山東省泰安市泰山博文中學八年級數(shù)學上冊 4.5 方差同步練習(2)(新版)青島版.doc_第1頁
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文檔簡介

方差1.已知一個樣本-1,0,2,x,3,它們的的平均數(shù)是2,則這個樣本的方差s2=_.2.甲、乙兩支儀仗隊各有10名隊員,這兩支儀仗隊隊員身高的平均數(shù)都是178cm,方差分別是0.6和l.2,則這兩支儀仗隊身高更整齊的是_儀仗隊.3.某校在九年級(1)、(2)、(3)、(4)中,各選10名同學參加學校組織的1500米長跑比賽,各班選手所用時間的平均數(shù)和方差如下表:班級(1)班(2)班(3)班(4)班平均數(shù)(分鐘)5555方差o.150.16o.17o.14各班選手比賽所用時間波動最小的班級是( )a.(1)班 b.(2)班c.(3)班 d.(4)班4.甲、乙兩名同學進行射擊訓練,在相同條件下各射靶5次,成績統(tǒng)計如下:命中環(huán)數(shù)78910甲命中相應環(huán)數(shù)的次數(shù)2201乙命中相應環(huán)數(shù)的次數(shù)l3l0若從甲、乙兩人射擊成績方差的角度評價兩人的射擊水平,則誰的射擊成績更穩(wěn)定些?5.省射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加全國比賽,對他們進行了六次測試試,測試成績?nèi)缦卤?單位:環(huán)):第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10898109乙107101098(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),計算出甲的平均成績是_環(huán),乙的平均成績是_環(huán);(2)分別計算甲、乙六次測試成績的方差;(3)根據(jù)(1)、(2)計算的結(jié)果,你認為推薦誰參加全國比賽更合適,請說明理由. 6.一次學科測驗,學生得分均為整數(shù),滿分為10分,成績達到6分以上(包括6分)為合格,成績達到9分為優(yōu)秀.這次測驗中甲乙兩組學生成績分布的條形統(tǒng)計圖如下:(1)請補充完成下面的成績統(tǒng)計分析表:平均分方差中位數(shù)合格率優(yōu)秀率甲組6.92.491.716.7乙組1.383.38.3(2)甲組學生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們的成績好于乙組.但乙組學生不同意甲組

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