江西省高三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí) 階段評(píng)估檢測(cè)題(四).doc

江西省2014屆高三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí) 階段評(píng)估檢測(cè)題(四)本試卷分第卷(選擇題)和第卷兩部分，滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。第卷 (選擇題 共36分)一、(18分，每小題3分)1下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是( )a羞赧(nn) 扎染(z) 框架(kung) 同仇敵愾(ki)b胴體(dng) 穴位(xu) 胡謅(zhu) 遭受重創(chuàng)(chung)c筵席(yn) 侘傺(ch) 豢養(yǎng)(hun) 教猱升木(no)d整飭(ch) 摶弄(tun) 蒙古(mng) 一丘之貉(h)2下列詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是( )a提綱 行政公署 百納衣 集腋成裘b部署 計(jì)日程功 挖墻角 鋌而走險(xiǎn)c裝訂 語(yǔ)句聯(lián)貫 節(jié)骨眼 平空捏造d裝幀 不落窠臼 手榴彈 浮想連篇3下列句子中，加點(diǎn)詞使用無(wú)誤的一項(xiàng)是( )a所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它不只是各部分簡(jiǎn)單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系。b如今的家裝，除了質(zhì)量上的高要求，外表的美觀也是不可缺少的，如家用的實(shí)木質(zhì)地的門(mén)上都有著凹凸有致的花紋，十分別致。c我國(guó)現(xiàn)在有許多企業(yè)的高層管理人員，都是學(xué)業(yè)有成，有的甚至是某一領(lǐng)域的專家，以其昏昏，使人昭昭，因此是最能擔(dān)當(dāng)好現(xiàn)代化企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)重任的。d他為人不錯(cuò)，只是過(guò)于固執(zhí)，喜歡鉆牛角尖，釘是釘，卯是卯，一點(diǎn)也不曉得變通。4下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )a北京人藝最近推出四個(gè)輪換劇目：天下第一樓、小井胡同、上帝的寵兒和洋麻將，都是經(jīng)過(guò)觀眾的檢驗(yàn)，證明其確實(shí)系優(yōu)秀劇目。b賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)？ 黛玉道：“只剛念了四書(shū)。” 黛玉又問(wèn)姊妹們讀何書(shū)？賈母道：“讀的是什么書(shū)，不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”c在別里科夫這類人的影響下，全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他們不敢大聲說(shuō)話、不敢寫(xiě)信、不敢交朋友、不敢看書(shū)、不敢周濟(jì)窮人、不敢教人念書(shū)寫(xiě)字d是如此秀美的自然風(fēng)光孕育了馥郁的人文資源，還是如此綿長(zhǎng)的文脈書(shū)香守護(hù)了這里的山山水水？其實(shí)，這兩者本來(lái)就是一體，只有兩者的融合“天人合一”才是世上最美的風(fēng)景。5下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )a野田佳彥擔(dān)任日本首相之后，把日本民族恃強(qiáng)凌弱的本性發(fā)揮到極致，積極追隨美國(guó)出兵伊拉克，對(duì)東亞鄰國(guó)中、韓、朝強(qiáng)硬挑釁，使之成為影響世界乃至亞洲安全的一個(gè)國(guó)家。b這個(gè)結(jié)論，即使很有根據(jù)，但是如果不能說(shuō)明地球上的無(wú)數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng)，仍然是難以令人滿意。c青藏鐵路這條穿越世界屋脊的“雪域天路”被人們描繪成“商貿(mào)金橋、藏旅坦途、文化通衢”。它為青藏高原架起了通往祖國(guó)各地的通道，也使得更多的百姓?qǐng)A了前往青藏旅游的夢(mèng)想。