2020年二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期單元過關(guān)檢測(cè)試題C卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期單元過關(guān)檢測(cè)試題C卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、比比誰(shuí)的字寫得最漂亮。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、我能把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。、2、量詞巧運(yùn)用。3、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞。 (氣哄哄)地說(ABB 式)( )地走 ( )地笑(大搖大擺)地走(ABAC 式)( )地看 ( )地飛4、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。坐（ ）（ ）天 無（ ）無（ ） （ ）過（ ）過大雪（ ）（ ） （ ）言（ ）語(yǔ) （ ）（ ）不發(fā) 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、辯字組詞。如（ ） 極（ ） 跳（ ） 洋（ ）姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 樣（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.今天是星期天嗎（ ）2.湖水多么想一面鏡子呀（ ）3.我是一個(gè)聰明的孩子（ ）4.你知道為什么會(huì)下雨么（ ）5.草葉上的露珠（ ）像天上閃爍的星星（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、排列句子。（ ）它看見一棵小樹的葉子黃了。 （ ）啄木鳥飛來給小樹治好了病。 （ ）小燕子在樹林里飛來飛去。（ ）小樹對(duì)小燕子和啄木鳥說：“謝謝你們?！?（ ）它趕快去找啄木鳥。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、綜合展示廳。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺(tái)灣省的風(fēng)景區(qū)。（ ）2“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的手法。（ ）3中國(guó)有五十六個(gè)民族，漢族人口最多。（ ）4留言條要先寫什么事，再寫是留給誰(shuí)的。（ ）2、主題探究。 為別人著想 提示：說明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀黃山奇石片段，回答問題。 聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。 就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。 在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)的蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海。 （ ）仙人指路（ ）就更有趣了（ ）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。 每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。 黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石，正等你去給他們起名字呢（ ）。1.選擇下列詞語(yǔ)的意思，選擇序號(hào)。 聞名中外（ ）（1）在國(guó)內(nèi)和國(guó)外都十分有名（2）有好聽的名字 奇形怪狀（ ）（1）長(zhǎng)的樣子很嚇人。（2）不同一般的，奇奇怪怪的形狀。2.文章重點(diǎn)介紹了哪幾塊石頭？從文中找一找寫下來。 _。3. 加標(biāo)點(diǎn)：（1）（ ）仙人指路（ ）就更有趣了（ ）（2）那些叫不上名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢（ ）4.默讀下劃線內(nèi)容，體會(huì)“每當(dāng)就”的用法，然后造句。 每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。 每當(dāng)就：_。5.從最后一自然段提到的三塊奇石選擇一塊，展開想象，具體寫出它的樣子。也可以寫你知道的黃山上的其他奇石。 _ _ _ _2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹，在微風(fēng)吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖為什么叫天鵝湖？ _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_，再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_，最后寫湖上有_。3這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的_之情。4給短文加個(gè)題目，寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有：_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀檢閱臺(tái)。 星星和花 我最喜歡夏天， 滿地的鮮花， 這里一朵， 那里一朵， 真比天上的星星還多。 到了夜晚，花兒睡了， 我數(shù)著滿天的星星， 這里一顆， 那里一顆， 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。(1)夜晚，滿天的星星比地上的花多。（ ）(2)白天，滿地的鮮花比天上的星星還多。（ ）3用“_”畫出花多的句子，用“_”畫出星星多的句子。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、我寫我心。 老虎知道自己受騙了，心里暗想：下次我抓到了狐貍，一定要吃掉他。有一天，老虎遇到了狐貍，猛撲過去 請(qǐng)續(xù)編故事，將句子寫通順，比一比誰(shuí)編的故事最有趣。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：送 陰 晴 學(xué) 鵝 己 義 明2、答案：座 只 棵 陣 匹 臺(tái) 面 位 片3、示例：靜悄悄甜滋滋半信半疑 自由自在4、答案：井 觀 邊 際 得 且 紛 飛 千 萬 一 言三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：如果 姑娘；極好 及時(shí)；跳舞 挑水；海洋 樣品四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1.今天是星期天嗎（？）2.水多么想一面鏡子呀（?。?.我是一個(gè)聰明的孩子（。）4.你知道為什么會(huì)下雨么（？）5.草葉上的露珠（，）像天上閃爍的星星（。）六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：2 4 1 5 3七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：1.2.3.4.2、答案略八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案:1. 解析：根據(jù)詞語(yǔ)的理解，選擇合適的解釋選項(xiàng)。答案：（1）（2）2. 解析：讀文就能找到寫了什么石頭。答案：“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都”3. （1）“”?。?）！4.解析：讀一讀原句子，根據(jù)你的理解再寫一句話。答案：每當(dāng)夜幕降臨,城里的燈光就陸續(xù)地亮起來。5. 解析：答案：舉例：1.在一座春暖花開的山峰上，有一座平臺(tái)。平臺(tái)的中央有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭，像一位長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的仙女。 長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭前面橫臥著一塊石頭，像一架鋼琴。仙女彈著優(yōu)美的曲子。 這就是著名的仙女彈琴。 2.在西海排云亭前左高峰，有巧石如人狀，前面緊挨著有石如琴。石人酷似仙女，石琴宛若平放的鳳凰琴，狀為仙女坐在琴旁，身體微俯，正在聚精會(huì)神地?fù)崤傧遥拭跋膳畯椙佟?，俗稱“仙女打琴”。2、答案：1.據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹林 草地 小花 小