山東省平邑縣曾子學(xué)校高一化學(xué)下學(xué)期期中試題魯科版.doc

平邑縣曾子學(xué)校2012-2013學(xué)年高一期中考試化學(xué)試題一：選擇題（每個小題只有一個正確答案，每題5分，共40分）1、據(jù)報道，2008年6月，在黑龍江省哈爾濱市的一個居民小區(qū)，同住一棟樓的兩家人相繼得上一種?。杭t細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板嚴(yán)重偏低。經(jīng)黑龍江省輻射監(jiān)督管理站的專家檢測，發(fā)現(xiàn)是放射性物質(zhì)銥-192在作怪。則ir中的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為 （ ）a38 b115 c269 d1542、下列說法中正確的是 ( ) a.元素周期表中元素排序的依據(jù)是元素的相對原子質(zhì)量 b. 第ia金屬比第iia金屬元素的金屬性強 c.元素周期表有十六個縱行，也就是十六個族 d. 元素周期表中元素排序的依據(jù)是原子的核電荷數(shù)3、微量元素硒（se）對人體有保健作用，已知硒為第四周期第a族元素，根據(jù)它在周期表中的位置推測，下列對硒元素性質(zhì)的描述不正確的是 ( )a硒化氫不穩(wěn)定 b最高氧化物的化學(xué)式是seo3c硒與鐵反應(yīng)可生成fese d酸性強弱順序：h2seo4h2so44、在一定條件下的密閉容器中，進(jìn)行反應(yīng)：2so2(g)+o2(g)2so3(g)。下列有關(guān)說法正確的是 （ ）a. 催化劑的使用可實現(xiàn)so2的轉(zhuǎn)化率為100%b. 其他條件不變，升高溫度，不能增大反應(yīng)的速率c. 達(dá)到化學(xué)平衡時，各物質(zhì)的濃度不再改變d. 其他條件不變，降低so3的濃度，可以增大反應(yīng)的速率5、下列各圖中，表示正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的圖是 （ ）6、已知短周期元素的離子aa2+、bb+、cc2、dd具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。則下列敘述正確的是 ( )a. 原子半徑abcdb. 離子半徑c 2d+a 2+c. 原子序數(shù)dcbad. 原子的失電子能力abdc7、右圖是鋅片和銅片在稀硫酸中所組成的原電池裝置，c、d為兩個電極。下列有關(guān)的判斷不正確的是 （ ）a電池工作的過程中，d電極上產(chǎn)生氣泡 b電池工作時，溶液中so42向d移動cc為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)d電池工作的過程中，溶液中so42濃度基本不變8、反應(yīng)4a(g)+5b(g)=4c(g)+6d(s)在0.5l密閉容器中進(jìn)行，30s內(nèi)a減少了0.90mol，則此反應(yīng)的速率可表示為 （ ）av(a)= 0.030mol（l s） bv(b)=0.075mol（l s）cv(c)=0.040mol（l s） dv(d)=0.090mol（l s）二 填空題（共60分）9（8分）用以下的物質(zhì)編號回答下列問題。li n na mg li c c60 石墨（1） 和 互為同位素；（填編號，下同）（2） 和 質(zhì)量數(shù)相等，但不能互稱同位素；（3） 和 的中子數(shù)相等，但質(zhì)子數(shù)不相等，所以不是同一種元素；（4） 和 互為同素異形體10、（20分）下表是元素周期表的一部分，回答下列有關(guān)問題：寫出下列元素符號： 在元素中，金屬性最強的元素是 ，非金屬性最強的元素是 ，最不活潑的元素是 ，最高價氧化物具有兩性的化合物是_，最高價氧化物對應(yīng)水化物具有兩性的物質(zhì)與強堿反應(yīng)的離子方程式 （均用元素符號作答）元素與元素相比，的非金屬性較強，下列表述中能證明這一事實的是。a常溫下的單質(zhì)和的單質(zhì)狀態(tài)不同b的氫化物比的氫化物穩(wěn)定c一定條件下和的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)第三周期中原子半徑最大的元素是（填序號），跟它同周期主族元素原子半徑最小的元素是（填序號），它們可以形成 （填離子或共價）化合物。(5) 元素與氫元素形成的一種化合物含有的化學(xué)鍵類型有 .11、（共12分）把在空氣中久置的鋁片5.0g投入盛有500ml 0.5moll-1硫酸溶液的燒杯中，該鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時間可用如圖的坐標(biāo)曲線來表示，回答下列問題：（1）曲線由0a段不產(chǎn)生氫氣的原因 ，有關(guān)的離子方程式為 ；（2）曲線由bc段，產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因；（3）曲線由c以后，產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要原因。12、(共20分)實驗探究：探究碳、硅元素的非金屬性的相對強弱根據(jù)要求完成下列各小題（1）實驗裝置： 填寫所示儀器名稱a b （2）實驗步驟： 連接儀器、_、加藥品后，打開a、然后滴入濃硫酸，加熱（3）問題探究：（已知酸性強弱:亞硫酸 碳酸）銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;裝置e中足量酸性kmno4溶液的作用是 ;能說明碳