d目前，隨著中國(guó)軍事上與世界強(qiáng)國(guó)在技術(shù)、裝備方面的差距，正由“代差”縮減為“步差”，在局部領(lǐng)域已發(fā)生由“步差”到“領(lǐng)先”的反超，這使得包括海軍裝備在內(nèi)的新型武器裝備研制，步伐開(kāi)始加快。6下列關(guān)于名著的表述，正確的一項(xiàng)是( )a三國(guó)演義中，周瑜用“假途滅虢”之計(jì)，騙劉備說(shuō)愿代取西川以換荊州，實(shí)則是以取西川為名起兵欲取荊州。結(jié)果被諸葛亮識(shí)破，將計(jì)就計(jì)大敗周瑜。周瑜大怒，箭瘡復(fù)發(fā)，不久又接到了諸葛亮的一封來(lái)信，信中寫(xiě)明了周瑜的所有用心。周瑜被激昏過(guò)去，醒來(lái)仰天長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮！”連叫數(shù)聲之后死去。周瑜死后孫權(quán)任命陸遜為都督，總領(lǐng)兵馬。(三國(guó)演義)b子游任武城行政長(zhǎng)官，孔子去看他，聽(tīng)到處處弦歌之聲，就微笑著說(shuō)：“割雞焉用牛刀？”意思是既體現(xiàn)了孔子對(duì)子游能在小小的武城施行禮樂(lè)之治的歡娛之情，同時(shí)也對(duì)子游不能去治大國(guó)以施展其禮樂(lè)之治才華的惋惜。(論語(yǔ)陽(yáng)貨)c桑丘任海島總督的第七個(gè)晚上，正欲朦朧入睡，忽然聽(tīng)到外面人亂喊、鐘亂敲，一片嘈雜，得知是有外敵侵?jǐn)_。他立刻制訂了詳細(xì)的作戰(zhàn)計(jì)劃，并且親自穿著鎧甲去打仗，把敵方打得狼狽不堪。(堂吉訶德)d在巴黎愚人節(jié)的狂歡活動(dòng)中，愛(ài)斯梅拉達(dá)優(yōu)美的舞姿使侍衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)弗比斯為之傾倒，神甫克洛德指使卡西莫多將愛(ài)斯梅拉達(dá)搶走。在這危急時(shí)刻，弗比斯救下了愛(ài)斯梅拉達(dá)，并把卡西莫多擒獲。(巴黎圣母院)二、(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成79題。匈奴西遷與匈牙利人的祖先崔建國(guó)公元374年，一支自稱“匈人”，不知來(lái)自何方的由剽悍、強(qiáng)大的騎兵部隊(duì)組成的大軍如神兵天降，突然出現(xiàn)在歐洲東部。它以雷霆萬(wàn)鈞之力橫掃東、西哥特人，隨即又擊敗東羅馬帝國(guó)，然后屯兵中歐匈牙利平原，建立了顯赫一時(shí)的匈奴帝國(guó)，并一度與西羅馬帝國(guó)形成對(duì)峙局面。在匈人神出鬼沒(méi)、勢(shì)如破竹的重?fù)粝拢瑫烆^轉(zhuǎn)向的歐洲人在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)始終未能弄清自己對(duì)手的底細(xì)。因此，匈人的來(lái)龍去脈就好像被蒙上了一層神秘的面紗。時(shí)光荏苒，直到18世紀(jì)后期，終于有人試圖揭去這層面紗。法國(guó)歷史學(xué)家德揆尼首先在其匈奴、突厥、蒙古及其他西部韃靼各族通史中提出，這個(gè)神秘莫測(cè)的匈人就是中國(guó)歷史上被迫西遷的匈奴人。此論一出，英國(guó)歷史學(xué)家吉本率先在羅馬帝國(guó)衰亡史中引用了揆尼“匈人來(lái)源于匈奴”的說(shuō)法。由此，馬上在歐洲史學(xué)界引發(fā)了一場(chǎng)持續(xù)至今的激烈的論戰(zhàn)?！皬?8世紀(jì)以來(lái)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題曾進(jìn)行過(guò)不停地辯論，但毫無(wú)結(jié)果?！钡?，就總體而言，大多數(shù)學(xué)者趨向于“匈人就是匈奴”的觀點(diǎn)。那么，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)有很大發(fā)言權(quán)的中國(guó)學(xué)者是持什么觀點(diǎn)的呢？事實(shí)上，在中國(guó)的史籍中，自竇憲將北匈奴擊敗，迫其西遷后，北匈奴就像斷線西飛的風(fēng)箏，突然失去了蹤跡。因此，中國(guó)學(xué)者并不知道匈奴西遷的行蹤。由于中西交通和中西文化交流上的閉塞封閉狀況，中國(guó)學(xué)者直到近代才得知匈奴與歐洲歷史有關(guān)。首先發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的是洪均，他在元史譯文證補(bǔ)里，從西方著作中引述了匈奴侵入歐洲的過(guò)程。