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江蘇省泰州市海陵區(qū)2014-2015學(xué)年八年級(jí)政治上學(xué)期期中試題第i卷 客觀題 (共25分)一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng),只有一項(xiàng)最符合題意。每小題1分,共20分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1中國(guó)共產(chǎn)黨 于2014年10月20日至23日在北京舉行。全會(huì)聽(tīng)取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過(guò)了中共中央關(guān)于全面 若干重大問(wèn)題的決定。a十八屆四中全會(huì) 推進(jìn)依法治國(guó) b十八屆三中全會(huì) 深化改革c十八屆四中全會(huì) 深化改革 d十八屆三中全會(huì) 推進(jìn)依法治國(guó)2坐要端正,站要挺直,每天要洗臉漱口,每事要有頭有尾,這些都是一個(gè)人起碼的習(xí)慣。有了這些習(xí)慣,身體和精神就能保持起碼的健康。這說(shuō)明a習(xí)慣影響人的行為 b習(xí)慣影響人的思維c習(xí)慣影響人的健康 d好習(xí)慣要從坐開(kāi)始3孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然?!边@句話告訴我們a習(xí)慣是人的天性,是自然而然形成的 b青少年時(shí)期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期c習(xí)慣影響人的一生 d青少年時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是無(wú)法改變的4古希臘哲學(xué)家亞里士多德指出:“我們反復(fù)做怎么樣的事,就會(huì)變成怎么樣的人。”下列表述中符合這句話要求的是反復(fù)是習(xí)慣之母,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要多次反復(fù) 好習(xí)慣可以使我們終身受益培養(yǎng)好習(xí)慣必須要有毅力 培養(yǎng)好習(xí)慣必須制定完善可行的計(jì)劃a b c d5下列屬于良好習(xí)慣的有將父母給的零花錢(qián)記賬,不亂花 自己整理書(shū)包、房間 課前預(yù)習(xí),課上聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí) 做事有計(jì)劃,能持之以恒a b c d6“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢!”教育家陶行知的這句話告訴我們要做一個(gè)a自尊自信的人 b自立自強(qiáng)的人 c助人為樂(lè)的人 d不求人的人7目標(biāo),是對(duì)未來(lái)的向往,是追求比現(xiàn)在更加美好的生活。因此 目標(biāo)是人生的方向標(biāo) 有了目標(biāo),生活就有奔頭 目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力 只要制定適合自己的目標(biāo)就一定會(huì)成功a. b. c. d.8小鳥(niǎo)說(shuō):“我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡?!碧└?duì)栒f(shuō):“天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我曾經(jīng)飛過(guò)?!睂?duì)這段話理解正確的是面對(duì)同樣的生活,人們的態(tài)度是不同的 泰戈?duì)栕鳛樵?shī)人,非常浪漫有的人善于從生活中發(fā)現(xiàn)積極的一面,保持樂(lè)觀的心態(tài) 有的人只看到生活中消極的一面,而變得悲觀消極a b c d9有同學(xué)知道長(zhǎng)時(shí)間手機(jī)上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)影響很大,但總不能自制。對(duì)此,你的建議是以堅(jiān)強(qiáng)意志抵制不良誘惑 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,避開(kāi)誘因 聯(lián)想長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)的危害 請(qǐng)老師或同學(xué)幫忙監(jiān)督a b c d腳下風(fēng)景無(wú)限,心中音樂(lè)夢(mèng)想。為夢(mèng)想插上翅膀,努力就有可能 23歲的無(wú)臂鋼琴師劉偉,在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,用腳演奏了最動(dòng)聽(tīng)的旋律。