小學(xué)學(xué)校的語言文字工作計劃.doc

小學(xué)學(xué)校的語言文字工作計劃 一、指導(dǎo)思想 按照區(qū)語言文字工作要求圍繞貫徹實(shí)施國家通用語言文字法深入廣泛宣傳國家語言文字工作的方針、政策我校本著“夯實(shí)根基全面滲透注重實(shí)效”的12字方針做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時相繼開展豐富多彩的活動以創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作切實(shí)提升我校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力使語言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作有機(jī)地結(jié)合起來使普通話、規(guī)范漢字真正成為校園內(nèi)外日常用語 二、工作目標(biāo) 以爭創(chuàng)市語言文字規(guī)范校為目標(biāo)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展努力將語言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評比活動中滲透于各個層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動中使我校語言文字工作取得長久實(shí)際的效果全面提升校園文化品位 三、主要工作 (一)以爭創(chuàng)為目標(biāo)夯實(shí)規(guī)范建設(shè) 1.今年加強(qiáng)校語言文字工作的內(nèi)部建設(shè)認(rèn)真貫徹上級語言文字工作方針政策及工作實(shí)施;由教導(dǎo)處及年級組長等牽頭成立語言文字工作小組具體組織實(shí)施對教師規(guī)范用字、推廣普通話的日常監(jiān)督工作;以學(xué)生為主體建立語言文字監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對學(xué)校用語用字進(jìn)行日常實(shí)時監(jiān)督 2.制訂完善各項(xiàng)措施確保語言文字工作落到實(shí)處修改完善校語言文字工作制度并建立與教師、學(xué)生考核及評優(yōu)相聯(lián)系的語言文字考核制度并納入學(xué)校統(tǒng)一的管理制度之中 3.充分利用晨讀時間進(jìn)行有感情地朗讀活動監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外讀書活動并隨時檢查各班規(guī)范用字情況 4.結(jié)合我校的實(shí)際情況把語言文字工作納入課堂教學(xué)納入教學(xué)基本功訓(xùn)練納入學(xué)校常規(guī)管理之中把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中積極開展校本培訓(xùn)進(jìn)行全員普通話培訓(xùn)爭取全校教師普通話水平再上新的臺階 5.將語言文字工作納入教學(xué)管理的全過程本年度注重語言文字工作的過程性管理將教師教案書寫、使用普通話、批改學(xué)生作業(yè)等情況作為教師教育教學(xué)質(zhì)量評價的重要指標(biāo)列入教師量化考核項(xiàng)目中加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督 6.將語言文字工作與學(xué)科活動相結(jié)合積極開展全校師生的課外閱讀活動讓語言文字工作深入教學(xué)深入生活深入每一個家庭 7.精心組織每年一度的“推普周”活動我校將以此為契機(jī),從學(xué)校實(shí)際出發(fā)認(rèn)真籌劃精心組織使“推普周”活動落到實(shí)處推動學(xué)校語言文字工作的順利開展制定具體的活動實(shí)施方案進(jìn)行積極有效的輿論宣傳 8.學(xué)生開展“啄木鳥在行動”社會用字調(diào)查活動各小組自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化情況然后走出校園走向社會開展調(diào)查活動 9.繼續(xù)營造校園推普環(huán)境加大語言文字宣傳力度并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳： 校園：學(xué)校在校門口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語牌主干道、教學(xué)樓、食堂等地方設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語牌 推普角：各班級及時更新內(nèi)容并且做到文字規(guī)范、字跡端正圖文并茂充分發(fā)揮輻射作用 校園刊物：繼續(xù)辦好校刊揚(yáng)帆增加語言文字方面的知識供全校師生閱讀學(xué)習(xí) 教室：各班的推普員負(fù)責(zé)班級的語言文字工作充分利用晨讀時間進(jìn)行有感情地朗讀活動監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩文朗讀活動并隨時檢查各班規(guī)范用字情況 紅讀廣播：誦讀經(jīng)典古詩、介紹古今名人讀書小故事主持人必須使用正確流利的普通話充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用 (二)以活動為載體提升規(guī)范實(shí)效 開展豐富多彩的師生語言文字活動有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍準(zhǔn)備開展以下活動 教師活動： 要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動、會議時必須使用普通話教學(xué)時板書用字規(guī)范;批改作業(yè)、書寫評語用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語、教育用語并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容 1.青年教師基本功競賽 2.結(jié)合我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等)開展語言文字工作相關(guān)活動以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字 3.以備課組為單位的教師公開課競賽在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力 4.