此后，章太炎在匈奴始遷歐洲考一文、梁?jiǎn)⒊谥袊?guó)歷史研究法一書(shū)中也注意并研究了這段歷史。不過(guò)，與歐洲學(xué)者迥異，中國(guó)學(xué)者幾乎全都認(rèn)定“匈人就是匈奴”。然而，中國(guó)學(xué)者的加盟并沒(méi)有使“匈人就是匈奴”說(shuō)取得突破性的進(jìn)展，因?yàn)槿杂胁簧僖牲c(diǎn)沒(méi)有澄清。其中，尤其讓人困惑的是，從中國(guó)史籍記載自公元91年北匈奴西遷起，到歐洲史籍記載公元374年匈人擊滅頓河以東的阿蘭人止，這中間北匈奴有280多年的歷史竟是空白的！也就是說(shuō)，從中外史籍中幾乎找不到一點(diǎn)北匈奴西遷的線索。為了查證這280多年的歷史，弄清北匈奴西遷的過(guò)程，中外學(xué)者特別是中國(guó)學(xué)者進(jìn)行了一系列考證和論爭(zhēng)。如齊思和認(rèn)為，北匈奴從公元91年離開(kāi)漠北單于庭，到4世紀(jì)70年代出現(xiàn)在東歐，有一個(gè)逐漸西移的漫長(zhǎng)的過(guò)程，它可分為四個(gè)階段：91160為悅般時(shí)期；160260為康居時(shí)期；260350為粟特時(shí)期；350374為阿蘭時(shí)期。但林干則將北匈奴西遷的過(guò)程分為三站：第一站遷往烏孫的游牧地，第二站為康居，第三站為阿蘭聊(奄蔡)。當(dāng)然，這些考證由于立論的史料過(guò)于零散和欠缺，難免疏漏和錯(cuò)誤，它們能否成立尚需事實(shí)，尤其是地下考古資料的證實(shí)。但是，它多少拂去了一些積淀已久的塵埃，使之隱約露出了歷史真相的輪廓。其功績(jī)是難以抹殺的！“匈人就是匈奴”的假說(shuō)雖然還沒(méi)有定論，但它所具有的合理性卻是顯而易見(jiàn)的，絕非像某些西方學(xué)者所說(shuō)的是空穴來(lái)風(fēng)。況且，還有資料證實(shí)，公元5世紀(jì)時(shí)，匈人帝國(guó)極盛時(shí)期的君王阿提拉在述說(shuō)其祖先時(shí)，曾用無(wú)比驕傲的口吻自豪地宣稱，他可以將其先祖追溯到1 000多年前著名的匈奴首領(lǐng)身上，他列舉的名字與中國(guó)史籍中的記載大體吻合，這也可以算作“匈人就是匈奴”的一個(gè)旁證吧？7下列關(guān)于“北匈奴西遷”的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是( )a據(jù)中國(guó)史籍記載，北匈奴于公元91年西遷，在公元374年匈人擊滅了頓河以東的阿蘭人。b神秘莫測(cè)的匈人可能就是中國(guó)歷史上被迫西遷的匈奴人。c在研究“北匈奴西遷”這一問(wèn)題時(shí)，章太炎、梁?jiǎn)⒊戎袊?guó)學(xué)者幾乎都認(rèn)同“匈人就是匈奴”這一觀點(diǎn)。d關(guān)于“北匈奴西遷”的過(guò)程，在目前的考證和論爭(zhēng)過(guò)程中有這兩種觀點(diǎn)，一是四段論，一是三站論。8下列關(guān)于“匈人就是匈奴”說(shuō)無(wú)法取得突破性進(jìn)展的原因的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是( )a雖然中外學(xué)者，特別是中國(guó)學(xué)者進(jìn)行了一系列的研究工作，但是缺少足夠的事實(shí)證據(jù)，尤其是缺少地下的文獻(xiàn)資料。b北匈奴有280多年的歷史都是空白的，中國(guó)史籍中幾乎找不到一點(diǎn)北匈奴西遷的線索。c中外學(xué)者在弄清北匈奴西遷的過(guò)程所進(jìn)行的相關(guān)考證中，由于立論的史料過(guò)于零散和欠缺，難免會(huì)出現(xiàn)一些疏漏。d北匈奴人神秘莫測(cè)，被迫西遷后，就像斷了線的風(fēng)箏，突然失去了蹤跡。導(dǎo)致中國(guó)學(xué)者并不知道匈奴西遷的行蹤。9下列表述，符合原文意思的一項(xiàng)是( )a18世紀(jì)后期的法國(guó)歷史學(xué)家德揆尼是世界上第一位研究“北匈奴西遷”的人，他在歐洲史學(xué)界引發(fā)了一場(chǎng)論戰(zhàn)。b首先發(fā)現(xiàn)匈奴與歐洲歷史有關(guān)的是中國(guó)學(xué)者洪均，他在元史譯文證補(bǔ)里提出了匈奴侵入歐洲的創(chuàng)見(jiàn)。c雖然匈人帝國(guó)的君王阿提拉在述說(shuō)其祖先時(shí)，列舉的名字與中國(guó)史籍記載大體吻合，但并不能為“匈人就是匈奴”這一問(wèn)題下定論。d“匈人就是匈奴”的假說(shuō)之所以還沒(méi)有定論，是因?yàn)樗黠@缺乏合理性。