人教版新目標英語七年下Unit 1 Section.doc

第三界全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評選一、教學課題：新目標英語七年級（下）Unit 1 Wheres your pen pal from?Section A (1a-2d)遼寧省西豐縣 第一初級中學林麗麗2012年3月3日二、教案背景：1、 面向?qū)W生：中學 2、 學科：七年英語3、 課時：14、 學生課前準備：（1）、查找資料，了解世界上的一些著名城市和所在國家。（2）、準備一張好朋友的照片，假設(shè)他是自己的筆友，并用英文介紹自己的筆友。5、 教師課前準備：（1）PPT課件（2）利用百度引擎查閱相關(guān)的資料備好課。通過網(wǎng)絡查找一些世界上著名的城市及當?shù)氐娘L土人情、優(yōu)美景色等，豐富學生對國外風土文化的了解，激發(fā)學生學習英語的積極性。/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CF%A4%C4%E1%B8%E8%BE%E7%D4%BA&in=26515&cl=2&lm=-1&st=&pn=10&rn=1&di=97756768365&ln=1995&fr=ala1&fm=ala1&fmq=1330930506578_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn13&-1&di115231867980&objURLhttp%3A%2F%2F%2F20090417%2F753913_204135008_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F1%2F73%2F680a3e51847db4d9.html&W1024&H681&T7673&S126&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C5%A6%D4%BC%CA%B1%B4%FA%B9%E3%B3%A1&in=27143&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=6&rn=1&di=16648998975&ln=2000&fr=ala1&fm=ala1&fmq=1330930713062_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn6&-1&di16648998975&objURLhttp%3A%2F%2F%2F20090616%2F716717_093321077_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F1%2F73%2Fe11ff02ce0e7fb0e.html&W1024&H641&T7979&S276&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C5%A6%D4%BC%B5%DB%B9%FA%B4%F3%CF%C3&in=19314&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=49046515770&ln=1996&fr=ala1&fm=ala1&fmq=1330930791296_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn0&-1&di49046515770&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fmmsource%2Fimages%2F2005%2F10%2F20%2Fnt051020001.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2F8606%2F2005%2F10%2F20%2F1545%40745432.htm&W250&H376&T8747&S16&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BC%D3%C4%C3%B4%F3%B6%E0%C2%D7%B6%E0&in=31101&cl=2&lm=-1&st=&pn=15&rn=1&di=3501928800&ln=1999&fr=&fm=hao123&fmq=1330930935140_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn15&-1&di3501928800&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fforum%2Fmpic%2Fitem%2Ff69395ee97d1870a2cf534dd.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Ff%3Fkz%3D573735428&W800&H600&T9940&S194&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B7%A8%B9%FA%B0%CD%C0%E8&in=7099&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=9&rn=1&di=68027430075&ln=1998&fr=&fm=result&fmq=1330931019062_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn9&-1&di68027430075&objURLhttp%3A%2F%2F%2Ftravelline%2Fimages%2F2699707img201012216281957.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Funion%2Fxian-tourism%2Ftravel%2Fviewtravelline.asp%3Flineid%3D2699707&W781&H632&T9064&S58&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C8%D5%B1%BE&in=26714&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=115&rn=1&di=27258162825&ln=1998&fr=&fm=detail&fmq=1330935604656_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn115&-1&di27258162825&objURLhttp%3A%2F%2F%2F20101030%2F2572038_193247046573_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F1%2F74%2F3858221kf10e43f1.html&W1024&H768&T6955&S434&TPjpg三、教材分析：本單元的中心話題是pen pals，讓學生學會談論人的國籍、居住在哪里、講什么語言等.以及復習談論愛好，介紹他人。Section A (1a-2d)部分主要是談論人的國籍、居住在哪里，對話練習也主要是圍繞 Where be sb from? Where do/does sb live?而展開。先以Activity 1a，1b復習語言與國家入手，為后來對話練習打下語言基礎(chǔ)。Activity 1c,2a 主要是練習句型 Where be sb from?以及熟練著名的城市及所在國家的匹配。 Activity 2b,2c一個綜合的聽力訓練來訓練學生的聽力能力，并引出Where do/does sb live? Sb live（s） in ? Activity 2d以聽力內(nèi)容為基礎(chǔ)進行對話練習，培養(yǎng)學生的交流能力，同時也引導學生多溝通與多交流。到此完成Language Goals: Talk about countries, nationalities ，ask and tell where people live.教學目標：1、學會世界上一些著名的城市及所在國家的名稱。 2、學會詢問他人國籍。 3、學會詢問他人的住處。教學重點：Wheres your pen pal from?=Where does your pen pal come from? Where does he live? He lives in 。教學難點：Wheres your pen pal from?=Where does your pen pal come from?四、教學方法:本節(jié)課主要采用任務型教學、聽說法、結(jié)合多媒體等教學手段。五、教學過程:Step1. Warm up (3 minutes)Sing an English song.設(shè)計意圖：通過熱身，鍛煉了學生的英語語感，使學習趣味化，激發(fā)學生的學習熱情。Step 2. Pre-task While-task Post-task (6 minuties)Activity 1:Show some pictures of cities and countries, Ask students to introduce the pictures, and try to read the new words by themselves. Practice reading the words。Presrnt the new drills. Wheres your pen pal from? He/Shes from。Where does he/she live? He/She lives in 。 . 設(shè)計意圖：利用課件播放相關(guān)國家和城市的圖片，欣賞優(yōu)美的外國景色和風情，加深學生的文化底蘊。同時也激發(fā)了學生對知識文化探究的熱情。并在欣賞的過程中完成了新單詞的學習。同時引出本節(jié)課重點句型。Wheres your pen pal from? He/Shes from。Where does he/she live? He/She lives in .Activity 2: Ask students to show the photos, and talk about their pen pals in pairs. They can use these sentences: Is that/this your pen pal? Whats his/her name ? Where is he/she from? Where does he/she live? And so on.設(shè)計意圖：利用學生自己好朋友的照片，假設(shè)是自己的筆友，讓學生到講臺上表演對話。練習本節(jié)課的重點句型。即起到了練習重點句型、培養(yǎng)學生用英語對話的能力。又能很能很好的引起學生的關(guān)注。 Activity 3 ：Do 2b 2c,listen and circle the cities and countries, and complete the chart. Check the answers. 設(shè)計意圖：訓練學生聽力能力，分析問題能力。Activity 4Show some exercises, and do them,check the answers./view/6b0d61edb8f67c1cfad6b8e9.html設(shè)計意圖：在百度網(wǎng)上搜索本節(jié)課習題，從中選取相關(guān)習題，加以練習。鞏固學生對知識的掌握，反饋學生的掌握情況。Step 3 SummaryAsk students to sum up this lesson.設(shè)計意圖：讓學生總結(jié)本節(jié)課所學，加深學生對重點知識的印象。培養(yǎng)學生的總結(jié)能力。Step 4 HomeworkIntroduce one of your good friend.設(shè)計意圖：鞏固練習本節(jié)課所學，培養(yǎng)學生的寫作能力。六、教學反思:本節(jié)課是新學期的第一節(jié)課，課堂上采取了多媒體、小組探究、小組合作等教學