七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元生活中有你第六課走近老師第1框說說我們的老師課件人民版.pptVIP

第六課走近老師,第一課時(shí)說說我們的老師,在我們的成長過程中，老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行，老師的關(guān)愛伴隨我們長大。但有時(shí)候我們卻不那么了解老師，讓我們一起走近老師，走進(jìn)他們的世界吧,走近老師,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解每個(gè)老師都有自己的個(gè)性和長處，每個(gè)老師都很特別。2.了解和熟悉老師，克服懼怕老師的心里。3.積極的與老師交流，建立良好的師生關(guān)系。,第一框說說我們的老師,新課探究,說一說：,聽到“老師”這個(gè)詞，你想到了什么？,想到了老師對(duì)自己的幫助，,想到了老師的批評(píng)，,想到了家長會(huì)，,想到了老師對(duì)我的教育，,想到了老師的工作很辛苦，,想到了老師,閱讀與思考,閱讀P6061為先生塑像，作者的老師有什么特點(diǎn)呢？他的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面呢？看哪位同學(xué)閱讀的又快回答的有準(zhǔn)。,1.為老師畫像,踏入中學(xué)以來，很多老師走進(jìn)了我們的生活。你對(duì)他們的印象怎么樣？請(qǐng)你用簡短的語言抓住老師的特征描述我們的老師，請(qǐng)同學(xué)們猜猜他（她）是誰。,活動(dòng)一：你來說我來猜,每位老師都有自己的個(gè)性，但也有他們的共性和長處，值得去欣賞、推崇和學(xué)習(xí)：,無私、奉獻(xiàn)、辛勞、誨人不倦、清貧等是他們的共性。,每個(gè)老師給我們的感覺是不同的，有的老師給人的感覺和藹可親，有的老師給我們的感覺很嚴(yán)厲。面對(duì)嚴(yán)厲的老師，我們有一種“怕”的感覺。,2.為什么怕老師？,有不少同學(xué)總是怕老師，老師真的那么可怕嗎？,許嵐為什么消除了對(duì)老師的懼怕心理？,閱讀“家訪”,想一想：,在樂怡的幫助下，通過走近老師、熟悉老師、與老師交流，從而消除了對(duì)老師的恐懼心理。,哪位老師讓你有點(diǎn)怕？你為什么怕他（她）？,說一說：,你準(zhǔn)備怎樣去克服這種懼怕心理？,觀察與思考,看了下面的圖片，你覺得老師和學(xué)生的關(guān)系怎么樣呢？你想和老師建立怎樣的關(guān)系呢？,良好師生關(guān)系的建立,學(xué)生和老師應(yīng)該建立良好的師生關(guān)系，新型的師生關(guān)系是平等民主和諧。良好的師生關(guān)系需要學(xué)生主動(dòng)和老師交流，尊重理解老師。,課堂小結(jié),1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了每個(gè)老師都有自己的（