三、(9分，每小題3分)閱讀下面的文言文，完成1012題。周必大傳周必大，字子充，號(hào)平園老叟。少英特，父死，鞠于母家，母親督課之。紹興二十年，第進(jìn)士，授徽州戶曹。中博學(xué)宏詞科，教授建康府。除太學(xué)錄，召試館職，高宗讀其策，曰：“掌制手也?！毙⒆谯`祚，除起居郎。侍經(jīng)筵，嘗論邊事，上以蜀為憂，對(duì)曰：“蜀民久困，愿詔撫諭，事定宜寬其賦，則安矣?！睉?yīng)詔上十事，皆切時(shí)弊。權(quán)給事中，繳駁不辟權(quán)幸。金索講和時(shí)舊禮，必大條奏，請(qǐng)正敵國(guó)之名，金為之屈。曾覿、龍大淵得幸，臺(tái)諫交彈之，并遷知閣門(mén)事，必大與金安節(jié)不書(shū)黃，且奏曰：“陛下于政府侍從，欲罷則罷，欲貶則貶，獨(dú)于二人委曲遷就，恐人言紛紛未止也。”明日宣手詔，謂：“給舍為人鼓扇，太上時(shí)小事，安敢爾！”必大入謝曰：“審爾，則是臣不以事太上者事陛下?！蓖舜铮显唬骸半拗渑e職，但欲破朋黨、明紀(jì)綱耳。”旬日，申前命，必大格不行，遂請(qǐng)辭去。久之，差知南劍州，改提點(diǎn)福建刑獄。除秘書(shū)少監(jiān)，兼直學(xué)士院，兼領(lǐng)史職。未幾，辭直學(xué)士院。張說(shuō)再除簽書(shū)樞密院。必大奏曰：“昨舉朝以為不可，陛下亦自知其誤而止之矣。曾未周歲，此命復(fù)出。貴戚預(yù)政，公私兩失，臣不敢具草?！北卮蟪鰢?guó)門(mén)，除建寧府。必大至豐城稱疾而歸。后必大三請(qǐng)辭，以此名益重。久之，除敷文閣待制兼侍讀、兼權(quán)兵部侍郎、兼直學(xué)士院。上勞之曰：“卿不迎合，無(wú)附麗，朕所倚重?！背渴汤?，尋兼太子詹事。奏言：“太宗儲(chǔ)才為真宗、仁宗之用，仁宗儲(chǔ)才為治平、元祐之用。自章、蔡沮士氣，卒致裔夷之禍。秦檜忌刻，逐人才，流弊至今。愿陛下儲(chǔ)才于閑暇之日。”上日御球場(chǎng)，必大直諫之。久雨，奏請(qǐng)減后宮給使，寬浙郡積逋，命省部議優(yōu)恤。淳熙十四年，拜右丞相。十六年，拜左丞相。慶元四年薨，謚文忠。有平園集。(宋史列傳第一百五十)注 踐祚：即位，登基。10對(duì)下列句子中加點(diǎn)的字詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )a繳駁不辟權(quán)幸 辟：避開(kāi)b朕知卿舉職 舉職：盡職c自章、蔡沮士氣 沮：沮喪d逐人才，流弊至今 流弊：相沿而成的弊病11下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )a。亦不詳其姓字 其言茲若人之儔乎 b。因以為號(hào)焉 以樂(lè)其志c。或置酒而招之 無(wú)懷氏之民歟d?；蛑镁贫兄?既醉而退12下列各組句子中，能直接表明周必大不善逢迎，剛正不阿的一項(xiàng)是( )高宗讀其策，曰：“掌制手也?！?必大與金安節(jié)不書(shū)黃 金索講和時(shí)舊禮，必大條奏，請(qǐng)正敵國(guó)之名，金為之屈 審爾，則是臣不以事太上者事陛下 貴戚預(yù)政，公私兩失，臣不敢具草 后必大三請(qǐng)辭，以此名益重 卿不迎合，無(wú)附麗，朕所倚重 上日御球場(chǎng)，必大直諫之a(chǎn) b c d第卷 (共114分)四、(28分)13把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)(1)少英特，父死，鞠于母家，母親督課之。譯文：_(2)給舍為人鼓扇，太上時(shí)小事，安敢爾！譯文：_(3)旬日，申前命，必大格不行，遂請(qǐng)辭去。譯文：_14閱讀下面這首宋詞，完成后面的題目。(8分)霜天曉角題采石蛾眉亭南宋韓元吉倚天絕壁，直下江千尺。天際兩蛾凝黛，愁與恨，幾時(shí)極！ 暮潮風(fēng)正急，酒闌聞塞笛。試問(wèn)謫仙何處？青山外，遠(yuǎn)煙碧。注 此詞是元吉在赴鎮(zhèn)江途中經(jīng)采石時(shí)作。宋史孝宗本紀(jì)載，公元1164年(隆興二年)舊歷十月，金人分道渡淮，十一月，入楚州、濠州、滁州，宋朝震動(dòng)，醞釀向金求和。(1)人們常說(shuō)情由景生、景能抒情，請(qǐng)結(jié)合上片加以分析。(4分)答：_(2)詞人看到“暮潮風(fēng)正急，酒闌聞塞笛”之景時(shí)，為何會(huì)想到詩(shī)仙李白？(4分)答：_15古詩(shī)文填空。(5題限選4題)(8分)(1)盡吾志也而不能至者，_，_？此余之所得也。(王安石游褒禪山記)(2)酌酒以自寬，_。心非木石豈無(wú)感？_。鮑照擬行路難(其四)(3)_，與佳期兮夕張。