zhuǎn)化。2.4積極開展軟科學(xué)研究進(jìn)行一系列應(yīng)對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的軟科學(xué)研究,借鑒國際上對農(nóng)業(yè)進(jìn)行綜合管理的成功做法,完善政府管理體制、管理職能、管理手段,強(qiáng)化服務(wù)職能,努力提高農(nóng)業(yè)管理水平、效率與效益,為政府決策提供有價(jià)值的參考。3大力開展科教興農(nóng)惠民活動促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法中指出:“科技成果轉(zhuǎn)化是指為提高生產(chǎn)力水平而對科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)所產(chǎn)生的具有實(shí)用價(jià)值的科技成果所進(jìn)行的后續(xù)試驗(yàn)、開發(fā)、應(yīng)用、推廣直至形成新產(chǎn)品、新工藝、新材料,發(fā)展新產(chǎn)業(yè)等活動”。因此,開展科教興農(nóng)活動,是加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化工作的一項(xiàng)重要組織形式。3.1科技活動與市場結(jié)合起來農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的龍頭是市場,把科技活動與市場直接掛起鉤來,使其成為一體,這樣科技創(chuàng)新才有了源頭和動力。走科教興農(nóng)之路,是農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的有效途徑。一方面,把現(xiàn)有的科技成果,通過不同形式的科教興農(nóng)活動,源源不斷地推向市場,變成直接的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;另一方面,在基地直接把生產(chǎn)中急需解決的問題傳遞給科技人員,從而逐步形成以科技促發(fā)展、以科技促提高、以科技占市場的新思路和新格局。同時(shí)也提高了高校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的功能。3.2以建立基地的方式開展活動大力開展科教興農(nóng)活動,以建立基地的方式效果比較明顯8。一是科技開發(fā)型基地。選擇適宜的農(nóng)村建立中試基地,通過中試研究,成果的技術(shù)指標(biāo)得到進(jìn)一步的量化、定型和完善,進(jìn)而對研究成果進(jìn)行展示、宣傳、擴(kuò)散直至推廣。二是教學(xué)科研型基地。農(nóng)業(yè)高校的教學(xué)工作一般都要求有一定的實(shí)踐環(huán)節(jié),把教學(xué)工作、科研工作和生產(chǎn)實(shí)踐聯(lián)系在一起,可以有機(jī)地解決教學(xué)工作中的困難,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。學(xué)生在科研和推廣過程中得到提高,教師在推廣和生產(chǎn)過程中完成科研和教學(xué)工作,而農(nóng)民則在這一過程中獲得科技成果,發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。三是技術(shù)示范型基地。“典型引路,全面推進(jìn)”是農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的成功經(jīng)驗(yàn)。通過示范基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)的適應(yīng)性改進(jìn)與技術(shù)組裝配套,可為帶動大范圍區(qū)域發(fā)展提供成熟的模式、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),也是農(nóng)業(yè)新技術(shù)成果熟化、示范、培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??萍际痉对谖覈r(nóng)業(yè)科技成果開發(fā)及轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用,也是帶動科技成果轉(zhuǎn)化的重要措施。3.3協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系農(nóng)業(yè)管理部門及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者是技術(shù)的需方,農(nóng)業(yè)科研單位是技術(shù)的供方,農(nóng)業(yè)教學(xué)部門既有技術(shù)的供給職能更有技術(shù)及其有關(guān)知識傳授的職能。長期以來,這三方因部門分割而相互脫節(jié)溝通難,結(jié)果是求者難得,供者渠道不順。改進(jìn)的方法是建立統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)科技成果推廣協(xié)調(diào)委員會,其職能是制訂有關(guān)政策和統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)部門利益和職責(zé)、籌劃重大技術(shù)推廣的組織與發(fā)動、加強(qiáng)科技與經(jīng)濟(jì)的銜接等。這樣,科教興農(nóng)活動才能在整體上統(tǒng)一步調(diào),通力合作,在各個環(huán)節(jié)上分工負(fù)責(zé),在分工中尋求合作,在合作中實(shí)現(xiàn)結(jié)合,從而取得更大的效果。4加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展最終要靠農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步來實(shí)現(xiàn),它要求農(nóng)業(yè)科學(xué)研究部門和農(nóng)業(yè)高校不斷地提供先進(jìn)、適用的科技成果,并要實(shí)現(xiàn)成果的有效轉(zhuǎn)化,以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平,達(dá)到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的目標(biāo)。