一年級(jí)奧數(shù)-已知一半求總數(shù).doc

龍 文 教 育-您 值 得 信 賴 的 專 業(yè) 化 個(gè) 性 化 輔 導(dǎo) 學(xué) 校 龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課教案教師： 學(xué)生： 時(shí)間： 年 月 日 段教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課練習(xí)與講解，掌握已知一半求總數(shù)的幾種技巧，會(huì)靈 活運(yùn)用，并能解決實(shí)際問題重、難點(diǎn)：掌握并熟練運(yùn)用已知一半求總數(shù)的技巧解綜合題型授課內(nèi)容： 課題：已知一半求總數(shù) 【知識(shí)梳理】 總數(shù)一半+一半 【融知于題】 【典型例題分析】例1：爸爸買回一些雞蛋，吃了一半后還剩4個(gè)，問：爸爸買回的雞蛋共有多少個(gè)？你們吃的正好是蘋果總數(shù)的一半，你猜小紅有多少個(gè)蘋果我吃了2個(gè)蘋果我吃了3個(gè)蘋果例2： 小 小紅 小林 小例3、星期天爸爸帶我們?nèi)ソ加危覀冏吡?千米，休息了一會(huì)兒，又走了3千米，爸爸說：到目的地還有一半的路程，大家要加油啊”!問：大家從出發(fā)到目的地有多少千米？4、小毛說：“我2歲，是姐姐的一半”，姐姐說：“我的年齡是哥哥的一半”，聰明的小朋友，你知道哥哥幾歲嗎？例3：小蘇家有故事書、笑話書、文學(xué)書，各種書的本數(shù)分配可以用下圖表示，已知其中故事書有2本，問：他家一共有多少本數(shù)？ 【鞏固練習(xí)】1、小明上午用了半個(gè)小時(shí)完成了家庭作業(yè)的一半，他完成全部家庭作業(yè)需要多少小時(shí)。 2、小軍把自己平時(shí)省下的零花錢的一部分捐給了希望小學(xué)，捐了5元后還剩下一半，小軍原有多少元零花錢。小結(jié)：1、本次課前5分鐘給學(xué)生講一段關(guān)于一半一半的故事，然后根據(jù)故事的內(nèi)容今天的課題。2、本次課重點(diǎn)講解已知一半求總數(shù)題型，力爭舉一反三。3、結(jié)束時(shí)，再次復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，告訴下次課時(shí)間及授課內(nèi)容三、本次作業(yè)： 1、對(duì)本節(jié)課知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié) 2、認(rèn)真完成鞏固練習(xí) 四、四、學(xué)生對(duì)于本次課的評(píng)價(jià)： 特別滿意 滿意 一般 差 學(xué)生簽字： 五、教師評(píng)定： 1、學(xué)生上次作業(yè)評(píng)價(jià)： 好 較好 一般 差 2、學(xué)生本次上課情況評(píng)價(jià)