鳥(niǎo)何萃兮中，_？(屈原湘夫人)(4)_，俯雕甍，山原曠其盈視，_。(王勃滕王閣序)(5)青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。_，_。(李白蜀道難)五、(21分)閱讀下面的文字，完成1619題。不死鳥(niǎo)三 毛一年多前，有份刊物囑我寫(xiě)稿，題目已經(jīng)指定了出來(lái)：“如果你只有三個(gè)月的壽命，你將會(huì)去做些什么事？”我想了很久，一直沒(méi)有去答這份考卷。荷西聽(tīng)說(shuō)了這件事情，也曾好奇地問(wèn)過(guò)我“你會(huì)去做些什么呢？”當(dāng)時(shí)，我正在廚房揉面，我舉起了沾滿白粉的手，輕輕地摸了摸他的頭發(fā)，慢慢地說(shuō)：“傻子，我不會(huì)死的，因?yàn)檫€得給你做餃子呢！”講完這句話，荷西的眼睛突然朦朧起來(lái)，他的手臂從我身后繞上來(lái)抱著我，直到餃子上桌了才放開(kāi)?！澳闵窠?jīng)啦？”我笑問(wèn)他，他眼睛又突然一紅，也笑了笑，這才一聲不響地在我的對(duì)面坐下來(lái)。以后我又想到過(guò)這份欠稿，我的答案仍是那么的簡(jiǎn)單而固執(zhí)：“我要守住我的家，護(hù)住我丈夫。一個(gè)有責(zé)任的人，是沒(méi)有死亡的權(quán)利的?！彪m然預(yù)知死期是我喜歡的一種生命結(jié)束的方式，可是我仍然拒絕死亡。在這世上有三個(gè)與我個(gè)人死亡牢牢相連的生命，那便是父親、母親，還有荷西，如果他們其中的任何一個(gè)在世上還活著一日，我便不可以死，連神也不能將我拿去，因?yàn)槲也豢希褚裁靼?。前一陣在深夜里與父母談話，我突然說(shuō)：“如果選擇了自己結(jié)束生命的這條路，你們也要想得明白，因?yàn)樵谖遥菍⑹且粋€(gè)更幸福的歸宿?！蹦赣H聽(tīng)了這話，眼淚迸了出來(lái)，她不敢說(shuō)一句刺激我的話，只是一遍又一遍喃喃地說(shuō)： “你再試試，再試試活下去，不是不給你選擇，可是請(qǐng)求你再試一次?！备赣H便不同了，他坐在黯淡的燈光下，語(yǔ)氣幾乎已經(jīng)失去了控制，他說(shuō)：“你講這樣無(wú)情的話，便是叫爸爸生活在地獄里，因?yàn)槟憬裉旒热灰呀?jīng)說(shuō)了出來(lái)，使我，這個(gè)做父親的人，日日要活在恐懼里，不曉得哪一天，我會(huì)突然失去我的女兒。如果你敢做出這樣毀滅自己的生命的事情，那么你便是我的仇人，我不但今生要與你為仇，我世世代代都要與你為仇，因?yàn)槭悄悖瑲⑺懒宋易钭钚膼?ài)的女兒。”這時(shí)，我的淚水瀑布也似的流了出來(lái)，我坐在床上，不能回答父親一個(gè)字，房間里一片死寂，然后父親站了起來(lái)慢慢地走出去。母親的臉，在我的淚光中看過(guò)去，好似靜靜地在抽筋。蒼天在上，我必是瘋狂了才會(huì)對(duì)父母說(shuō)出那樣的話來(lái)。我又一次明白了，我的生命在愛(ài)我的人心中是那么的重要，我的念頭，使得經(jīng)過(guò)了那么多滄桑和人生的父母幾乎崩潰，在女兒的面前，他們是不肯設(shè)防地讓我一次又一次的刺傷，而我，好似只有在丈夫的面前才會(huì)那個(gè)樣子。許多個(gè)夜晚，許多次午夜夢(mèng)回的時(shí)候，我躲在黑暗里，思念荷西幾成瘋狂，相思，像蟲(chóng)一樣慢慢啃著我的身體，直到我成為一個(gè)空空茫茫的大洞。夜是那樣的長(zhǎng)，那么的黑，窗外的雨，是我心里的淚，永遠(yuǎn)沒(méi)有滴完的一天。我總是在想荷西，總是又在心頭里自言自語(yǔ)：“感謝上天，今日活著的是我，痛著的也是我，如果叫荷西來(lái)忍受這一分鐘又一分鐘的長(zhǎng)夜，那我是萬(wàn)萬(wàn)不肯的。幸好這些都沒(méi)有輪到他，要是他像我這樣地活下去，那么我拼了命也要跟上帝爭(zhēng)了回來(lái)?yè)Q他。”失去荷西我尚且如此，如果今天是我先走了一步，那么我的父親、母親及荷西又會(huì)是什么情況？我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)他們對(duì)我的愛(ài)，讓我的父母在辛勞了半生之后，付出了他們?nèi)恐?，再叫他們失去?ài)女，那么他們的慰藉和幸福也將完全喪失了，這樣尖銳的打擊不可以由他們來(lái)承受，那是太殘酷也太不公平了。要荷西半途折翼，強(qiáng)迫他失去相依為命的愛(ài)妻，即使他日后活了下去，在他的心靈上會(huì)有怎么樣的傷痕，會(huì)有什么樣的烙??？如果因?yàn)槲业南Ф沟煤晌鞯挠嗌僖矝](méi)有一絲笑容，那么我便更是不能死。