幼兒園中班體育教案：小蚱蜢學(xué)跳高(三篇).docx

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班體育教案：小蚱蜢學(xué)跳高(三篇)目錄：幼兒園中班體育教案：小蚱蜢學(xué)跳高一幼兒園中班體育教案：小青蛙捉害蟲二幼兒園中班體育教案：小鴨上坡三- 1 -幼兒園中班體育教案：小蚱蜢學(xué)跳高一活動目標(biāo)：1.能較熟練地掌握雙腳向上跳的動作。2.能有效地改進落地動作，提高自我保護的意識和能力。3.具有集體意識和競爭精神?；顒訙?zhǔn)備：1.在場地上布置好三種不同高度的皮筋。2.音樂磁帶，錄音機?；顒舆^程：(一)準(zhǔn)備活動。1.教師以游戲的口吻分配角色，教師扮演媽媽，幼兒扮演小蚱蜢，跟著媽媽學(xué)本領(lǐng)。2.幼兒排成一路縱隊，利用幼兒園活動場地上的障礙物(如樹木、運動器械等)練習(xí)繞過障礙走、跑的能力。3.教師和幼兒隨音樂做模仿操(教師自編)。(二)出示三種不同高度的皮筋，引導(dǎo)幼兒探索怎樣跳過去。1.教師：小蚱蜢，學(xué)跳高，一跳跳上狗尾草，腿一伸，腳一翹，哪個有我跳得高?今天我們就要學(xué)跳高，你們試一試怎樣才能跳過皮筋呢?2.幼兒第一次嘗試。3.教師：你們是怎樣跳過去的?4.請個別幼兒示范自己跳過皮筋的方法。5.教師示范“雙腳向上跳”的動作，并講解動作要領(lǐng)：雙腳并攏，小腿一彎用力蹬地向上向前跳起，雙腳輕輕落地。6.練習(xí)活動：幼兒按要求分散練習(xí)，嘗試跳不同高度的皮筋，教師做具體指導(dǎo)。7.幼兒探索“輕輕落地”的動作要領(lǐng)。8.請幼兒示范，教師引導(dǎo)幼兒注意觀察前腳掌先落地、腿要彎曲的動作要領(lǐng)。9.幼兒四散自由練習(xí)，體驗輕輕落地的動作要領(lǐng)。(三)游戲“小蚱蜢跳高比賽”。1.教師介紹游戲的玩法與規(guī)則：小蚱蜢分成若干組，聽到信號后，跳過三種不同高度的皮筋，然后從皮筋下爬回來，看哪組先完成。2.幼兒游戲23次，視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。(四)放松活動。1.教師：今天小蚱蜢真能干，學(xué)會了跳高的本領(lǐng)!你們不怕苦、不怕累，練得很辛苦?，F(xiàn)在我們休息一下吧!2.教師和幼兒針對腿部進行放松活動?；顒友由欤撼块g活動：晨間活動時，在場地上布置不同高度的皮筋，讓幼兒繼續(xù)練習(xí)向上跳的動作，皮筋的數(shù)量和高度可逐步增加。3 / 7幼兒園中班體育教案：小青蛙捉害蟲二【活動目標(biāo)】1.練習(xí)雙腳立定跳(40-60厘米)和縱跳觸物，發(fā)展跳躍能力。2.通過游戲初步培養(yǎng)幼兒的合作意識，體驗游戲的樂趣?！净顒訙?zhǔn)備】頭飾、布圈、背景音樂、害蟲若干、平衡木、梅花樁【活動過程】一、律動：小蝌蚪變青蛙。青蛙舞熱身。二、小青蛙練本領(lǐng)。1.幼兒自由練習(xí)跳，教師指導(dǎo)。2.總結(jié)分享，引出雙腳立定跳過荷葉。個別幼兒演示。教師講解動作要領(lǐng)：跳的時候要并并腳，彎彎腿，用力擺臂向前跳。3.集體練習(xí)雙腳立定跳過荷葉。教師指導(dǎo)。4.練習(xí)縱跳觸物。師：大家剛才說青蛙能捉害蟲，青蛙不僅能捉到地上的害蟲，而且青蛙還能捉到空中的害蟲，大家想想空中的害蟲怎樣能捉到?個別幼兒展示。講解動作要領(lǐng)：捉蟲前，雙腿蹲下一點，要看的準(zhǔn)，而且還要跳的高。幼兒練習(xí)。三、游戲：小青蛙捉害蟲。1.講解游戲規(guī)則及玩法。分兩組游戲，去捉害蟲時要跳過荷葉，走過小橋，跳過樹樁，捉到蟲子后在一旁跑回來。第一只小青蛙捉到蟲子跑回來要拍第二只小青蛙的手，第二只小青蛙再開始去捉，依次進行，捉到蟲子的小青蛙要到隊伍的最后面，試一試哪組能以最快的速度捉到害蟲。2.先請一只青蛙探探路。游戲開始。四、放松活動。今天我們捉到了這么多害蟲，大家都累了，咱們跳到河里洗個澡吧!下雨了，咱們頂著荷葉回家吧!5 / 7幼兒園中班體育教案：小鴨上坡三一、游戲目標(biāo)：1、練習(xí)走斜坡，發(fā)展幼兒的平衡能力。2、培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好行為習(xí)慣，并進行初步的環(huán)保意識教育。二、游戲重點：幫助幼兒正確掌握兩手側(cè)平舉、平穩(wěn)地在斜坡上走。三、游戲準(zhǔn)備：1、木制斜坡4條。2、塑料篩3只;鴨子頭飾于幼兒人數(shù)相等;塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢紙筒、樹葉、飲料罐等若干。四、游戲過程：1、開始部分：(1)老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色，隨音樂旋律模仿鴨子走進入場地。(2)老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的變化做模仿律動：鴨子捉魚(彎腰點頭)、鴨子蹲、鴨子撲水(跳)。2、基本部分：(1)老師以游戲的口吻交代游戲的名稱及玩法，并示范走斜坡的基本動作要領(lǐng)。指導(dǎo)重點：A.小鴨捉魚回來時必須從小路的兩邊跑回來，并把小魚放在篩子里。B.上下斜坡時要注意重心，兩手側(cè)平舉。(2)幼兒聽著音樂走到四條小路的起點分別站好，進行游戲：小鴨捉魚。A.老師指導(dǎo)：鼓勵幼兒勇敢走過斜坡，并站在斜坡旁進行保護。重點：及時糾正幼兒走斜坡時的動作。B.游戲玩過一次后，幼兒再去捉魚時，發(fā)現(xiàn)沒有魚了，只有很多其它的東西(垃圾)，老師問：“小鴨子，池塘里發(fā)生了事呢?有垃圾，池塘的水會變得怎么樣呢?怎樣才使池塘變干凈?”指導(dǎo)：老師啟發(fā)幼兒回答。重點：初步讓幼兒知道要保護環(huán)境衛(wèi)生和熱愛勞動。C.讓小鴨子收拾垃圾，直到把池塘的垃圾撿干凈。D.垃圾拾完，繼續(xù)“捉小魚”的游戲，幼兒游戲2-3次，把小魚捉完為止。重點指導(dǎo)：老師注