廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級化學上學期期末質(zhì)量檢測試題新人教版.doc

廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級化學上學期期末質(zhì)量檢測試題新人教版說明：1全卷滿分100分，考試用時80分鐘。分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。2不能用鉛筆和紅色字跡的筆；不準使用涂改液。3可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-12O-16Ca-40 第 卷一、選擇題(本大題包括14個小題，每小題2分，共28分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項符合題意)1.中國詩詞既蘊含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。對劃線部分的化學解釋不合理的是()A花氣襲人知驟暖，喜鵲穿樹喜新晴溫度高分子運動加快B何意百煉鋼，化為繞指柔生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼C千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑煅燒石灰石，不發(fā)生化學變化D美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在2. “青山綠水就是金山銀山”。下列做法與這一理念不相符的是()A工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放 B盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”C植樹造林，增大綠化面積 D加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空3.市場上銷售的高鈣牛奶、補鐵醬油、富硒康里的鈣、鐵、硒是指()A離子 B分子 C原子 D元素4.下列符號中，表示兩個氫原子的是()AH2B2H2C2HD2H+5.下列實驗操作正確的是( )A.量取液體的體積 B.取用液體藥品 C.過濾 D.稱固體藥品的質(zhì)量6.下列安全措施不正確的是()A燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物 B天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風12 Mg鎂24.31C正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅D燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅7.鎂有“國防金屬”的美譽在元素周期表中，鎂元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是()A原子序數(shù)為12 B核外電子數(shù)為24 C元素符號為Mg D相對原子質(zhì)量為24.318.使用含磷洗滌劑(含有Na5P3O10)會引起水域含磷量升高，造成環(huán)境污染，Na5P3O10中磷元素的化合價是()A3B+2C+3D+59.根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結(jié)論中，不正確的是( )二氧化碳與水反應生成碳酸與電源正極相連接的玻璃管中生成的氣體是氧氣不同物質(zhì)著火點不同向小試管中加入適量干冰，看到U型管中左側(cè)液面上升，右側(cè)液面下降A B C D10.我國具有較豐富的煤炭資源，煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是煤綜合利用的方向。煤制取乙二醇的流程如下圖所示，下列說法正確的是：( )A煤屬于可再生能源B煤和合成氣均屬于純凈物C僅用該合成氣作原料，可生產(chǎn)出尿素CO(NH2)2D合成氣可用作氣體燃料，其中CO是煤氣的主要成分，有劇毒11.將廚房中的食鹽、白糖、食用油、白酒四種物質(zhì)，取少量分別放入適量水中充分攪拌，不能形成溶液的是( )A白糖 B食用油 C食鹽 D白酒12.下列實驗操作能達到實驗目的是( )實驗目的實驗操作A鑒別鐵粉和炭粉觀察粉末的顏色B除去CO2中少量的CO點燃混合氣體C除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的銅粉D鑒別碳酸鈣粉末和氯化鈣粉末加入稀鹽酸13.在密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應，數(shù)據(jù)如下表，正確的是()。物 質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g251515反應后質(zhì)量/g11未測122A. 未測值為3 g B丙一定是催化劑C乙全部發(fā)生了反應 D甲與乙反應的質(zhì)量比為14314.下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是( )A向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B向一定量CaCO3中加入稀鹽酸C加熱一定量高錳酸鉀固體D向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液二、填空題(本題包括5小題，共24分)15.(4分)水是人類生存所必需的物質(zhì)。(1)在自來水的凈化過程中，利用活性炭的_性可以有效地去除異味；(2)提倡節(jié)約用水，請你提出一條節(jié)水的合理化建議_；(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用 的方法降低水的硬度, 檢驗一份自來水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入 來鑒別。16.(5分)xx年6月8日，國際純粹與應用化學聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。