對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查 5.開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查 6.教師要注意日常生活中語言用字的規(guī)范性對全體教師進(jìn)行“普通話、規(guī)范字”的培訓(xùn)和測試 學(xué)生活動： 要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話寫規(guī)范字開展豐富多彩的活動進(jìn)行多種形式的檢查評估將學(xué)生使用規(guī)范化語言文字的情況列入評選先進(jìn)班級和個人的條件之一今年在學(xué)生層面主要開展以下幾項(xiàng)活動： 1.對學(xué)生進(jìn)行“常寫錯字易讀錯字”的測試 2.結(jié)合各級各類競賽活動和我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié))開展語言文字相關(guān)活動以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字主要有： (1)各類詩歌朗誦、講故事、演講比賽; (2)書寫規(guī)范字比賽; (3)各類征文、手抄報、讀書筆記比賽 3.以我校語文教研組組織的有關(guān)活動為載體積極組織學(xué)生進(jìn)行語言文字的宣傳、檢查、輔導(dǎo)并扎實(shí)開展“收集身邊的生活中的不規(guī)范用字”等社會實(shí)踐活動 4.進(jìn)行黑板報評比要求美觀大方寫規(guī)范漢字 5.一年級拼音過關(guān)測試 6.五年級寫規(guī)范字過關(guān)測試 7.精心組織每年一度的“推普周”活動 8.開展“啄木鳥在行動”社會用字調(diào)查活動 (四)突出課堂渠道提高規(guī)范素養(yǎng) 學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求： 1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究認(rèn)施語言文字規(guī)范的教學(xué)和普通話說話訓(xùn)練除此以外還要充分利用并認(rèn)真上好寫字課使學(xué)生在規(guī)范書寫漢字的能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高 2.繼續(xù)結(jié)合語文教學(xué)開展各類語言文字相關(guān)的比賽及活動在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生語言文字的運(yùn)用能力 3.繼續(xù)做好學(xué)生語言文字基本功考核工作“以考促練”特別抓好漢語拼音驗(yàn)收工作、寫字等級考試等基本功技能達(dá)標(biāo)活動 (五)加強(qiáng)督查執(zhí)能切實(shí)規(guī)范爭創(chuàng) 要求學(xué)校黨政干部、教師帶頭做“普通話是校園工作用語”的表率;各年級組與教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各推普員做好班級文字規(guī)范和“提筆就寫規(guī)范字開口就說普通話”的檢查協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查進(jìn)一步治理整頓校園用字為凈化語言文字出謀出力 學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)甚至關(guān)系到整個民族的興衰為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例根據(jù)上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際特制訂如下計劃： 一、綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項(xiàng)制度劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后)一月一大掃節(jié)日突擊掃訂出衛(wèi)生檢查評比制度由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分一周小匯總一月大匯總并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果 二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn)：期初召開各班衛(wèi)生委員會議重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性的傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面與校醫(yī)室密切配合把工作做好并做好眼保健操培訓(xùn) 三、健康體檢：于9月底或10月初對全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢體檢率達(dá)98%以上對檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作 四、近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識宣傳對視力為4.64.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療控制近視率上升 五、牙病防治：根據(jù)市防疫站要求本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏結(jié)合“9.20愛牙日”做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳 六、學(xué)生營養(yǎng)：人類生命首先在于營養(yǎng)為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座一期營養(yǎng)知識專題板報一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課 七、傳染病防治：通過衛(wèi)生專欄及廣播形式對學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳預(yù)防傳染病的發(fā)生 八、健康教育：結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次)對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育 