第一課時課題:“多位數(shù)的認(rèn)識”復(fù)習(xí)課.doc_第1頁
第一課時課題:“多位數(shù)的認(rèn)識”復(fù)習(xí)課.doc_第2頁
第一課時課題:“多位數(shù)的認(rèn)識”復(fù)習(xí)課.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

靈寶市第三小學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科數(shù) 學(xué)班 級四( )執(zhí)筆人張長波執(zhí) 教時 間2014年 月 日課 題第一課時 課題 : “多位數(shù)的認(rèn)識” 復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目 標(biāo) 通過復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進(jìn)率,掌握數(shù)位順序表,能正確地讀寫大數(shù),掌握改寫和省略的方法。教學(xué)重 點(diǎn)數(shù)的概念、讀寫數(shù)的方法、改寫和省略的方法。教學(xué)難 點(diǎn)數(shù)中間和末尾有0的讀寫法、用四舍五入法求近似數(shù)。教具準(zhǔn) 備課件課時安 排 1課時教學(xué)過程教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)整理:1、本節(jié)課對“多位數(shù)的認(rèn)識”這部分知識進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。板書課題:復(fù)習(xí)多位數(shù)的認(rèn)識2、打開數(shù)學(xué)書看第一單元的內(nèi)容,看看本單元都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?哪個小組愿意匯報你們組的交流情況?老師指導(dǎo)并歸納,總結(jié)在黑板上。問:你認(rèn)為本單元哪些內(nèi)容比較難?你最容易出錯?二、復(fù)習(xí)知識點(diǎn)1、復(fù)習(xí)數(shù)位順序表1)什么叫數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級 2)每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關(guān)系?3)每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計數(shù)方法叫十進(jìn)制計數(shù)法。4)自然數(shù)的認(rèn)識:表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11都是自然數(shù),一個物體也沒有,用0表示,0也是自然數(shù)。問:最小的自然數(shù)是幾?有沒有最大的自然數(shù)?自然數(shù)的個數(shù)是無限的還是有限的?2、多位數(shù)的讀寫法的方法是什么?3、改寫和省略的方法是什么?4、如何比較數(shù)的大???三、練習(xí)內(nèi)容1、讀出下面各數(shù)。4231579 30050082 3960400000 7000700070 700300009 26740020000 315400000 507080000002、寫出下面各數(shù)三千零三萬三百零三一千零五十萬四千零二十二十億零七百六十八三百一十億七千零八萬三千零四十3、改寫成以萬做單位的數(shù)。80000 9000000 47000000 2003200004、改寫成以億做單位的數(shù):325600000000 480000000005、求近似數(shù)1)16483520 9528641 799000 380800 8396000(省略萬后面的尾數(shù))2)2709546312 983536478 89970804758(省略億后面的尾數(shù))6、比大小165001016500100 350020530020 25092002509000 63096076706307、用6、3、8、9和5個0按要求寫出九位數(shù)1)最大的數(shù) 2)最小的數(shù) 3)一個0都不讀的數(shù)4)只讀出一個0的數(shù) 5)要讀出2個0的數(shù) 6)約等于3億的數(shù) 7)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論