據(jù)此回答10-11題10劉偉心中的音樂(lè)夢(mèng)與他的成功說(shuō)明a人生需要夢(mèng)想 b要慎重選擇人生道路 c有了夢(mèng)想就能成功 d挫折越大越能成功11劉偉的故事啟示我們要從容應(yīng)對(duì)挫折,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志 理想越遠(yuǎn)大越能實(shí)現(xiàn)要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,做自立自強(qiáng)的人 實(shí)現(xiàn)理想要自強(qiáng)不息a b c d12下列屬于意志薄弱表現(xiàn)的是a知難而進(jìn),迎難而上 b臨陣退縮,虎頭蛇尾c不達(dá)目的,誓不罷休 d明知山有虎,偏向虎山行13學(xué)生黃華星期天在沒(méi)有人催促和監(jiān)督的情況下,能認(rèn)真完成作業(yè),科學(xué)的安排好自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間。這反映了良好意志品質(zhì)的 特征。a堅(jiān)忍性 b自覺(jué)性 c果斷性 d自制性14有人說(shuō):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己?!币虼耍覀円弰e人的一切錯(cuò)誤 學(xué)會(huì)寬容別人 保持積極樂(lè)觀的心態(tài) 學(xué)會(huì)調(diào)適情緒a. b. c. d.15.有些初中生總覺(jué)得自己與父母之間隔著一堵“心墻”。拆除“心墻”的正確做法是a.主動(dòng)與父母溝通 b.凡事依賴父母 c.與父母據(jù)理力爭(zhēng) d.我行我素16有時(shí)候,我們的意見(jiàn)和想法與父母不一致。但無(wú)論什么情況,我們都要盡量做到“有話好好說(shuō)”。下列能體現(xiàn)“有話好好說(shuō)”的是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,少管我的事 對(duì)不起,今天我值日,回來(lái)晚了 昨天我惹你生氣了,現(xiàn)在能否談?wù)?媽媽,請(qǐng)你幫幫我,我的心情糟透了 a b c d17. 小凱因?yàn)閹桶嗉?jí)出黑板報(bào)回家晚了,小姑不由分說(shuō)數(shù)落了他一頓,對(duì)此小凱應(yīng)該a對(duì)姑姑不理不睬 b跟姑姑爭(zhēng)辯 c耐心聽(tīng)姑姑說(shuō),然后心平氣和地向姑姑解釋 d與姑姑唱反調(diào)青少年在14歲左右的時(shí)候,容易表現(xiàn)出感情用事、渴望獨(dú)立的情況,表現(xiàn)為情緒偏激、行為越軌、消極冷漠等。據(jù)此回答18-19題18這種抵觸、不順從的心理狀態(tài)是a逆反 b.代溝 c.不合群 d.自立座號(hào): 19這種心理發(fā)展下去會(huì)造成對(duì)人對(duì)事多疑,偏執(zhí),導(dǎo)致不合群、學(xué)習(xí)被動(dòng)、意志衰退影響我們的學(xué)習(xí)和生活 影響青少年的身心健康 感情失控,與長(zhǎng)輩、老師感情疏遠(yuǎn),關(guān)系僵化,甚至對(duì)立a. b. c. d.20孝經(jīng)曰:“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人?!边@就是說(shuō) a.父母在,不遠(yuǎn)游 b.能孝敬父母者,也會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì)c.對(duì)父母要善,對(duì)外人要惡 d.在家靠父母,出門(mén)靠朋友二、判斷題(正確的寫(xiě)a,錯(cuò)誤的寫(xiě)b。每小題1分,共5分)題號(hào)2122232425答案21青少年時(shí)期可塑性很大,是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。 22保持樂(lè)觀的心態(tài)首先要正確看待生活中的不如意。23我們不能選擇自己的未來(lái),但可以選擇自己的出生。 24父母與子女之間的愛(ài),是人類之愛(ài)中惟一真正基于血緣的愛(ài)。25中國(guó)有句古語(yǔ):江山易改,稟性難移。因此,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,根本就改變不了。第ii卷 主觀題 (共25分)三、簡(jiǎn)析題(15分)26. 大哲學(xué)家柏拉圖有一次毫不留情地訓(xùn)斥了一個(gè)小男孩。小男孩不服氣:“您不應(yīng)該為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而譴責(zé)我!”柏拉圖回答說(shuō):“如果養(yǎng)成了習(xí)慣,就不是件小事了?!绷?xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。如果是好習(xí)慣,就會(huì)終生受益;反之,則會(huì)終生受害。結(jié)合材料,請(qǐng)談?wù)劊海?)中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣?(2分)(2)請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍莛B(yǎng)成好習(xí)慣?(3分)27小潔是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的女孩,平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但每天晚上作業(yè)做好了都要媽媽幫她整理書(shū)包,早上要穿的衣服都是媽媽拿給她,自己的房間也都是媽媽整理。(1)你認(rèn)為小潔缺少什么能力?(2分)(2)為了盡快提高這種能力,請(qǐng)你對(duì)小潔提幾條合理化的建議。(3分)28被稱為“亞洲飛人”的劉翔,曾以12秒91的成績(jī)獲得了第28屆奧運(yùn)會(huì)110米欄的金牌。