九、食品衛(wèi)生：本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供餐具專人專用 十、疾病防治：做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作 十一、及時上報各類工作報表將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中 (一)全面推進(jìn)省級示范性高職院校建設(shè)工作 1、細(xì)化xx年省級示范院校各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)目標(biāo)明確責(zé)任到人 2、加強(qiáng)建設(shè)的日常檢查監(jiān)督強(qiáng)化過程管理 3、通過“示范院校”建設(shè)網(wǎng)站、示范院校建設(shè)簡報、專家會議或教學(xué)管理工作會議等形式監(jiān)督各個建設(shè)項(xiàng)目完成情況 4、認(rèn)真開展建設(shè)中期、年度檢查驗(yàn)收 5、加強(qiáng)各個建設(shè)項(xiàng)目的宣傳示范與引領(lǐng)帶動相關(guān)專業(yè)建設(shè)及校園文化與社會服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)大示范效果 (二)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)繼續(xù)抓好“質(zhì)量工程”建設(shè) 1、組織好xx年度院級質(zhì)量工程的宣傳、申報、評審與立項(xiàng) 2、組織好xx年度省級、國家級“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的推薦申報工作 3、加強(qiáng)對在建各項(xiàng)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的監(jiān)督與過程管理做好“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的年度評審與結(jié)項(xiàng)工作通過“質(zhì)量工程”網(wǎng)站、教學(xué)簡報、教學(xué)工作會議等形式加強(qiáng)監(jiān)控與過程管理確保建設(shè)質(zhì)量 4、總結(jié)年度“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)固化建設(shè)成果充分發(fā)揮“質(zhì)華考|zk168量工程”項(xiàng)目的示范、輻射作用著力培育教學(xué)特色優(yōu)勢項(xiàng)目群 (三)認(rèn)真落實(shí)第三輪教學(xué)改革任務(wù)全面推進(jìn)“項(xiàng)目化”課程建設(shè) 1、根據(jù)xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三輪教學(xué)改革實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)好第三階段的改革任務(wù)加強(qiáng)對自年7月以來第三輪教學(xué)改革的總結(jié) 2、大力推進(jìn)項(xiàng)目化課程建設(shè)組織好新一輪的“項(xiàng)目化”課程申報答辯立項(xiàng);對在建的項(xiàng)目化課程加強(qiáng)跟蹤監(jiān)控、檢查與考核 3、組織好項(xiàng)目化課程建設(shè)的專家講座、培訓(xùn)和研討多方面激勵教師投身“項(xiàng)目化”課程改革 4、抓好項(xiàng)目化課程教學(xué)內(nèi)容的改革、教學(xué)方法與手段的改革 5、組織開展多種多樣的教學(xué)技能競賽鼓勵教師提高教學(xué)水平 (四)廣泛動員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)評建任務(wù)迎接教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估 1、統(tǒng)一思想提高認(rèn)識組織好迎評促建工作動員大會 2、細(xì)化各項(xiàng)評建任務(wù)目標(biāo)明確責(zé)任到人 3、通過評建任務(wù)書、評建工作網(wǎng)站、評建工作專題會議、評建專項(xiàng)檢查等形式強(qiáng)化評建過程管理 4、以評促建重在建設(shè)加強(qiáng)評建工作的考評與考核管理 (五)強(qiáng)化日常教學(xué)管理促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高 1、加強(qiáng)三期教學(xué)檢查每期檢查目標(biāo)明確重點(diǎn)突出 2、加強(qiáng)日常教學(xué)檢查和專項(xiàng)教學(xué)檢查,以及各個環(huán)節(jié)的教學(xué)檢查 3、加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)督與調(diào)控通過教師、學(xué)生座談會以及學(xué)生信息員的反饋意見對相關(guān)部門提出整改要求并督促落實(shí) 4、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育與宣傳加強(qiáng)考試的管理與服務(wù)營造良好的考試環(huán)境樹立良好的學(xué)風(fēng) 5、加強(qiáng)教學(xué)檔案資料管理 (六)認(rèn)真落實(shí)好“教風(fēng)建設(shè)年”與“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動確保實(shí)效 1、根據(jù)xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案的要求落實(shí)建設(shè)任務(wù)開展“教風(fēng)建設(shè)年”最后階段的各項(xiàng)活動對各項(xiàng)服務(wù)措施的落實(shí)活動進(jìn)行檢查 2、根據(jù)xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動實(shí)施方案的要求落xx實(shí)建設(shè)任務(wù)開展“教風(fēng)建設(shè)年”最后階段的各項(xiàng)活動對各項(xiàng)服務(wù)措施的落實(shí)活動進(jìn)行檢查 3、認(rèn)真總結(jié)“教風(fēng)建設(shè)年”與“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動的成功經(jīng)驗(yàn)、固化成果 (七)加強(qiáng)