優(yōu)化方案高中語文《張可久散曲二首》優(yōu)化演練 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》.doc

張可久散曲二首一、閱讀鑒賞(一)閱讀下面的元曲，完成12題?！局袇渭t繡鞋】天臺瀑布寺張可久絕頂峰攢雪劍，懸崖水掛冰簾，倚樹哀猿弄云尖。血華啼杜宇，陰洞吼飛廉。比人心山未險。這首元曲前五句渲染了怎樣的氣氛？答：_解析：抓住描寫的景物特點和最后一句中的“險”字，可以回答此題。答案：寫雪劍“峰攢”，寫冰簾掛“懸崖”，凸顯天臺山之險惡。寫猿之哀、鳥之啼、風(fēng)之吼三種聲音，使“險惡”的天臺山染上更為驚心恐怖的氛圍。這首小曲在構(gòu)思上具有怎樣的特點？談?wù)勀愕睦斫?。答：_解析：這首小曲表面寫“天臺瀑布寺”，實際上是寫世道人心；而寫世道人心，卻又多方鋪陳渲染。據(jù)此分析即可。答案：作者立意奇特，構(gòu)思奇妙：名為寫“寺”，筆墨并非在“寺”；看似寫“山”，意又不在“山”。當(dāng)險惡的天臺山染盡恐怖氣氛時，筆鋒一轉(zhuǎn)，推出“比人心山未險”一句，看似突兀，實則意味無窮。(二)閱讀下面的元曲，完成34題?！菊龑m醉太平】無題張可久人皆嫌命窘，誰不見錢親？水晶環(huán)入面糊盆，才沾粘便滾。文章糊了盛錢囤，門庭改做迷魂陣，清廉貶入睡餛飩。胡蘆提倒穩(wěn)。曲中“水晶環(huán)”這一意象有什么深刻的含義？答：_解析：這首小曲是寫人心之貪，“水晶環(huán)”是比喻用法。答案：“水晶環(huán)”比喻清白純潔的人一進(jìn)入污濁的社會環(huán)境，沾染惡習(xí)，就會與其同流合污，營私舞弊起來。這首小曲的主題是什么？透過這首小曲，我們可以看出作者的處世態(tài)度是怎樣的？答：_解析：小曲的題目雖然是“無題”，但從字里行間我們可以看出主題是對當(dāng)時社會的批判諷刺，從中可以看出作者的態(tài)度。答案：這首小曲辛辣地諷刺了不擇手段追求金錢的無恥之徒，揭露了世俗風(fēng)氣的腐敗，指出貪財是世風(fēng)腐敗的根源。作者痛恨丑惡的世風(fēng)，不甘同流合污，只求獨善其身。二、語言運用把下面的長句改成幾個較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。儒學(xué)的凝聚力、向心力、影響力的根本在于人們對體現(xiàn)為仁愛、和諧、道德、禮儀、義利、孝親、德治、民本、人格修養(yǎng)等而非其宗教性的儒學(xué)精神認(rèn)知、認(rèn)可和踐行的過程中所產(chǎn)生和積累的儒學(xué)自身的內(nèi)發(fā)力。答：_解析：長句變短句的關(guān)鍵是先找出長句的主干，然后把修飾限制成分變成獨立的短句。答案：(示例)儒學(xué)的凝聚力、向心力、影響力的根本在于儒學(xué)自身的內(nèi)發(fā)力。這種內(nèi)發(fā)力的產(chǎn)生和積累來自于人們對儒學(xué)精神的認(rèn)知、認(rèn)可和踐行的過程。儒學(xué)的精神體現(xiàn)為仁愛、和諧、道德、禮儀、義利、孝親、德治、民本、人格修養(yǎng)等，而非其宗教性。6根據(jù)下面一段文字，分析造成國慶、中秋假期高速公路擁堵的原因。中國的高速公路雖然常有“龜速”的罵名，但似乎從來沒有像今年的國慶、中秋假期這么堵過，各條高速都傳出“史上最堵”的消息。