福建省泉州市泉港三川中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊 每周訓(xùn)練題（二）（無答案） 華東師大版.doc_第1頁
福建省泉州市泉港三川中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊 每周訓(xùn)練題（二）（無答案） 華東師大版.doc_第2頁
福建省泉州市泉港三川中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊 每周訓(xùn)練題（二）（無答案） 華東師大版.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

福建省泉州市泉港三川中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊 每周訓(xùn)練題（二） 華東師大版一、選擇題:1、（05年杭州）有下列說法：有理數(shù)和數(shù)軸上的點一對應(yīng)；不帶根號的數(shù)一定是有理數(shù)；負數(shù)沒有立方根；是17的平方根，其中正確的有（ ） a0個 b1個 c2個 d3個2、下列運算錯誤的是（ ）a b c d3、觀察下列一組數(shù)的排列：1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、，那么第2005個數(shù)是（ ）a1 b2 c3 d44、數(shù)軸上的點并不都表示有理數(shù)，如圖l22中數(shù)軸上的點p所表示的數(shù)是”，這種說明問題的方式體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法叫做（ ） a代人法 b換元法 c數(shù)形結(jié)合 d分類討論5、的平方根是（ ） a9 b c9 d36、下列根式中能與合并的二次根式為（ ） a、 b、 c、 d、7、（05年福州市）下列各式中屬于最簡二次根式的是（ ）a、 b、 c、 d、8、從邊長為a的正方形內(nèi)去掉一個邊長為b的小正方形（如圖1），然后將剩余部分剪拼成一個矩形（如圖2），上述操作所能驗證的等式是（ ） aa2-b2=（a+b）（a-b） b.（a-b）2=a2-2ab+b2c.（a+b）2=a2+2ab+b2 da2+ab=a（a+b）9、在下列實數(shù)中，是無理數(shù)的為（）a、0b、3.5c、d、10、北京等5個城市的國際標準時間（單位：小時）可在數(shù)軸上表示如下： 如果將兩地國際標準時間的差簡稱為時差，那么（ ） a、漢城與紐約的時差為13小時 b、漢城與多倫多的時差為13小時 c、北京與紐約的時差為14小時 d、北京與多倫多的時差為14小時二、解答題：12、計算： 13、14、(b卷) 填空題：第1次第2次第3次第4次（1）、用邊長為 1cm 的小正方形搭如下的塔狀圖形，則第 n 次所搭圖形的周長是 cm。（用含 n 的代數(shù)式表示）（2）、當(dāng) x0 時，x等于 。（3）、如果代數(shù)式+有意義,那么直角坐標系中點p ( m , n )的位置在第 象限。、(05年上海)如圖3,二次函數(shù)y = ax2 bx c 的圖象與x 軸交于兩點,其中點a坐標 (1 , 0 ), 點 c ( 0 , 5 )、 d ( 1 , 8 )在拋物線上, m為拋物線的頂點. (1)求拋物線的解析式; (2) 求mcb面積.(3) 在拋物線上是否存在點p,使pab

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論