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6.1兒童節(jié)主持詞【篇一:幼兒園6.1兒童節(jié)主持詞】 一、開場(chǎng)白 主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好! 主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光, 主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋 主持人男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日, 主持人女:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ) 主持人男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地 主持人女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比 主持人男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié) 主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園, 主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日! 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭! 二、彭院長(zhǎng)致節(jié)日辭 三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目漂亮女孩 首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈漂亮女孩 四、小主持特色班節(jié)目:詩(shī)朗誦我驕傲,我是中國(guó)娃 主持人男:最愛喝的水是黃河水, 主持人女:最愛說(shuō)的話是中國(guó)話, 主持人男:最愛寫的字是方塊字, 主持人男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪, 主持人女:幸福的生活使我們充滿自信, 主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。五、大三班節(jié)目:大合唱螢火蟲 主持人男:六一的花是香香的, 主持人女:六一的歌是甜甜的, 主持人男:六一的小朋友是美美的, 主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。 主持人合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱螢火蟲。 六、大四班節(jié)目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗 主持人男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。 主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。 主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。 主持人合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。 七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合埃及娃娃 男:今天是全世界小朋友的節(jié)日, 女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。 主持人合:請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈埃及娃娃。 八、大二班節(jié)目:詩(shī)朗誦手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福、韻律舞親子啦啦 主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人 主持人女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮 主持人男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄 主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連 主持人合:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福 主持人男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌? 主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢? 主持人男:你知道,我知道,大家都知道 主持人合:全世界兒童的節(jié)日 就在今朝 請(qǐng)欣賞大一班的表演“六一”的太陽(yáng) 十、結(jié)束語(yǔ) 主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目 主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。 主持人男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年! 主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上! 主持人合:“我的六一,我快樂(lè)”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!【篇二:6.1兒童節(jié)主持稿】 北京師范大學(xué)附屬學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞 (主持甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) (主持乙)敬愛的老師們 (主持丙)親愛的同學(xué)們 (合)大家上午好! (主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的明媚陽(yáng)光。 (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 (乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。 (丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。 (?。├蠋熣f(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。 (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。 (甲)今天,師大附小的師生們歡聚在一起 (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。 (丙)一起慶祝屬于自己的節(jié)日。 (丁)這是多么歡樂(lè)的一天??! (合)六一國(guó)際兒童節(jié)!我們來(lái)了! (甲)下面我宣布北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校小學(xué)二部“快樂(lè)童心,暢想六一”慶祝表彰活動(dòng) (合)現(xiàn)在開始。 (乙)第一項(xiàng),岀旗,全體起立,少先隊(duì)員敬禮! (丙)第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。指揮( ),全體請(qǐng)坐。 (?。┫旅嬗晌襾?lái)介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是 ()讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎,下面有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾, (甲)讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。(謝謝劉校長(zhǎng)的精彩講話) (乙)六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。 (丙)讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! (?。┦紫茸屛覀円黄鹦蕾p我校舞蹈團(tuán)帶來(lái)的布里亞特蒙古舞 (甲)感謝他們的精彩表演。想到童年,許多人都認(rèn)為是美好的回憶。 (乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班為我們帶來(lái)的音樂(lè)舞蹈劇流年。夢(mèng)想。期待表演者折雨辰等 (丙)謝謝五年級(jí)二班同學(xué)的表演,對(duì)于即將告別童年的六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望在小學(xué)的最后一個(gè)六一里留下一些美好的記憶。 (?。┫旅嬲?qǐng)欣賞由六年級(jí)1班裴子昂等同學(xué)為大家?guī)?lái)的快板表演豬八戒搬兵 (甲)確實(shí)是非常精彩,讓人回味無(wú)窮。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x裴子昂的精彩表演。 (乙)有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.那就是能夠,點(diǎn)燃我們熱情的街舞, 下面有請(qǐng) 劉鎧瑞 侯郎 王昊圓 為我們 帶來(lái)街舞。you dont know (丙)大家說(shuō)他們跳的好不好?我們的同學(xué)中真是臥虎藏龍啊,我非常羨慕他們,節(jié)目太精彩了! (?。┦前?,接下來(lái)還會(huì)有更精彩的節(jié)目呢, 俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六(4)班高鵬飛、宋霖為我們帶來(lái)的相聲珍惜時(shí)間。 (甲)好,感謝他們的精彩表演,其實(shí)今天我們?cè)谶@里不僅能欣賞精彩的節(jié)目,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢! (乙)是啊,我們學(xué)校在這一學(xué)期里,確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同 學(xué)在各方面進(jìn)步也很大呢。 (丙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。 (?。┫旅嬗姓?qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員 老師宣布關(guān)于表彰“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”的決定 (甲)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的同學(xué)頒獎(jiǎng)。 (乙)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。(丙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。 (?。┫旅?,請(qǐng)聽4(2)班同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲春天在哪里。表演者奇可兒等 (甲)謝謝他們的精彩表演,他們的歌聲似乎把所有的老師們一下子帶到了幸福的童年。 (乙)馬頭琴音色柔和,深沉帶有一些蒼涼感,具有濃郁的草原韻味而深受人們的喜愛,馬頭琴的聲音具有獨(dú)特的魅力。下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)三班王逸達(dá)同學(xué)帶來(lái)的馬頭琴獨(dú)奏蒙古人。 (丙)太好聽了,今天回去我也要學(xué)一種樂(lè)器,明年六一我也能上臺(tái)表演了。 (?。├蠋熛M吹侥銈兠總€(gè)孩子都能多才多藝,也希望你們能在祖國(guó)的春天里快樂(lè)的成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)五班同學(xué)帶來(lái)的小合唱少年少年祖國(guó)的春天表演者鄔雨萌等 (甲)好美妙的歌聲呀,其實(shí)在我們校園里還會(huì)傳來(lái)這樣美妙的聲音,是什么呢? (乙)下面請(qǐng)欣賞由口風(fēng)琴班的同學(xué)們帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏茉莉花表演者盛普琛等同學(xué) (丙)藝術(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。藝術(shù)之美像夢(mèng)一般向我們走來(lái)。 (丁)讓我們一起來(lái)欣賞由四(3)班劉怡君和四(6)班張煜珂同學(xué)帶來(lái)的舞蹈夢(mèng)。 (甲)七彩的童年,七彩的夢(mèng),我校合唱團(tuán)在上周新區(qū)合唱比賽中獲得了二等獎(jiǎng),這與他們辛勤努力是分不開的。 (乙)是啊,他們是一個(gè)充滿朝氣的團(tuán)體,他們相互配合能唱出最美的旋律,接下來(lái)讓我們一起目睹他們的風(fēng)采吧! (丙)同學(xué)們,當(dāng)我們快樂(lè)的走在燦爛的陽(yáng)光下,喜悅的歡慶六一時(shí) (丁)當(dāng)父母老師的愛環(huán)繞在我們的身邊時(shí), (甲)我們都覺得無(wú)比的幸福。 (乙)然而就在我們身邊卻有一位同學(xué)不得不面對(duì)疾病的困擾。 (丙)我校六年級(jí)2班蘇從碧同學(xué)從本學(xué)期開始因病離開可愛的校園、可親可敬的老師同學(xué),接受治療。她是多么需要同學(xué)們的關(guān)心和幫助?。。ǘ。┧自捳f(shuō):“一方有難八方支援?!蹦斐龅脑郑梢詾樗说纳钤鎏硪环菪老?,也會(huì)為你的生活增添一份溫馨。 (甲)當(dāng)聽說(shuō)蘇從碧同學(xué)的事情以后,我校全體師生都積極行動(dòng)起來(lái),表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的關(guān)切之情,紛紛慷慨解囊。 (乙)下面請(qǐng)教師代表和各班代表進(jìn)行捐款。 (丙)愿我們的點(diǎn)滴付出,能暫時(shí)解決同學(xué)和她家庭的困難,也愿姐姐能聽從醫(yī)生的話,積極治療,及早返回我們可愛的校園。 (?。┛吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)積極捐款的熱情,我們的張主任有很多話要對(duì)大家說(shuō),下面有請(qǐng)張主任講話。 (甲)謝謝張主任感人至深的肺腑之言,愿我們的幫助,使她的生活能重新迸發(fā)出燦爛的光輝,能夠早日回到我們身邊! (乙)這真是一個(gè)難忘的六一 (丙)這真是一個(gè)充滿著愛心的六一 (?。喊研拇蜷_ (甲):讓愛遠(yuǎn)航 (丙):祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上 (?。鹤T肝覀兊耐瑢W(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開始 (丙):下面請(qǐng)老師帶領(lǐng)大家呼號(hào) (丁): 活動(dòng)最后一項(xiàng),退旗,請(qǐng)全體起立。 (甲)下面我宣布北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校小學(xué)二部快樂(lè)童心,暢想六一慶?;顒?dòng) (合)到此結(jié)束。 (乙):祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)【篇三:“六、一”兒童節(jié)主持詞及節(jié)目串詞】 2014龍?zhí)镄W(xué)“六、一”兒童節(jié) 文藝匯演主持詞暨節(jié)目串詞 “六、一”兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白: 主持人甲:鄧 穎 主持人乙:曾 亮 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家早上好! 甲:我是節(jié)目主持人鄧穎 乙:我是節(jié)目主持人曾亮 甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。 乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。 乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。 甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地! 乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。 甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)! 乙:今天,我們歡聚在美麗的校園。 合:讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心,歡慶六一!龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演現(xiàn)在開始! 甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌校長(zhǎng)節(jié)日致辭。 節(jié)目串詞: 1、合唱紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。 在這如火的六月里,我們穿著節(jié)日的盛裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們此時(shí)此刻心情無(wú)比舒暢。今天,我們是祖國(guó)的花朵;明天我們是國(guó)家的棟梁。讓我們盡情地唱吧、跳吧!讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)吧,來(lái)展示我們金色童年的風(fēng)采!下面請(qǐng)欣賞合唱紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。 2、舞蹈彩虹的微笑 1雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈彩虹的微笑 3、舞蹈向前沖 操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;課堂是我們放飛理想的天堂;為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖,請(qǐng)欣賞六(1)班王應(yīng)菲等六位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈向前沖。 4、獨(dú)唱外婆的澎湖灣 孩提時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬(wàn)分,臺(tái)灣向我們打開了一道浪漫而又溫情的風(fēng)土畫卷。我們相信,隨著兩岸旅游的不斷開放,在不久的將來(lái),大家就可以親身一睹澎湖芳顏了。下面請(qǐng)欣賞楊中煜同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲外婆的澎湖灣。 5、舞蹈日不落 小朋友在我們眼中是祖國(guó)的花朵、是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈日不落大家掌聲歡迎。 6、詩(shī)歌朗誦我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng) 每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力的源泉,是理想的風(fēng)帆。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。 7、舞蹈蟲兒飛 蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放,下面有請(qǐng)三年級(jí)(1)的小朋友帶來(lái)的舞蹈蟲兒飛 8、小品昨天、今天、明天 萬(wàn)水千山總是情,給點(diǎn)掌聲行不行。昨天已逝去,今天正在進(jìn)行時(shí),我們期待明天更美好,請(qǐng)欣賞六(1)班姚舜、鄧穎、王應(yīng)菲同學(xué)帶來(lái)的小品昨天、今天、明天。 9、英文歌曲表演唱表演唱twinkle、twinklelittle star 我們龍?zhí)镄W(xué)的學(xué)生真是多才多藝,他們不僅中文學(xué)得好,英語(yǔ)也學(xué)得非常不錯(cuò),不信,你聽,他們給我們帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲twinkle、twinklelittle star。 10、舞蹈甩蔥歌 11、合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 請(qǐng)欣賞二(1)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。掌聲有請(qǐng)。 212、舞蹈我是女生 每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)可愛的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈我是女生。 13、獨(dú)唱明天會(huì)更好 昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱,有請(qǐng)鄧穎。 14、舞蹈校園的早晨 一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,校園的早晨是那么美麗,校園的歌聲是那么動(dòng)聽,校園的舞蹈是那么優(yōu)美,校園的早晨書聲瑯瑯!讓我們記住這美好時(shí)光,讓我們同小樹一起成長(zhǎng),長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞舞蹈校園的早晨 15、手語(yǔ)舞感恩的心 再過(guò)一個(gè)月,六年級(jí)的同學(xué)就要離開可愛的校園了,他們?cè)谶@健康茁壯地成長(zhǎng),離別之際他們有許多話想對(duì)親愛的母校、敬愛的老師說(shuō)。千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一支優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞二(2)班的舞蹈感恩的心。掌聲有請(qǐng)他們! 16、舞蹈我相信 相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,相信未來(lái);在這快樂(lè)的日子里,讓我們揣著美好的愿望,攜手走向充滿希望的明天。下面請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈我相信。 17、教師獨(dú)唱 好人就在身邊 大家的精彩表演,把老師也帶回到了童年,在這歡樂(lè)的日子里,老師也來(lái)和同學(xué)們一起歌唱。下面有請(qǐng)龍?zhí)镄W(xué)的教導(dǎo)主任何昌文為我們帶來(lái)歌曲好人就在身邊。 18、合唱同一首歌 甲:我們生活在同一片藍(lán)天下; 乙:我們共同擁有著一個(gè)媽媽祖國(guó)。 甲:同樣的渴望,同樣的感受,我們唱著同一首歌 ; 乙:讓我們手牽手,心連心,放聲歌唱,去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌。 甲:下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的同一首歌。 19、相聲我們是這樣學(xué)習(xí)的 好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做五好少年,請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的相聲我們是這樣學(xué)習(xí)的,有請(qǐng)洪家瑩、周欣。 20、表演唱螃蟹歌 接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班的小朋友為我們表演的螃蟹歌。 21、大合唱公民道德歌 3道德是一種強(qiáng)大的力量,這種力量是可以感染的、是可以傳播的,接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班的大合唱公民道德歌。 22、街舞江南style 跳躍的音符,演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力,下面請(qǐng)欣賞最炫酷的舞蹈江南style。
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