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中學(xué)生歌唱比賽串詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、b:各位來賓c:敬愛的老師d:親愛的同學(xué)們 abcd:下午好!a:為發(fā)揚愛國主義熱情,貫徹落實素質(zhì)教育:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才:在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,海天學(xué)校年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師:請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!:本次比賽設(shè)立一等獎1名、二等獎名、三等獎3名,優(yōu)秀獎7,另外今天還將進行合唱比賽,在合唱中另選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,最佳組織獎1名。b:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進入今天的決賽現(xiàn)場,有請所有的參賽選手上場,(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場,每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心,合唱節(jié)目的請派一名代表)。a:謝謝,謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言?,F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,選手們也在后場躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校XX年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱同一首歌,請欣賞。節(jié)目:大合唱同一首歌表演單位:高二理科班全體節(jié)目:大合唱明天會更好表演單位:高一班全體:海天建校以來,發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好! 下面,請欣賞大合唱明天會更好,演出單位:高一班全體節(jié)目:大合唱五指山歌表演單位:初二班全體: 五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào),抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚的曲調(diào)結(jié)束,曲終意未盡,幽遠甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無窮!請欣賞合唱五指山歌表演單位:節(jié)目:合唱眾人劃漿開大船合唱友誼地久天長表演單位:高一班:團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利,團結(jié)就是未來,我們海天人應(yīng)有紅軍過草地,爬雪山般團結(jié)精神,讓我們團結(jié)在海天周圍,共同進步,發(fā)展!請聽合唱眾人劃漿開大船表演單位:*舞蹈洗衣歌表演單位:校舞蹈隊:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結(jié)向上的集體精神,同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進行的是個人參賽項目,在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請校舞蹈隊的同學(xué)們。節(jié)目:晚霞中的紅蜻蜓表演單位:初三班何雅慧a:藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外,還在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候,姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.b:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是晚霞中的紅蜻蜓掌聲有請。節(jié)目:薩拉姆毛主席表演單位:初二班何頂頂我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長,不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲我的中國心。表演者節(jié)目:童年表演單位:初二班曾維夢、鄭益:當(dāng)過去的時代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們在時間的隧道中穿越,我們發(fā)覺,那些珍藏在心里的回憶,從來都不曾遠去.請聽歌曲童年節(jié)目:家鄉(xiāng)表演者:高一班夏素萍:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番,請聽歌曲家鄉(xiāng)節(jié)目:輕輕的告訴你表演者:高一班葉招珠:不要問我太陽有多高,不要問我星星有幾顆,歲月如歌,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲輕輕的告訴你,表演者節(jié)目:風(fēng)中有點雨做的云表演單位:高一(1)班金卷子:曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去,留下宣揚、生動的我們。*嘉賓表演節(jié)目:舞蹈喜雨表演單位學(xué)前班孩子們b:真是唱的好,一曲風(fēng)中有朵雨做的云,把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。c:是啊,接下來還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們,他們將要為我們獻上舞蹈喜雨,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。節(jié)目:同桌的你 表演單位:高二理科班孫明(a)時光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(d)生命中,總是那往事最真;夢回時,多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開。(a)往事如風(fēng),雖是輕輕拂過,卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(d)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(a)讓過去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。兒時的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩請聽歌曲同桌的你表演者:節(jié)目:星星點燈表演單位:高二理科班溫漢先:學(xué)生時代誰不曾有過迷茫和無助,讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!節(jié)目:黃梅戲扮皇帝 表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈:黃梅戲源于湖北省省縣,是由采茶調(diào)發(fā)展而來,也稱作黃梅調(diào)如今是全國五大劇種之一的地方戲,它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲扮皇帝,表演者節(jié)目:搖太陽表演者:高一班陳芳直接報嘉賓節(jié)目:獨唱拾稻穗的小姑娘表演者:學(xué)前班許嘉慧今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友,有請許嘉慧小朋友上場,許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什么歌啊?請欣賞!節(jié)目:故鄉(xiāng)的云表演單位:初二(2)班黃彥橦大家是否還記得,在年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶,那就是費祥演唱的故鄉(xiāng)的云,接下來請欣賞歌曲故鄉(xiāng)的云節(jié)目:漁家姑娘在海邊表演單位:初二3班曾維夢自己報節(jié)目:同桌的你表演單位:高一1班宋李根直接報節(jié)目:長大后我就成了你表演者:高一班呂靈教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆贊美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲節(jié)目:中國人表演單位:高一3班康攀:五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容,:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道:我們都是中國人?。赫埪牳枨袊吮硌菡撸汗?jié)目:洪湖水浪打浪 表演單位:初一(1)王麗晶:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動,:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?,:心中泛起無可名狀的波瀾,因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無盡悲歡。:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過,這些歌曲便是獻給你的。:請聽歌曲洪湖水浪打浪表演者:cd出場:老師,同學(xué)們,我們的比賽選手到此時都已一一亮相了,接下來我們把時間交給評委老師和統(tǒng)分老師。:這次比賽能夠如此順利地進行,當(dāng)中少不了老師,同學(xué)們的參與,也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是今天場內(nèi)的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!c:接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們,請欣賞傣族舞蹈表演單位:學(xué)生會文娛部長符秀容d:今天學(xué)生會的同學(xué)們也給我們準備了精彩節(jié)目,請欣賞歌曲掌聲有請!abcd出場:a:老師、同學(xué)們緊張而又令人激動的時刻到了,首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂), 我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發(fā)揮的很好,不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會感到遺憾,比賽重在參予。b:是的,好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎的名單,首先我們請出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓d:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓c:感謝兩位嘉賓,接下來,將要頒發(fā)獲二等獎的名單。a:最令人振奮,最令人激動,最令人.真是無法用言語來表達我此刻的心情,a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b:各位來賓c:敬愛的老師d:親愛的同學(xué)們:今日花似海,:今日歌如潮, :今日是歌舞
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