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中班春季種植活動(dòng)計(jì)劃方案 種植目標(biāo): 1、通過(guò)種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長(zhǎng)、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí)。 2、培養(yǎng)幼兒簡(jiǎn)單的種植技能,提高幼兒的責(zé)任感。 3、發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。 4、對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程,感知時(shí)間與事件順序的關(guān)系,辯別事情發(fā)生的先后順序。 種植準(zhǔn)備: (一)情況分析: 我們班級(jí)的幼兒在生活中很少接觸此類活動(dòng),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件新奇而又充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)。在此次活動(dòng)中我根據(jù)實(shí)際情況,制定了比較創(chuàng)意環(huán)保方案來(lái)補(bǔ)充本班植物區(qū)角,為幼兒開展種植活動(dòng)提供了有力的保障。 (二)物資準(zhǔn)備: 1、師幼共同搜集關(guān)于豆類種植的資料。 2、準(zhǔn)備好種植豆類需要的物質(zhì)條件:水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等 種植過(guò)程: 第一階段 (一)激發(fā)幼兒參與種植豆類活動(dòng)的興趣與欲望 1、出示豆制品的圖片,引導(dǎo)幼兒討論:他們是用什么做成的? 2、出示綠豆、黃豆生長(zhǎng)過(guò)程實(shí)物(剛放水里的豆子、已發(fā)出根須的、長(zhǎng)出小葉片的、長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)豆芽的各一種)。 3、在幼兒對(duì)豆類成長(zhǎng)產(chǎn)生濃厚興趣的同時(shí),引導(dǎo)幼兒我們自己來(lái)親手種植大豆,讓其產(chǎn)生魔法。 (二)指導(dǎo)幼兒制定種植計(jì)劃 1、利用收集的資料,老師與幼兒討論,制定詳細(xì)的種植計(jì)劃。 2、確定種植的具體內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、方式方法,注意事項(xiàng)、 3、老師的分工明確(組織人員、后勤人員、記錄人員) 第二階段:種植和觀察記錄活動(dòng) (一)組織種植活動(dòng) 1、老師示范講解種植的方法 2、分組種植(3人為一組,分12個(gè)小組) (二)幼兒照顧種子、觀察種子的興趣,引導(dǎo)討論幼兒觀察記錄種子的成長(zhǎng)方式。 A、幼兒按自己的方式觀察記錄(3人為一組,為后期的觀察記錄分工) B、|教師設(shè)計(jì)制作觀察記錄的表格(豆芽的生長(zhǎng)變化的記錄以繪畫的形式呈現(xiàn)) 預(yù)期成果: 1、舉辦“大豆”種植成果展示會(huì)。 2、“我的大豆在成長(zhǎng)”記錄表集 3、作品集:藝術(shù)、繪畫、種植故事等,來(lái)裝飾四月份的主題墻活

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