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初二優(yōu)生會發(fā)言稿 各位家長、各位同學(xué): 下午好! 首先向各位匯報一下我校今年我校中、高考情況,高考本科達(dá)線308人,文化類110人,藝術(shù)類198人,中考760分的試卷700分以上34人,初三(9)班王世杰、初三(10)班孫易寒兩位同學(xué)分別以729分和722分奪得清河考區(qū)第一名與第三名,清河考區(qū)包含清中、附中、開發(fā)區(qū)和清河區(qū),我校的學(xué)生被淮陰中學(xué)一檔錄取21人。 其次祝賀各位同學(xué)作為優(yōu)秀學(xué)生在這里開會,這是對我們刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的一個鼓勵,也體現(xiàn)了學(xué)校對我們這批優(yōu)秀學(xué)生的重視。在祝賀的同時,我想向同學(xué)們提出這樣一個問題:面對的激烈的競爭如何更上一層樓? 從近幾年我校升入四星級高中的人數(shù)來看,我們在座的每一個同學(xué)都有考上四星級高中的能力。同樣是四星,今年淮陰中學(xué)一檔錄取分?jǐn)?shù)線715分,得分率94%,清江中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線684分,得分率90%,淮洲中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線651分,得分率85.7%,水平顯然不一,我校高一淮中班錄取分?jǐn)?shù)680分,得分率89.5%,與清江中學(xué)基本持平,且招生從昨天下午2:00到今天上午已經(jīng)結(jié)束,今年11月份我校申報四星,估計明年四月份能批下來,等我們在在座的各位上高中時,我校的分?jǐn)?shù)線估計比清江中學(xué)還要高,所以我們每一個人都要用危機(jī)感。另外120人的名單是動態(tài)的,是變化的。如果我們不努力的話,就會落后,就會被另外一批人所取代。所以我們要發(fā)奮拼博,去實現(xiàn)自己的夢想。也只有我們大家拼搏了,學(xué)校才有整體的提高。 心動不如行動,同學(xué)們,回去后,暑假里,我們就要行動起來,不能聽著好像有道理,回去還是一動不動。以后我們還將多次召開類似會議,給大家分析形勢,分析成績,給大家鼓勵,給大家推動。我們家長要好好計劃孩子的暑假時間,不要讓時間白白流失,因為去年我們已經(jīng)走在別人的后邊,要想趕上,顯而易見我們必須比別人跑的快。 插入課件中的故事 有這樣一個故事,有一個人經(jīng)常出差,他經(jīng)常買不到對號入座的車票,可是他總能找到座位。他的辦法很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。這個辦法聽起來似乎并不高明,但卻很管用。每次沒有座位,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取、害怕失敗的人永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。 曾經(jīng)有一位老酋長,他以他的睿智跟他成長的經(jīng)驗,預(yù)言很多事情都沒有差錯。有一個小伙子要和他較真。這個小伙子抓到一只小鳥,去問老酋長小鳥的命運是死是活。他想:老酋長若說死,他一放手,小鳥是活的;老酋長若說活,他就一使勁,小鳥就是死的。這一次一定要讓老酋長出錯。老酋長對他笑一笑,給了他一個答案:命運就在你的手中。 我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“以人為本,全面發(fā)展,不讓一個孩子掉隊”,我們所培養(yǎng)的目標(biāo)是品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的人才。目前的中學(xué)教育,在部分人當(dāng)中存在一個評價誤區(qū),認(rèn)為學(xué)習(xí)好就代表一切好,這是一種對孩子評價的扭曲。目前,社會所需要的是具備以下素質(zhì)的人才: 1人品(包括道德觀、人格魅力、儀表) 2中文、英文語言應(yīng)用能力(包括語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、計算機(jī)水平) 3敬業(yè)精神(工作態(tài)度) 4團(tuán)隊意識(與人合作的能力) 5人際藝術(shù)(能營造和諧、寬松、真摯、誠信的工作環(huán)境和人際關(guān)系) 6工作能力和經(jīng)驗(包括辦事效率、工作方法、動手能力、個性優(yōu)勢、經(jīng)歷閱歷等) 7創(chuàng)新能力(善于學(xué)習(xí)、借鑒和改革,敢于想別人不敢想的問題、敢于大膽創(chuàng)設(shè)理論,并大膽進(jìn)行實踐) 這7種素質(zhì),是目前社會用人的理想標(biāo)準(zhǔn),所以我們要盡可能的給在座的孩子提供展示這7種素質(zhì)的平臺,讓孩子們多參與一些有益的集體活動和社會實踐活動,盡快地適應(yīng)社會需求。 各位家長、各位同學(xué),我們腳下這片熱土,曾經(jīng)為培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才,這是一片英雄的土地!我們要珍惜目前的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜年輕的大好時光,不辜負(fù)先輩們和老師們的期望,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,在北京路中學(xué)這片文化熱土上,播種希望、收獲成功。 家長們、同學(xué)們!學(xué)校發(fā)展到今天是來之不易的,盡管在前進(jìn)的道路上,有這樣那樣的困難和問題,但關(guān)鍵看我們以怎樣的一種心態(tài)和精神來對待?發(fā)展中的挫折和困難也許是人生的一種積累和經(jīng)驗,我們只要

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