這些，又一些，因?yàn)槲业乃劳鰧Ыo我父母及丈夫的大痛苦，大劫難，每想起來(lái)，便是不忍，不忍，不忍又不忍。畢竟，先走的是比較幸福的，留下來(lái)的，也并不是強(qiáng)者，可是，在這徹心的苦，切膚的疼痛里，我仍是要說(shuō)“為了愛(ài)的緣故，這永別的苦杯，還是讓我來(lái)喝下吧！”我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個(gè)，如果我先去了，而將這份我已嘗過(guò)的苦杯留給世上的父母，那么我是死不瞑目的，因?yàn)槲颐靼琢藧?ài)，而我的愛(ài)有多深，我的牽掛和不舍便有多長(zhǎng)。所以，我是沒(méi)有選擇的做了暫時(shí)的不死鳥(niǎo)，雖然我的翅膀斷了，我的羽毛脫了，我已沒(méi)有另一半可以比翼，可是那顆碎成片片的心，仍是父母的珍寶，再痛，再傷，只有他們不肯我死去，我便也不再有放棄他們的念頭?？傆心敲匆惶欤诔轿覀儠r(shí)空的地方，會(huì)有六張手臂，溫柔平和地將我迎入永恒，那時(shí)候，我會(huì)又哭又笑地喊著他們爸爸、媽媽、荷西，然后沒(méi)有回顧地狂奔過(guò)去。這份文字原來(lái)是為另一個(gè)題目而寫(xiě)的，可是我拒絕了只有三個(gè)月壽命的假想，生的艱難，心的空虛，死別時(shí)的碎心又碎心，都由我一個(gè)人來(lái)承當(dāng)吧！父親、母親、荷西，我愛(ài)你們勝于自己的生命，請(qǐng)求上蒼看見(jiàn)我的誠(chéng)心，給我在世上的時(shí)日長(zhǎng)久，護(hù)住我父母的幸福和年歲，那么我，在這份責(zé)任之下，便不再輕言消失和死亡了。16文章開(kāi)頭寫(xiě)了一件什么事？為什么寫(xiě)這件事？對(duì)全文而言有什么作用呢？(6分)答：_17通過(guò)這篇文章，你看到了一個(gè)怎樣的三毛？(至少三個(gè)方面)(6分)答：_18結(jié)合文本，談?wù)勀闶侨绾卫斫狻耙粋€(gè)有責(zé)任的人，是沒(méi)有死亡的權(quán)利的”這句話的。(5分)答：_19下面對(duì)文章的賞析不正確的兩項(xiàng)是(4分)( )a本文選自三毛夢(mèng)里花落知多少，是在作者的丈夫荷西離世之后所寫(xiě)。全文字里行間深深地表達(dá)了對(duì)已逝丈夫的思念之情。b題目“不死鳥(niǎo)”其實(shí)就代表了作者自己，以它為題，可以看出作者內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。c從“感謝上天，今日活著的是我”這句話可以看出，作者對(duì)生是有著無(wú)限渴望的，她感謝上天讓她還活著。d文章在最后倒數(shù)第三段又運(yùn)用了插敘的手法，回憶了當(dāng)年父母、荷西和我一起幸福生活的場(chǎng)景，由此可見(jiàn)，作者是多么向往過(guò)去的幸福生活。e三毛的作品擅用比喻，“相思，像蟲(chóng)一樣慢慢啃著我的身體，直到我成為一個(gè)空空茫茫的大洞?！边@些比喻來(lái)自生活，不艱澀、不生硬，像是隨手拈來(lái)，自然而又別致。從而使三毛的文字具有了生動(dòng)、形象且蘊(yùn)含哲理的韻味。f三毛是用心在寫(xiě)作，無(wú)論是“我舉起了沾滿白粉的手，輕輕地摸了摸他的頭發(fā)”這種夫妻間的親昵；還是深夜與父母交談后，母親的哀求、父親的憤怒，都是源自她真誠(chéng)的生活。所以我們能直接、清晰地看到她的內(nèi)心世界。六、(15分)20語(yǔ)言綜合運(yùn)用。(15分)金秋時(shí)節(jié)，總有那么一幅畫(huà)面或一個(gè)場(chǎng)景，讓你心動(dòng)，感觸良久要求：(1)在描寫(xiě)中抒情，并結(jié)合使用議論。(2)運(yùn)用兩種修辭手法。(3)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、生動(dòng)。(4)不少于200字。答：_七、(50分)21閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)央視最近開(kāi)設(shè)了一個(gè)“幸福是什么”的特別調(diào)查節(jié)目，許多百姓紛紛參與其中表達(dá)了自己對(duì)“幸?！钡睦斫?。當(dāng)記者采訪剛剛獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言時(shí)，他這樣回答：“我不知道。”“幸福就是什么都不想，一切都放下，身體健康，精神沒(méi)有任何壓力才幸福。我現(xiàn)在壓力很大，憂慮忡忡，能幸福嗎？