因此,以農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶動和促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,從而形成新的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)體系,推動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化,將成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢。加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,就是要把農(nóng)業(yè)科技成果的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)移應(yīng)用結(jié)合起來,使之成為國民經(jīng)濟(jì)中一個完整的生產(chǎn)行業(yè)。它以農(nóng)業(yè)科技成果為依托,以市場為導(dǎo)向,以追求經(jīng)濟(jì)效益為直接目標(biāo),集科技成果產(chǎn)生、轉(zhuǎn)移、使用及有關(guān)技術(shù)綜合服務(wù)等環(huán)節(jié)為一體。我國農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展還處在起步階段,根據(jù)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,農(nóng)業(yè)高校必須積極創(chuàng)造條件,探索科技產(chǎn)業(yè)化的途徑。需要轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和產(chǎn)業(yè)經(jīng)營意識,選擇和培育主導(dǎo)產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),真正實(shí)現(xiàn)以科研帶產(chǎn)業(yè)、以產(chǎn)業(yè)促科研良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化體系。以建設(shè)一批高新技術(shù)科技成果產(chǎn)業(yè)群為突破口,加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化。5建立全方位的服務(wù)推廣體系在市場經(jīng)濟(jì)條件下,農(nóng)民已成為農(nóng)業(yè)經(jīng)營和投資的主體,他們的生產(chǎn)活動已由產(chǎn)中擴(kuò)展到產(chǎn)前、產(chǎn)后等諸多環(huán)節(jié)。對技術(shù)的需求是便捷、可行、可信、多層次、全方位,不僅需要產(chǎn)中技術(shù),還需要產(chǎn)前預(yù)測、策劃,產(chǎn)后加工、儲運(yùn)、經(jīng)銷等方面的技術(shù)服務(wù)。今后應(yīng)按照農(nóng)業(yè)的專業(yè)化生產(chǎn)、區(qū)域化布局、產(chǎn)加銷一條龍、貿(mào)工農(nóng)一體化的格局,設(shè)置與之相配套的能提供全方位服務(wù)的科技推廣服務(wù)體系。農(nóng)技推廣的重心將不僅僅是推廣技術(shù),還要幫助農(nóng)民搞好農(nóng)業(yè)經(jīng)營活動。5.1建立多渠道融資的機(jī)制首先要強(qiáng)化國家撥款的主渠道,當(dāng)前政府要通過立法手段,爭取保證財(cái)政每年投入到農(nóng)業(yè)推廣的經(jīng)費(fèi)占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的份額要達(dá)到一定的比例。隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展,經(jīng)費(fèi)總額有一個穩(wěn)定的同步增長。其次,要完善間接融資的體制,設(shè)立農(nóng)業(yè)推廣基金,廣泛在社會上融資作為推廣基金的主要來源。在正常運(yùn)作時(shí)要注意采取多種措施吸引社會游資,宣傳農(nóng)業(yè)推廣的重要意義,號召海內(nèi)外人士籌措捐款,逐漸使農(nóng)業(yè)推廣基金成為政府撥款之外的重要資金來源。本著調(diào)動各級政府積極性的原則,爭取通過立法形式,從縣財(cái)政支出中保證一定份額用于技術(shù)改進(jìn)和技術(shù)推廣。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮,農(nóng)業(yè)大縣財(cái)政狀況根本好轉(zhuǎn),這個資金渠道將發(fā)揮越來越大的作用。5.2積極推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè),擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)和增收空間發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐證明,如果繼續(xù)把大量的農(nóng)村剩余勞動力拴在土地上,農(nóng)民就根本無法富裕,社會主義新農(nóng)村建設(shè)必須減少農(nóng)民,要繁榮農(nóng)村必須推進(jìn)城鎮(zhèn)化。因此,必須盡快打破城鄉(xiāng)分割的二元格局,加快城鎮(zhèn)化步伐,使更多的農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、小城鎮(zhèn)和城市轉(zhuǎn)移,逐步減少農(nóng)民,增加農(nóng)民的就業(yè)機(jī)會,增加農(nóng)村人均資源占有量,實(shí)現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的良性互動。