其中113號元素的元素符號為Nh，中文名稱為“鉨”。圖1中，甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：圖1(1)甲中x=_。(2)鉨元素與鋁元素在元素周期表中處于同一_。(3)在化學反應中，鉨原子形成離子的符號為_。(4)根據(jù)“鉨”和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上“鉨”的金屬活動性比鋁強，試預測“鉨”可能與哪些物質(zhì)反應？(寫出兩種不同類別的物質(zhì)的化學式即可)_， _。17.(4分)海洋開發(fā)水平是衡量各國綜合國力的重要指標，xx年5月我國海域可燃冰試采獲得成功?？扇急?天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。(1)工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應的微觀示意圖如下：圖1 圖2圖1所示反應的化學方程式為_。補全圖2橫線處相應微粒的圖示。(2)天然氣是一種無色無味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，右圖甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是_。 甲 乙18.( 7分)“共享單車”由于符合“低碳出行”的理念，頗受大家的喜愛。圖1 圖2(1)上圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是_(選填序號)；(2)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_；(3)掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC化學式(C2H3Cl)n中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_。(4)保護共享單車的措施之一是防止其銹蝕，其中鏈條常采用的防銹方法是 (5)共享單車中有些部件是由鋼鐵制成的，圖2是工業(yè)煉鐵的反應原理模擬實驗，玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是 ；從環(huán)保角度看，該裝置的不足之處是 。19.(4分)右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_。(2)t2時，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_的相等。(3)t3時，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分攪拌、靜置，形成的是_溶液(填“飽和”或“不飽和”)。(4)t3時，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1時，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_(填字母序號)。 Aab Ba=b Cab D不能確定三、(本大題包括2小題，共14分)20.(7分)小明對本學期所學的物質(zhì)進行了整理采用“公交車線路圖”的形式，將不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系表示如圖所示(圖中“”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)(1)在I號線中，屬于氧化物的是 ，可作燃料的是 (2)通過CH4或CO2的轉(zhuǎn)化可以完成“I號線到 II號線的換乘”，請任選一個反應完成“換乘”，反應的化學方程式為 (3)若X與活潑金屬能發(fā)生置換反應，Y和Z都屬于單質(zhì)， X、Y和Z可能分別是X 、Y Z (只填一種物質(zhì)即可)21.(7分)有人提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO2的構(gòu)想：把空氣吹入濃碳酸鈉溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉(NaHCO3)；加熱碳酸氫鈉固體又分解放出CO2；在合成塔內(nèi)CO2與氫氣反應生成甲醇(CH3OH)和水。簡要的生產(chǎn)流程如圖所示：(圖中：“”表示流程順序或步驟，“”表示加入原料，“”表示生產(chǎn)出得產(chǎn)物，“ ”表示有可循環(huán)利用的物質(zhì))【資料卡片】碳酸氫鈉分解溫度是270，碳酸鈉在856熔化，但還未達到分解溫度。請回答下列問題：(1)大氣中CO2濃度不斷增大的人為原因是 ；由此引發(fā)的環(huán)境問題是 (填序號)A、酸雨 B、溫室效應 C、臭氧空洞(2)吸收池中發(fā)生反應的化學方程式 ；(3)合成塔中發(fā)生反應的化學方程式 ；(4)該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 (寫出一種即可)。四、(本大題包括2小題，共21分)22.(9分)在實驗室里選用下圖中AG的裝置可以制取氧氣。AB CDEFG(1)某同學選用裝置B和F來制取氧氣。請寫出該方法制氧氣的化學方程式_。在實驗過程中，該同學動作太慢，氧氣還沒有收集滿，錐形瓶中的反應就已經(jīng)停止(如右圖)。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請你幫他想出兩種解決的方法：_；_。與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點有：_。A便于控制反應快慢 B定量添加藥品更方便 C生成氧氣質(zhì)量更大(2) 實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水請根據(jù)信息回答下列問題：實驗室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置可以是_(填序號)；若用如圖G裝置進行“排空氣法”收集制取的NH3，請把圖中的“導氣管”補畫完整。23.( 12分)央視頻道是真的嗎？