但是我要說(shuō)我不幸福，你就會(huì)說(shuō)太裝了吧？剛得了諾貝爾獎(jiǎng)還不幸福？”是??！每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的理解，你是如何看待莫言對(duì)“幸?！钡睦斫獾?？請(qǐng)從中提煉出你對(duì)幸福的理解。要求：(1)必須寫(xiě)議論文。(2)不少于700字。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(4)不得抄襲，不得套作。1b 解析 a框架(kung)，c.筵席(yn)，d.一丘之貉(h)。2c 解析 c. “語(yǔ)句聯(lián)貫”同“語(yǔ)句連貫”，“平空捏造”同“憑空捏造”； a百衲衣；b.挖墻腳；d.浮想聯(lián)翩。3b 解析 b凹凸有致：形容女性身材曲線起伏。形容某些事物表面或造型精巧玲瓏、曲線流暢。a.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，“不只是”表遞進(jìn)，“而是”表并列；將“不只是”改為“不是”。c.以其昏昏，使人昭昭：源自孟子盡心下：“孟子曰：賢者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。”昭昭：明白；明智?；杌瑁汉浚挥廾?。今多以此語(yǔ)說(shuō)自己不懂，卻要讓別人懂得；也用以說(shuō)外行人胡亂指揮內(nèi)行人。用于此處不合語(yǔ)境。d.釘是釘，卯是卯：喻做事認(rèn)真，常用于褒義。4d 解析 a冒號(hào)提示的范圍不當(dāng)，在“都是”前加上主語(yǔ)“這些劇目”，并把第一個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)；b.陳述句有疑無(wú)問(wèn)，兩個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)；c.謂語(yǔ)并列，頓號(hào)均改為逗號(hào)。5b 解析 a語(yǔ)序不當(dāng)，將“亞洲”與“世界”對(duì)換。c.“架起”與“通道”搭配不當(dāng)，可將“通道”改為“橋梁”，或?qū)ⅰ凹芷稹备臑椤颁佋O(shè)”。d.成分殘缺，缺主語(yǔ)，去掉“隨著”。6b 解析 a周瑜死后，孫權(quán)令魯肅代替周瑜之職任都督。c.桑丘慌忙應(yīng)戰(zhàn)，十分狼狽，鎧甲也不是他主動(dòng)穿上的。d.為之傾倒的是窮詩(shī)人甘果瓦。7a 解析 “公元374年”的事情是歐洲史籍記載的。8c 解析 a缺少地下的考古資料，并不僅限于文獻(xiàn)資料；b.是中外史籍并非僅僅是中國(guó)史籍；d.北匈奴人失去蹤跡只是中國(guó)史籍對(duì)匈奴人西遷有關(guān)情況的簡(jiǎn)單敘述，并不能揭示“匈人就是匈奴”說(shuō)法無(wú)法取得突破性進(jìn)展的原因。9c 解析 a他并不是第一位研究者，只是第一個(gè)提出“匈人就是中國(guó)歷史上被迫西遷的匈奴人”這一說(shuō)法的人；b.“提出了創(chuàng)見(jiàn)”有誤，洪均只是引述了西方著作中的一些說(shuō)法；d.“明顯缺乏合理性”有誤。10c 解析 沮：使沮喪，挫傷。11d 解析 d而，連詞，表順承。a.作為，動(dòng)詞/替，給，介詞；b.用，介詞/因?yàn)椋樵~；c.的，結(jié)構(gòu)助詞/定語(yǔ)后置的標(biāo)志，助詞。12a 解析 是說(shuō)周必大的策寫(xiě)得好；是說(shuō)外交應(yīng)付自如；是周必大對(duì)皇帝的諷刺；是說(shuō)皇帝器重周必大。13(1)周必大年輕時(shí)英俊奇?zhèn)?，父早故，由外祖母家撫養(yǎng)，母親親自督促他勤奮讀書(shū)。(關(guān)鍵字詞：鞠：撫養(yǎng)；母家：外祖母家；課：督促)(2)你的官職只不過(guò)是為人君鼓扇而已，在先皇帝時(shí)位卑事微，如今怎敢抗命！(關(guān)鍵字詞：給舍：原指給事中及中書(shū)舍人的并稱，這里可以翻譯為所當(dāng)?shù)墓俾?；太上：先帝；安敢：怎敢抗?(3)十天以后，孝宗重申以前的命令，周必大仍然拒不奉命。不久，他辭去了給事中的職務(wù)。(關(guān)鍵字詞：旬：十日；申：重申；格：抗拒)參考譯文周必大，字子充，號(hào)平園老叟。周必大年輕時(shí)英俊奇?zhèn)?，父早故，由外祖母家撫養(yǎng)，母親親自督促他勤奮讀書(shū)。紹興二十年，周必大中進(jìn)士，授官徽州戶曹。后又中博學(xué)宏詞科，任建康府學(xué)館的教授。