廣東省中山市花城中學九年級化學上冊 第五單元 化學方程式復習學案（無答案） 新人教版.doc

第五單元 化學方程式班級 姓名 學號 .可能用到的相對原子質量：h-1 c-12 n-14 o-16 al-27 s-32 cl-35.5 k-39 zn-65【復習目標】1、通過實驗探究認識質量守恒定律，能說明常見化學反應中的質量關系。2、從微觀角度認識在一切化學反應中，反應前后原子的種類和原子的數(shù)目、質量沒有增減。3、理解化學方程式的意義及書寫化學方程式的兩條原則，能正確書寫化學方程式。4、掌握化學方程式的簡單計算及計算的正確步驟和方法?！局R梳理】定律內容：_的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和1.質量守恒定律定義：用化學式表示化學反應的式子哪些物質參加了反應生成物是什么反應條件反應物與生成物之間的質量比反應物與生成物之間的粒子數(shù)量比以_為基礎要遵守_定律寫：寫出反應物和生成物的化學式，中間用短橫線相連配：配平化學方程式等：將短橫線改為等號標：標明反應條件以及生成物的狀態(tài)“”或“”查：檢查化學式是否寫錯，是否配平，條件和生成物狀態(tài)是否標明， 是否恰當(2)奇數(shù)配偶法(3)暫定系數(shù)法配平方法書寫原則書寫步驟提供的信息2.化學方程式(1)觀察法3.利用化學方程式的簡單計算解題步驟及格式依據(jù)：化學方程式中各物質的質量比等于他們的_之比(1)設未知量(2)寫出相應的正確的化學方程式(3)找出相關物質的相對分子質量(5)列比例式(4)標出已知量和未知量(6)求解、答題(1)利用化學方程式的簡單計算(3)質量守恒定律結合化學方程式的綜合計算(2)有關含雜質物質的化學方程式的計算常見的計算類型計算公式(3)物質的純度 純物質的質量/不純物質的質量100%(2)單位換算：1l=_ml, 1ml=_cm3(1)mv【鞏固練習】1下列敘述中正確的是( ) a因為“質量守恒”，所以煤燃燒后產(chǎn)生的煤渣的質量一定和所用煤的質量相等 b鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質量比鎂帶質量增加了 c100 g酒精和100 g水混合在一起后，質量等于200 g，符合質量守恒定律 dh2和o2形成的混合物的質量等于其反應后生成水的質量2.某純凈物m微熱就能分解生成nh3、h2o和co2，由此還不能得出的結論是 （ ）am不穩(wěn)定 bm是化合物 cm中含有水 dm由四種元素組成3.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是（ ） a. 圖中單質的化學式為n2 b. 該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體c. 反應物都屬于氧化物 d. 反應中原子、分子個數(shù)都不變4.在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下存在某個反應，測得反應前后各物質的質量如下表：物質甲乙丙丁反應前質量/g20m2020反應后質量/g2待測3226對該反應，下列描述正確的是 （ ）a. 該反應中甲、丙、丁的質量比為1：16:13 b. 乙在該反應中一定是催化劑 c. 待測質量一定為4 g d. 該反應是分解反應5、發(fā)射“神舟”六號的火箭所用燃料燃燒時的化學方程式為：，則r的化學式為( ) an2bno cno2dn2h26、一定質量的木炭與過量氧氣在密閉容器內加熱使其充分反應。圖5-2中能正確反映容器內有關的量隨時間變化關系的圖像是( )7、如右圖所示，兩個分子甲反應生成兩個分子乙和一個分子丙，已知甲、乙、丙三者同為純凈物，則乙的化學式為( )aa2 ba2b cab2 da4b28、化學方程式4p + 5o2點燃 2p2o5 讀法正確的是（ ）a、在點燃條件下，磷加氧氣等于五氧化二磷 b、4p加5o2等于2p2o5c、在燃點燃條件下，4個磷和5個氧氣反應，生成2個五氧化二磷d、磷和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應，生成五氧化二磷9、下列化學方程式正確的是( )a.氧化汞加熱分解： hgo加熱 hg+ o2b. 鐵在氧氣中燃燒： 3fe+2o2點燃 fe3o4c. 實驗室電解水：h2o h2+o2 d. 磷在氧氣中燃燒 ： 4p+5o2 2p2o510、圖5-l是用比例模型來表示某物質發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是( )a bc d11、配平下列化學方程式：（1）（2） fe2o3+ co 高溫 fe + co2（3）（4）（5） cuso4 + naoh cu(oh)2 + na2so412、寫出下列有關化學方程式：氫氣和氮氣在一定條件(高溫、高壓、催化劑)下反應生成氨氣(nh3)： ；大麻是一種毒品，我國政府嚴禁生產(chǎn)、銷售和吸食。大麻的主要成分是c21h30o2，它在空氣中焚燒，可生成co2和h2o，這個反應的化學方程式是： 。汽車尾氣系統(tǒng)中，可以安裝“催化轉化器”，將尾氣中的co、no在催化劑的作用下，轉化成空氣成分中兩種氣體以減少尾氣對大氣的污染。請寫出該反應的化學方程式_。13.物質發(fā)生化學變化的前后，總質量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究：(1)提出假設：物質發(fā)生化學變化前后總質量不變。(2)設計并進行實驗：小劉設計的實驗裝置和選用藥 品如a所示，小李設計的實驗裝置和選用藥品如b所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。這兩個實驗所發(fā)生的化學反應方程式為：小劉的實驗：；小李的實驗：； 實驗結論小劉認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等；小李認為：在化學反應中，生成物總質量與反應物總質量不相等。你認為 的結論正確，導致另一個實驗結論錯誤的原因是：； 請從原子的角度分析你認為正確的結論的原因：； 交流表達：請簡要談一下，你認為以上正確的結論有什么重大意義？ 。14、發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(n2h4)做燃料，用四氧二氮(n2o4)助燃，生成物不會對大氣造成污染。請補充完整該反應的化學方程式為：2n2h4+n2o