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幼兒園春季中班學(xué)期工作計(jì)劃 新學(xué)期開(kāi)始為了更好地開(kāi)展學(xué)生工作的方針學(xué)校做出了本學(xué)期相關(guān)的計(jì)劃下面我們來(lái)看看幼兒園春季中班學(xué)期工作計(jì)劃歡迎閱讀借鑒 新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 更新觀念以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自我思想政治素質(zhì)樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展 二、工作重點(diǎn) 、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐認(rèn)真鉆研教材全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r因人施教使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展 、在教學(xué)中尊重幼兒營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍在課前的教具準(zhǔn)備要充分、資料要豐富、生動(dòng)、新穎并具有較強(qiáng)的操作性在教態(tài)上具有兒童化形象生動(dòng)和幼兒融合在一齊為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作潛力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題并解決問(wèn)題在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)幼兒的興趣 、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有好處的教室是教師、幼兒共同的職責(zé)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料讓幼兒自主選取大膽使用和創(chuàng)作讓幼兒成為環(huán)境主人用自我的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境 、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)比如舞蹈、美術(shù)等興趣班這樣不僅僅能夠開(kāi)發(fā)幼兒的智力還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈幫忙幼兒發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)智能建立其自信和對(duì)群眾的歸屬感、注重家園聯(lián)系真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師也是家長(zhǎng)的朋友有困難大家一齊解決當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)光與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)讓家長(zhǎng)明白老師對(duì)問(wèn)題很重視 三、常規(guī)教育方面 1、禮貌 先從自我做起對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好給幼兒帶個(gè)好頭并嚴(yán)格要求自我的言行舉止同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講禮貌的好孩子能友好與他人相處 2、課堂活動(dòng)紀(jì)律 要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話 3、衛(wèi)生習(xí)慣 明白清潔衛(wèi)生的重要性加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物 四、保育方面 1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品 2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育并告訴幼兒不能夠挑食飯粒不能夠掉在桌上和地下要珍惜糧食 3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物飯后不做劇烈游戲的道理本學(xué)期我必須吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中多反思結(jié)合自我班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法促進(jìn)幼兒發(fā)展以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃說(shuō)的好不如做的好期望自我在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自我進(jìn)步 轉(zhuǎn)眼間新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個(gè)新的層次我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子更重了而為了使本學(xué)期自我的工作更有序地進(jìn)行下去特作如下計(jì)劃: 一、思想工作 本學(xué)期我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自我的言行熱愛(ài)本職工作熱愛(ài)幼兒園自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度無(wú)論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)始終要持續(xù)微笑樹(shù)立起良好的教師形象用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒滋潤(rùn)每一顆童心用心做好各種教學(xué)活動(dòng)時(shí)刻注意自我的言談舉止嚴(yán)格要求自我堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作努力要求思想進(jìn)步用心向黨組織靠攏不計(jì)較個(gè)人得失顧全大局以園榮我榮的思想迎接每一天的工作 二、教育教學(xué) 本學(xué)期我必須爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中;多反思結(jié)合自我班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫忙課題實(shí)踐中細(xì)心記錄專(zhuān)家們的教育理念認(rèn)真揣摩多提問(wèn)使自我在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐 三、家園共育 1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)光用心主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的狀況在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展 2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話等途徑與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況 3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和推薦互相配合共同教育幼兒使幼兒的健康成長(zhǎng)! 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自我保證工作時(shí)光不無(wú)故遲到不礦工;用飽滿的熱情對(duì)待工作 五、努力方向 有了目標(biāo)工作才不會(huì)迷失方向才具有提高與發(fā)展的好處所以本學(xué)期我根據(jù)自我的狀況制定了以下三個(gè)目標(biāo): 1、參加學(xué)科培訓(xùn) 2、爭(zhēng)取把中六班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班群眾 3、踏實(shí)努力地做好本職工作爭(zhēng)取向黨組織靠攏力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束 以上是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)我必須努力去完成也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正多謝! 一、思想工作方面 本學(xué)期我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行熱愛(ài)本職工作熱愛(ài)幼兒園自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度關(guān)愛(ài)每一位幼兒坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng)積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思多聽(tīng)多做勤于實(shí)踐促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展 二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面 在做好自己本職工作的情況下加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量使幼兒在德、智、體、美等方面發(fā)展并讓他們能從玩中學(xué)、學(xué)中玩加強(qiáng)職業(yè)道德教育加強(qiáng)責(zé)任心規(guī)范言行用自己的一言一行一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量認(rèn)真參加教研活動(dòng)樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo) 三、教學(xué)方面 1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐認(rèn)真鉆研教材全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r因人施教使幼兒得到全面發(fā)展 2、在教學(xué)中尊重幼兒營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能建立其自信和對(duì)集體的歸屬感在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)幼兒的興趣 3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室是教師、幼兒共同的責(zé)任根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料讓幼兒自主選擇大膽使用和創(chuàng)作讓幼兒成為環(huán)境主人用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境 4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)比如珠心算、
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