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2012-2013 年度上第一學期五年級班主任工作計劃 2012-2013 年度上第一學期五年級班主任工作計劃 1 一、班級概況: 全班總?cè)藬?shù): 49 人, 其中男生: 32 人 ,女生: 17 人 ,新學期轉(zhuǎn)入學生 1 人,轉(zhuǎn)出 2 人。 男女生比例不協(xié)調(diào);行為習慣方面:學生能按照小學生行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男同學在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不 夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較認真,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,品德情 況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于部分獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私的思想。 二、教育內(nèi)容以及措施: 1、行為規(guī)范教育: ( 1) 繼續(xù)加強小學生的常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給學生給予思想上的教育。尤其是插班生的教育。 在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。作業(yè)拖拉,字跡模糊,上課不認真聽,養(yǎng)成了不良的習慣。 ( 2)明確小學生常規(guī)細則,做到人人知曉。 ( 3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。 ( 4) 用 班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。 ( 5)創(chuàng)設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。 2、班干部工作: ( 1) 推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。 ( 2) 工作方針: A、 平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾?、紀律如何、擔任什么職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。 B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其 他隊員服務的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發(fā)號施令。 C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。 D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。 E、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。 F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。 ( 3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。 3、做有“安徒生”特色的班級。 ( 1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積 極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。 ( 2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。 ( 3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。 4、體育、衛(wèi)生工作: ( 1)上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。 ( 2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行 督促。 ( 3)與家長合作,督促孩子每天堅持鍛煉。 ( 4)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。 ( 5) 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。 ( 6)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。 5、科學、藝術等課工作: ( 1)組織好學生在各課上的紀律問題。 ( 2)協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。 三、具體工作安排: 九月: 1、暑假活動小結(jié),暑假作品評比展示。 2、班規(guī)修訂。 3、開展“弘揚和培育民族精神月”活動。 4、班級圖書館開始工作。 5、 出第一期“慶祝教師節(jié)”主題 黑板報。 6、體藝活動,準備運動會。 十月: 1、開展“文明課間章”爭章活動。 2、重陽節(jié)敬老愛老活動。 3、出第二期“敬老愛幼”主題黑板報 4、搜集紅幫誠信重諾小故事和誠信格言,共建廉潔校園。 5、體藝活動 6、五年級軍體拳訓練。 十一月: 1、開展“文明校外章”爭章活動。 2、出好第三期“誠實守信”的主題黑板報 3、 3、組織開展秋游野餐活動; 4、紅幫校園文化建設創(chuàng)意金點子賽; 5、動手制作誠信廉潔格言小卡片,并互相贈閱。 十二月: 1、 開展“文明用膳章”爭章活動。 2、出第四期“廉政文化”主題黑板報 3、召開街道“誠信為本,建設廉潔校園”主題隊會 4、舉行迎元旦紅幫誠信廉潔故事賽、演講賽,共建廉潔文化; 5、奉化日報寧波晚報小記者重組 登記、收款、領證。 一月份: 1、開展“文明進出章”爭章活動。 