不久，周必大升任太學(xué)錄，被調(diào)到大學(xué)任職，宋高宗閱讀了周必大起草的策文后，說(shuō)道：“真是大手筆??！”宋孝宗即位以后，周必大被任命為起居郎。(一次)，侍奉宋孝宗講經(jīng)，曾談及邊關(guān)事務(wù)，孝宗對(duì)蜀地的情況頗為擔(dān)憂，周必大回答道：“蜀地的人民長(zhǎng)期困頓，希望陛下下詔對(duì)他們安撫勸諭，事情安定后應(yīng)當(dāng)寬限他們的租賦，這樣，蜀地就可以安定了。”應(yīng)詔上書(shū)列了十件事，都切中時(shí)弊。周必大暫代給事中之職，他上奏辯駁，不避權(quán)貴。金索要議和時(shí)的厚禮，周必大分條上奏，請(qǐng)求確定敵國(guó)的名稱，金國(guó)因此屈服。曾覿、龍大淵得到孝宗的寵幸，眾多大臣紛紛上書(shū)彈劾他們。(孝宗不僅沒(méi)有接受大家的意見(jiàn)，)反而晉升兩人為知閣門(mén)事。詔旨下達(dá)后，周必大和金安節(jié)拒絕在上面簽署同意的意見(jiàn)，并且上奏孝宗：“陛下對(duì)于政府中官員，欲罷免就罷免，欲貶謫就貶謫，唯獨(dú)對(duì)于曾、龍二人委曲遷就，多加重用，恐怕眾人會(huì)議論紛紛?。　钡诙?，孝宗宣布了自己提升曾、龍二人的手詔，并對(duì)周必大呵斥道：“你的官職只不過(guò)是為人君鼓扇而已，在先皇帝時(shí)位卑事微，如今怎敢抗命！”周必大進(jìn)入宮廷向皇帝謝罪，但他仍然堅(jiān)持己見(jiàn)：“我知道了，那么為臣也就不以侍奉先皇帝的態(tài)度來(lái)侍奉陛下了。”說(shuō)完，周必大退至一邊，等待處罰。孝宗(看到周必大的態(tài)度堅(jiān)決，)說(shuō)道：“我知道你忠貞事國(guó)，舉薦官員時(shí)極力破除朋黨，嚴(yán)明綱紀(jì)?！笔煲院?，孝宗重申以前的命令，周必大仍然拒不奉命。不久，他辭去了給事中的職務(wù)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，周必大先后擔(dān)任南劍州知府，后改任福建刑獄提點(diǎn)官。以后又升任秘書(shū)少監(jiān)，同時(shí)在直學(xué)士院任職，兼任史職。不久，辭去直學(xué)士院職。張說(shuō)又奉命擔(dān)任簽書(shū)樞密院。周必大上奏道：“(關(guān)于此人的任用，)以前曾經(jīng)在朝廷上議論過(guò)，大家都認(rèn)為不可，陛下也覺(jué)得這個(gè)決定不妥而改變了自己的想法。現(xiàn)在沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，又作出這樣的命令，使貴戚干預(yù)朝政，于公于私都是缺失，臣下不敢起草詔書(shū)?！苯Y(jié)果，周必大被罷去京官，調(diào)任建寧府。他到了豐城便稱病回到京城。后來(lái)周必大屢次辭官不就，由此名聲更重。過(guò)了一段時(shí)間，又擔(dān)任了敷文閣待制兼侍讀、兼權(quán)兵部侍郎、兼直學(xué)士院。連孝宗也由衷感嘆道：“你不迎合別人，也無(wú)所依附，正是我最器重的?！敝鼙卮髶?dān)任兵部侍郎，不久兼太子詹事。上奏說(shuō)：“太宗儲(chǔ)才為了真宗、仁宗之用，仁宗儲(chǔ)才為了治平、元祐之用。自從章、蔡京以來(lái)挫傷士人志氣，最終導(dǎo)致自取滅亡。秦檜忌妒刻薄，排擠人才，流弊延續(xù)至今。希望陛下在平日儲(chǔ)蓄人才?！被实鄢撩杂谇驁?chǎng)，必大直言勸諫。江浙久雨，上奏請(qǐng)求減少后宮的開(kāi)支，免去江浙郡縣拖欠的稅收，命令省部注重?fù)嵝簟４疚跏哪?，周必大任右丞相。十六年，任左丞相。慶元四年，周必大去世，被朝廷謚為“文忠”。有著作平園集。14(1)情由景生：采用以動(dòng)寫(xiě)靜手法，先是見(jiàn)采石磯矗立前方，作者抬頭仰視，只覺(jué)峭壁插云，好似倚天挺立一般；待作者登上峰頂?shù)亩昝纪ず?，低頭俯瞰，又是另一幅圖景。只覺(jué)懸崖千尺，直逼江渚。作者騁目四望，由近及遠(yuǎn)，又見(jiàn)東、西梁山(亦名天門(mén)山)似兩彎蛾眉，由此引出作者聯(lián)想：黛眉不展，宛似凝愁含恨。(2分)景能抒情：其實(shí)，這都是作者情感的含蓄外露，把人的主觀感受加于客觀物體之上。他愁的是金兵進(jìn)逼，南宋當(dāng)局抵抗不力，東南即將不保；恨的是北宋覆亡，中原故土至今未能收復(fù)。故而覺(jué)得山也現(xiàn)出“愁態(tài)”。(2分)(意思對(duì)即可)(2)暮，點(diǎn)明時(shí)間，兼渲染心情的暗淡。又正值風(fēng)起潮涌，風(fēng)鼓潮勢(shì)，潮助風(fēng)波，急驟非常。(1分)酒闌，表示人已清