高考生物 真題分類解析 專題15 課本基本實驗和經(jīng)典實驗專題.doc

2013年高考生物 真題分類解析 專題15 課本基本實驗和經(jīng)典實驗專題一、選擇題1.（2013海南卷8）關(guān)于葉綠素提取的敘述，錯誤的是a.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料b.加入少許caco3能避免葉綠素被破壞c.用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素d.研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分2.（2013海南卷10）某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示。在日光下照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色，有的沒有出現(xiàn)藍(lán)色。其中，沒有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是a.a、b和d b.a、c和e c.c、d和e d.b、c和e3.（2013福建卷4）下列為減少實驗誤差而采取的措施，錯誤的是選項實驗內(nèi)容減少實驗誤差采取的措施a對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計數(shù)多次計數(shù)取平均值b探索 2,4-d 促進(jìn)插條生根的最適濃度預(yù)實驗確定濃度范圍c調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率調(diào)查足夠大的群體，隨機取樣并統(tǒng)計d比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時期的時間長短觀察多個裝片、多個視野的細(xì)胞并統(tǒng)計 4. （2013江蘇卷2）下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述，正確的是 a.細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性 b. 標(biāo)志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題 c. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了dna是遺傳物質(zhì) d. 按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性 5.（2013江蘇卷5）關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是（ ）a. 使用定性濾紙過濾研磨液b. 將干燥處理過的定性濾紙條用于層析c. 在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線 2-3 次d. 研磨葉片時，用體積分?jǐn)?shù)為 70%的乙醇溶解色素6.（2013江蘇卷9） 一個班級分組進(jìn)行減數(shù)分裂實驗，下列操作及表述正確的是a. 換用高倍鏡時，從側(cè)面觀察，防止物鏡與裝片碰擦b. 因觀察材料較少，性母細(xì)胞較小，顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮c. 為觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu)，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距d. 一個視野中，用 10物鏡看到 8 個細(xì)胞，用 40物鏡則可看到 32 個細(xì)胞7.（2013山東卷2）生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料。下列說法正確的是a. 鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境b. 鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn) dna 與派洛寧（吡羅紅）結(jié)合c. 鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活d. 鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠（詹納斯綠 b）對線粒體染色8.（2013新課標(biāo)全國卷6）若用玉米為實驗材料，驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結(jié)論，影響最小的是（ ）a所選實驗材料是否為純合子b所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分c所選相對性狀是否受一對等位基因控制d是否嚴(yán)格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法9.（2013重慶卷3）下列與實驗相關(guān)的敘述，錯誤的是a.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)b.光學(xué)顯微鏡，可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象c.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生co2，可判斷其呼吸方式d.在95%乙醇中加入無水na2 co3后可提高色素的溶解度10.（2013廣東卷6）以下為某興趣小組獲得的實驗結(jié)果及其分析，正確的是11.（2013江蘇卷23）為了探究溫度、ph 對酶活性的影響，下列實驗設(shè)計不合理的是試驗編號探究課題選用材料與試劑溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液 新鮮的肝臟研磨液溫度對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液ph 對酶活性的影響新制的蔗糖溶液 可溶性淀粉溶液 碘液ph 對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 斐林試劑 a.實驗 b.實驗 c.實驗 d.實驗 12.（2013新課標(biāo)全國卷5）在生命科學(xué)發(fā)展過程中，證明dna是遺傳物質(zhì)的實驗是孟德爾的豌豆雜交實驗 摩爾根的果蠅雜交實驗 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗t2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 dna的x光衍射實驗a b c d13.（2013北京卷5）關(guān)于高中生物學(xué)實驗的基本原理，敘述不正確的是a.噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)b.提取組織dna是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異c.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細(xì)胞壁具有選擇透（過）性d.pcr呈指數(shù)擴增dna片段是因為上一輪反應(yīng)產(chǎn)物可作為下一輪反應(yīng)模板一、 非選擇題（2013江蘇卷27）下圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：（1）漏斗內(nèi)溶液（s1）和漏斗外溶液（s2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時液面差為h ，此時s1和s2濃度的大小關(guān)系為 。 （2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的 ，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是 。 （3）為進(jìn)一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。 實驗材料：紫色洋蔥。 實驗器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。 實驗試劑：蒸餾水，0.3g/ml 的蔗糖溶液和與其等滲的kno3溶液，部分實驗步驟和結(jié)果如下： 選兩套滲透裝置，標(biāo)上代號x和y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置x 和y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和kno3 溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。 滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有 （填代號） 選兩片潔凈的載玻片， ，在載玻片中央分別滴加 ，制