為了取得驕人的成績(jī),他不畏艱辛,刻苦訓(xùn)練,每天都要舉著杠鈴做下蹲起立,一做就是幾千下;他的教練為了讓他練得更扎實(shí),把他的腿用力向上搬,先是放在自己的肩上,然后再一直搬到頭頸。劉翔雖然疼痛難忍,冷汗直流,但他總是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著、堅(jiān)持著為了訓(xùn)練,他放棄了一切休閑娛樂(lè),放棄了與家人團(tuán)聚俗語(yǔ)云“一分耕耘,一分收獲”,通往成功的道路是沒(méi)有捷徑的。(1)劉翔之所以能取得如此優(yōu)異的成績(jī),靠的是一種什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)(2)結(jié)合材料,談?wù)勗鯓硬拍芘囵B(yǎng)這種優(yōu)秀品質(zhì)?(3分)四、實(shí)踐探究題。(10分)29. 2014年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,分為“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。 “童話大王”鄭淵潔講述了關(guān)于“孝”的家庭小故事;青年歌手容祖兒為孩子們講述的故事從“媽媽從小就教育我,愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,就是最基本的禮儀”開(kāi)始;“搖滾爸爸”秦勇講述了與患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子攜手克服困難、相互陪伴的故事;最后一群來(lái)自震后災(zāi)區(qū)的孤兒講述了自己在志愿者老師下來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)并逐漸擺脫陰霾的故事。【感受意義】(1)今年的開(kāi)學(xué)第一課以“父母教會(huì)我”為主題有那些重要意義?(3分)【名言賞析】(2)請(qǐng)你寫(xiě)兩個(gè)關(guān)于孝敬父母長(zhǎng)輩的名言警句或古詩(shī)詞。(2分) 【真心回報(bào)】(3)家是我們最溫暖的港灣。父親的肩膀,為我們扛起了生活的重?fù)?dān),母親的關(guān)懷,撫平我們心靈的波紋。 親愛(ài)的同學(xué),你想通過(guò)哪些愛(ài)心行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?(2分)【活動(dòng)設(shè)計(jì)】(4)八年級(jí)即將舉辦一次“學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母”的主題班會(huì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份具體的活動(dòng)步驟與大家分享。(3分)(要求:1.提綱不少于三點(diǎn),內(nèi)容具體且邏輯性強(qiáng);2.緊扣標(biāo)題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;3.書(shū)寫(xiě)端正。)八年級(jí)思品參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分) 1-5 acbbc 6-10 bbdda 11-15 dbbda 16-20 bcadb 二、判斷題(每小題1分,共5分) 21-25 abbab三、簡(jiǎn)述題。(共15分)26.(1)如勤洗手、勤運(yùn)動(dòng)、不睡懶覺(jué)、收拾書(shū)包、有禮貌、計(jì)劃消費(fèi)、節(jié)約時(shí)間等。(此題答案不唯一,只要言之有理即可。)(2分)(2)必須有完善可行的計(jì)劃;必須有毅力;必須改掉壞習(xí)慣;必須有實(shí)際行動(dòng)。(3分)27(1)生活自理能力。(2分) (2)要克服依賴心理; 掌握一些必要的生活技能;尋找獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)(3分)28(1)劉翔所以取得優(yōu)異的成績(jī),靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。(2分) (2)磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,首先要制訂明確的目標(biāo)和計(jì)劃,使自己的意志磨練更有針對(duì)性和實(shí)效性;其次要從小事做起,持之以恒;再次要主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì)。劉翔正是在教練的幫助下,刻苦訓(xùn)練,戰(zhàn)勝困難,磨礪了堅(jiān)強(qiáng)的意志,才使自己最終取得了非常輝煌的成就。(3分)四、實(shí)踐探究題。(共15分)29.(1)有利于引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣;有利于幫助青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德;有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè);有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。(3分)(2
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