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三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文1500字 三年級(jí)班級(jí)的工作計(jì)劃應(yīng)該樣寫呢?下面小編為大家整理推薦了1500字三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文歡迎大家前來(lái)閱讀 新的學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)三班的班主任這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的可以說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下: 一、常規(guī)教育方面: 三年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育因此我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的什么是不對(duì)的使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)加強(qiáng)教育 2、利用升旗儀式、班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感同時(shí)讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)生活 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感使學(xué)生心中有他人、有集體如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫姿勢(shì)我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行因而我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法這樣學(xué)生既感到有趣又有動(dòng)力而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律由于是孩子們自己制定的這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛然而豐富多彩的課間活動(dòng)就是解決課間紀(jì)律亂的法寶我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采用師生共同參與的方式開(kāi)展跳繩、做游戲、拍球等活動(dòng)使學(xué)生既健體又受教育還能增進(jìn)師生之間的感情擴(kuò)大交流的空間同時(shí)隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地寓教于樂(lè) 3、午間紀(jì)律 中午學(xué)生來(lái)校有的比較早為了安全我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí)每人帶一本課外書(shū)或字帖學(xué)生有的看書(shū)有的練字有的討論問(wèn)題輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易從而認(rèn)識(shí)到自己的不足 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要俗話說(shuō)病從口入整理好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔做好三勤桌洞勤清物品勤擺兩操勤做 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查與監(jiān)督對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)利用黑板報(bào)專欄美化班級(jí)環(huán)境 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的而班干部卻是班級(jí)管理的小助手這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))使班級(jí)管理再上新臺(tái)階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展因此在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)在這些活動(dòng)中大力推出新人、新作讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我充分鍛煉自己提高學(xué)生的自信心另外充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地加強(qiáng)管理 還給孩子們一個(gè)金色的童年這學(xué)期我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話用心去交流用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)我相信只要關(guān)愛(ài)孩子尊重孩子寬容孩子我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算在今后的工作中我將不斷地加以改進(jìn) 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)少先隊(duì)的中心工作為重心結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 二、工作重點(diǎn) 1、德育 (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范; (2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民; (3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作使他們提高認(rèn)識(shí)不斷上進(jìn); (4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作; (5)、建立平等的師生關(guān)系提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力; (6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育; (7)、加強(qiáng)環(huán)保教育培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)做到“六個(gè)一”; (8)、“創(chuàng)建文明校園文明班級(jí)文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng) 2、智育 (1)、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng); (2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)即要肯定成績(jī)也要不斷督促使他們不斷取得進(jìn)步; (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; (4)、開(kāi)展寫好字讀好書(shū)做好文的活動(dòng)舉辦故事會(huì)詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng); (5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)發(fā)展個(gè)性教育; (6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)、布置美化教室按月更換優(yōu)秀作業(yè)出墻報(bào); (2)、豐富課余生活培養(yǎng)興趣積極參加智能班活動(dòng); (3)、認(rèn)真做好兩操開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng); (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課; (5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能在家做力所能及的家務(wù); (6)、開(kāi)展“擁抱自然保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng) 三、各月份的工作安排 二月份 1、制定好班級(jí)計(jì)劃; 2、布置教室落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比; 3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練; 4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng); 5、進(jìn)行班干部的改選; 6、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報(bào) 三月份 1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng); 2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作; 3、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的行為習(xí)慣要求 四月份 1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽; 2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì) 3、開(kāi)展一次春游活動(dòng) 五月份 1、喜洋洋迎五一; 2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流; 3、著手寫工作總結(jié) 六月份 1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試; 班主任寫學(xué)生操行評(píng)定 一、班級(jí)情況分析: 本班共有46人其中男生19人女生27人分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村這是一群活潑可愛(ài)的孩子這是一個(gè)令人喜歡的班集體他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)積極努力這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重 二、本學(xué)期工作目標(biāo): 1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念 2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性學(xué)好各科文化知識(shí)提高各方面的能力和素質(zhì)使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展 3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作讓他們能夠奮起急追主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐 4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促使他們的身心健康發(fā)展 5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步 6、感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛(ài)的能力 三、本學(xué)期的工作方法措施: 1、向?qū)W生做好宣傳工作尤其是學(xué)校的工作管理模式推選得力的班級(jí)管理干部結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作 2、通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育通過(guò)家訪、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)從而形成教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基 3、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間 4、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春一日之際在于晨因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始抓住晨間談話則是德育的保證抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已

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