2、評選班級“甬山文明之星”。 2012-2013 年度上第一學期五年級班主任工作計劃 2 一、指導思想 以學校工作計劃為指導,以德育工作計劃和少先隊工作計劃為重點,開展豐富多彩的少先隊活動、德育活動,積極參加體育活 動,創(chuàng)設良好的班級風貌。 二、班級情況分析 本班共有學生 49 人。通過四年級的學習,本班已初步形成良好的班風,學生初步養(yǎng)成了一些良好的學習生活習慣,熱愛學校生活,能及時完成作業(yè)。但也存在一些不足,如學習習慣差的近 14 人,行為差的也有 5、 6 個。全班學生在語文學習方面也存在著許多不足:習作選材能力弱、亂用標點符號現(xiàn)象嚴重、閱讀理解能力弱等。針對班級的情況,本學期的德育工作重點是文明言行教育。智育方面的重點是學習習慣的再養(yǎng)成教育。 三、工作目標 1進一步加強養(yǎng)成教育,狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育,尤其抓 課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。 2加強德育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,使學生主動學習,繼續(xù)創(chuàng)建“刻苦、好問、善思、博學”的班集體。 四、工作要點及措施 1、德育工作 修改完善班規(guī): 在四年級制定的班規(guī)的基礎上,根據(jù)班級實際情況,對班規(guī)進行修改完善,讓班規(guī)切實成為約束學生言行的“武器”,形成良好班風。具體思路:分組對原來的班規(guī)進行討論,去掉不合理的內(nèi)容,加上符合班級實際的內(nèi)容,最后由班委商討,全班同學通過,形成新的班規(guī)。 以學校德育工作計劃為指導,結(jié)合少先隊活動,開展以“養(yǎng)成教育 ”為重點的行為規(guī)范教育活動,通過活動,規(guī)范學生的日常行為習慣。具體思路:以班委為中心,學習“五個一”精神,在日常生活中逐條落實“五個一”,結(jié)合新的獎罰措施,對做得不好的同學進行懲罰教育,對行為標兵進行獎勵。 加強法制教育和心理健康教育。每周利用一次晨間談話時間,向?qū)W生宣傳法律法規(guī),使學生知法懂法,增強法律意識和法制觀念。同時,關注學生的心理健康、思想動態(tài)、身體狀況,尤其是對班級中特殊學生的心理溝通,工作更是要做到耐心細致。具體思路:盡量做到與班級中每一位學生談心一次,對特殊學生要隨時關注他的思想動態(tài)。 2、少先隊工作 本學期,班級工作仍以少先隊工作為主,積極主動開展少先隊的各類活動。 開展“我們的主題活動”,利用各種節(jié)慶日的教育慶?;顒樱M行愛國、尊師等教育。利用重大節(jié)日,進行主題教育。在班級內(nèi)宣傳各個節(jié)日,開展與節(jié)日有關的系列活動,讓學生在活動中受到感染,受到啟發(fā),培育民族精神。 具體思路:以少先隊活動為重點,開展活動。 雛鷹爭章,促言行文明。本學期響應少先隊的“雛鷹爭章”活動,每月繼續(xù)開展“文明課間”“文明校外”“文明用膳”“文明進出”等系列行為規(guī)范爭章活動,促進學生養(yǎng)成文明言行的習慣。 具體思路:利用晨間談話時間,向?qū)W生明確爭章活動的內(nèi)容,提出爭章的要求;在班級里設立文明監(jiān)督員,在平時留意同學的言行;一月一章,每月底進行三級評定爭章。對爭到章的同學及時進行表揚,對未爭到章的同學建立“一幫一”互幫機制。在期末,班級根據(jù)四枚獎章的獲得情況推薦評選“甬山文明之星”。 繼續(xù)開展傳承紅幫文化的活動。具體思路:學習紅幫吃苦耐勞的精神,內(nèi)化紅幫精神;在班級中征集“紅幫校園文化金點子”活動;開展“誠實守信”系列活動。 2、智育工作: 遵循語文學習規(guī)律,認真做好教學五認真,準確把握學情,因材施 教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 及時向各課任老師了解學情,配合課任老師對學生做好課堂紀律教育。積極配合體衛(wèi)藝任課老師的教學工作,教育學生上好這些課程,全面發(fā)展學生素質(zhì)。 認真組織,積極參加學校的學科競賽,力爭好的成績。 3.班干部隊伍建設 采用班干部競選上崗的策略,改選班干部,成立新的班委。工作思路:首先宣布工作崗位,然后競選演講,接著同學選舉,產(chǎn)生新的班委。 召開第一次班干部會議,明確班干部的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 在平時及時召開班干部 會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,及時教給他們工作方法,要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩。 在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 4.其他工作: 利用校訊通、家校本、家訪等形式,緊密聯(lián)系家長。家校結(jié)合,做好教育工作。 健全衛(wèi)生制度,抓好三項競賽。本學期的值日 安排也進行了微調(diào),明確值日生的工作,實行包干制。值日組長和衛(wèi)生委員負責檢查工作,切實搞好班級衛(wèi)生工作。 做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體 。 建立班級圖書角,完善班級借書制度,在班級中形成濃郁的讀書氛圍。 認真組織、積極參加各類體衛(wèi)藝小型競賽,發(fā)揮學生才能。 五分月活動安排 九月: 1、暑假活動小結(jié),暑假作品評比展示。 2、班規(guī)修訂。 3、開展“弘揚和培育民族精神月”活動。 4、班級圖書館開始工作。 5、出第一期“慶祝教師節(jié)”主題黑板報。 6、體藝活動,準備運動會。 十月: 1、開展“文明課間章”爭章活動。 2、重陽節(jié)敬老愛老活動。 3、出第二期“敬老愛幼”主題黑板報 4、搜集紅幫誠信重諾小故事和誠信格 言,共建廉潔校園。 5、體藝活動 6、五年級軍體拳訓練。 十一月: 1、開展“文明校外章”爭章活動。 2、出好第三期“誠實守信”的主題黑板報
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