欄目中有一段視頻：將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負極，觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此，某同學取“錫紙”進行了以下探究：探究一：“錫紙”燃燒的原因“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析：開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是 。探究二：“錫紙”中金屬的成分【提出問題】“錫紙”中的金屬是錫嗎？【查閱資料】“錫紙”是錫箔或鋁箔鋅粉是一種深灰色固體錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應生成+2價錫的化合物【提出猜想】猜想：“錫紙”中的金屬是錫 猜想：“錫紙”中的金屬是鋁【進行實驗】設計方案并進行實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體析出根據(jù)實驗現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動性順序可知猜想 (填“”或“”)成立；反應的化學方程式為 【交流討論】(1)實驗中打磨“錫紙”的目的是 (2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是(填字母序號)A氯化銅 B硝酸銀 C硫酸鈉 D硫酸亞鐵【拓展應用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下，請將內(nèi)容補充完整。C是 溶液。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論 鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是：FeCuAg五、(本大題包括2小題，共13分)24.(4分)“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯，請完成下列問題：酯的名稱甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化學式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的原子個數(shù)比為_；(2)148克甲酸乙酯(C3H6O2)所含碳元素的質(zhì)量為_g；(3)比較歸納是學習化學的重要方法，據(jù)表推測X的化學式為_。25.(9分)四位同學元旦去礐石風景區(qū)游玩，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學用濃度相同的鹽酸與樣品充分反應來進行實驗測定，(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應)測定數(shù)據(jù)如下：甲同學乙同學丙同學丁同學所取石灰石樣品質(zhì)量(g)10.010.010.010.0加入鹽酸的質(zhì)量(g)燒杯中10.020.030.040.0剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g)19.028.037.046.7試回答：(1)四位同學里面， 同學的實驗樣品完全反應；10.0g石灰石樣品與 g鹽酸恰好完全反應。(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。(3)請在圖中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系(標注必要的數(shù)值)。xxxx學年度第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測試卷九年級化學答題卷題號一二三四五總 分得分可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-12 O-16Cl-35.5 Ca-40注意事項：1答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卷上指定的欄目填寫。2保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破。3請注意題號順序。二、填空題(本題包括5小題，共24分)15、(4分) (1) ；(2) ；(3) ； 。16、(5分)(1)_；(2)_；(3)_；(4)_；_。17、(4分)(1) ， ；(2) 。18、(7分)(1) ；(2) ；(3) ；(4) ；(5) ； 。19、(4分)(1)_。(2) _；(3)_；(4) 。20、(7分)(1) ； ；(2) ；(3)X Y Z 。21、(7分)(1) ；(2) ；(3) ；(4) 。四、(本大題包括2小題，共21分)22、(9分)(1) ； ； ； (2) ； 23、( 12分)探究一： 探究二：【進行實驗】 ； 【交流討論】(1) ；(2) 【拓展應用】 ； 五、(本大題包括2小題，共13分)24、(4分)(1) ；(2) ；(3) 25、(9分)(1) ； ；(2)(3)xxxx學年度第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測試卷九年級化學參考答案和評分標準說明：1提供的答案除選擇題外，不一定是唯一答案，對于與此不同的答案，只要是合理的，同樣給分。 2評分說明是按照一種思路與方法給出作為參考。在閱卷過程中會出現(xiàn)各種不同情況，可參考本評分說明，作出具體處理并相應給分。 3. 本卷方程式2分，其余沒特別說明的每空各1分，一、選擇題(每題2分，每小題只有一個正確選項共28分)。題號1234567891011121314答案CDDCCCBDADBDDC二、填空題(本題包括5小題，共24分)15、(4分) (1)吸附；(2)淘米水澆花(合理即可) (3)煮沸 肥皂水16、(5分)(1)3 (2)族(或縱行、 或列、或豎行) (3)Nh3+一定條件(4)O2、HCl、CuSO4 (能與其反應的非金屬單質(zhì)酸和鹽等三類物質(zhì)中的兩類均可)17、(4分)(1)CH4+H2O CO+3H2， (2)甲高溫18(7分)(1)或(2)溫度升高，分子間隔增大 (3)81 (4)在鏈條上涂油(5)3CO