一要加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,以縣城和具有發(fā)展?jié)摿Φ闹行慕ㄖ奇?zhèn)為重點(diǎn),健全小城鎮(zhèn)的居住服務(wù)、公共服務(wù)和社區(qū)服務(wù)功能,增強(qiáng)小城鎮(zhèn)吸納勞動力就業(yè)的能力,正確引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)向城鎮(zhèn)集聚、農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)有序流動和到城鎮(zhèn)就業(yè),注重發(fā)揮小城鎮(zhèn)帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能。二是以農(nóng)產(chǎn)品加工、儲藏、運(yùn)輸?shù)绒r(nóng)村服務(wù)業(yè)為重點(diǎn),大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民就地轉(zhuǎn)移。三要組織農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商,建立健全保障農(nóng)民利益的法律法規(guī)體系,如防止拖欠工資,改善勞動環(huán)境,保障農(nóng)民工的身體健康和生命安全,取消所有歧視性和限制政策。從長期考慮,要竭盡全力搞好農(nóng)村教育事業(yè),大力加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,使更多的農(nóng)民子弟盡快通過高考升學(xué)實(shí)現(xiàn)高層次的轉(zhuǎn)移9;還要通過職業(yè)教育培養(yǎng)更多社會急需的合格的技工型人才,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動力第二層次轉(zhuǎn)移創(chuàng)造良好的條件,以此來擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)和增收的空間。5.3加快農(nóng)村通訊及信息設(shè)施建設(shè)目前,許多地區(qū)的農(nóng)民和地方政府都已認(rèn)識到:調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),調(diào)整種植或養(yǎng)殖業(yè)市場上暢銷的農(nóng)畜產(chǎn)品,是提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、增加農(nóng)民收入的根本途徑。但具體到某個地區(qū)、某個農(nóng)戶、某個地塊,到底應(yīng)該種什么、養(yǎng)什么,群眾往往束手無策。其根本原因是人們?nèi)狈ΜF(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)及農(nóng)畜產(chǎn)品市場供求、價(jià)格、消費(fèi)心理等信息的發(fā)展變化方面的了解,缺乏有關(guān)方面的數(shù)據(jù)和資料及其分析和判斷。因此,今后一個時(shí)期必須加快農(nóng)村通訊及信息設(shè)施建設(shè),特別是互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)10,通過互聯(lián)網(wǎng)搜集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場供求、價(jià)格變動趨勢的信息,建立相應(yīng)的預(yù)測預(yù)報(bào)系統(tǒng),定期向農(nóng)民發(fā)布相關(guān)的信息,真正使農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國內(nèi)外的市場緊密聯(lián)系起來,使農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)更好地適應(yīng)國內(nèi)外市場的消費(fèi)需要。當(dāng)今已進(jìn)入信息時(shí)代,成果信息的捕獲與轉(zhuǎn)移應(yīng)逐步進(jìn)入信息公路進(jìn)行運(yùn)作,才能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)制度下生產(chǎn)者對技術(shù)信息的快捷捕獲與應(yīng)用。建議各級地方政府,著手組建農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),以省科技情報(bào)所或市(地)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)信息中心為牽頭單位,構(gòu)建有關(guān)農(nóng)業(yè)科技信息數(shù)據(jù)庫。如建立科技成果查詢網(wǎng)絡(luò)體系、農(nóng)產(chǎn)品市場信息數(shù)據(jù)庫以及農(nóng)業(yè)氣象等有關(guān)的數(shù)據(jù)庫等。與農(nóng)業(yè)部信息中心網(wǎng)相連,首先與縣農(nóng)業(yè)推廣中心相連,并逐漸爭取與鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣站及專業(yè)戶、科技示范戶相連,使新的科學(xué)技術(shù)能以最快的速度傳輸?shù)交鶎樱罱K形成一整套由中央到基層農(nóng)戶的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),使生產(chǎn)者就近即可查詢他所需求的科技信息,解決城鄉(xiāng)往返不便、信息不靈之苦。山西省從2007年7月份開始

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