問題都指向了此次的“高速免費”政策。問題真的是出在免費上嗎？真的是因為貪圖免費者的扎堆兒導(dǎo)致了高速公路不堪重負(fù)嗎？其一，節(jié)假日高速公路堵車，之前就有，而并非免費后才有的現(xiàn)象；其二，出現(xiàn)車流扎堆兒，肯定有受免費誘惑的原因，但更多是因為公路管理方面缺乏充分的高速車流信息預(yù)警。更關(guān)鍵的是在此次實行免費后，收費站并沒有直接開閘放行，而仍然實行攔車發(fā)卡收卡制度，這成為最大的堵因。毫無意義的發(fā)卡，使長長的車流堵在收費站前后，“免費放行”本應(yīng)有的疏通效應(yīng)則蕩然無存。答：_解析：注意篩選信息準(zhǔn)確而全面。抓住“真的是”“其一”“其二”“更多是”等關(guān)鍵詞對信息的暗示作用。答案：節(jié)假日原本高速公路就容易發(fā)生堵車現(xiàn)象；部分人受免費的誘惑駕車上高速；公路管理方缺乏充分的高速車流信息預(yù)警；收費站仍然實行攔車發(fā)卡收卡制度。一、基礎(chǔ)考查下列各項中加點字的讀音全都相同的一項是()a瀑布店鋪一曝十寒b懸崖玄妙改弦更張c粘貼捻斷蔫頭耷腦 d倒退導(dǎo)購重蹈覆轍解析：選a。a項，都讀p；b項，xun/xun/xin；c項，zhn/nin/nin；d項，do/do/do。下列各項中加點詞語的解釋有誤的一項是()a絕頂峰攢雪劍攢：聚集b陰洞吼飛廉 陰洞：黑暗的山洞c人皆嫌命窘 窘：困窘無奈d胡蘆提倒穩(wěn) 穩(wěn)：安穩(wěn)解析：選b。陰洞：陰森的山洞。下列各句所用修辭手法不同于其他三項的是()a絕頂峰攢雪劍b懸崖水掛冰簾c比人心山未險 d水晶環(huán)入面糊盆解析：選c。c項是對比，其余是比喻。把下面幾個句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)從詩的技法上講，行文之委曲，就是采用委婉曲折、閃爍迂回的方式，“體情察物，巧吐心曲”，使人再三讀之，可悟俯仰用筆之妙。古人云：“人貴直，文貴曲?！庇纱擞^之，“委曲”早與詩法結(jié)下了不解之緣。清人孫聯(lián)奎曾在司空圖詩品之“委曲”條目下作解：“為詩作文，一味平直，豈復(fù)有意味乎？”而如果語直文平，意思過露，則絕無沉吟回味之余地，詩的美也就喪失殆盡。a bc d解析：選b。句是觀點句，承觀點句分別從正反兩個方面談詩行文之委曲，句是收束句。二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面的元曲，完成56題?！倦p調(diào)水仙子】秋思張可久天邊白雁寫寒云，鏡里青鸞瘦玉人，秋風(fēng)昨夜愁成陣。思君不見君，緩歌獨自開樽。燈挑盡，酒半醺，如此黃昏。女主人公為何“緩歌”？請簡要說明。答：_解析：結(jié)合“思君不見君”句回答即可。答案：女主人公“思君不見君”，滿腹憂愁，情緒低沉，因而“緩歌”。請從情與景的角度，簡要分析這首曲子是如何表現(xiàn)“秋思”的。答：_解析：上片寫秋景，下片寫思念。抓住情與景的關(guān)系分析即可。答案：這首曲子寫了“白雁”“寒云”“秋風(fēng)”等景物，渲染了凄清、冷寂的氣氛，借此表現(xiàn)了女主人公的孤獨寂寞，抒發(fā)了其濃重的思君之情。(二)閱讀下面的元曲，完成78題?！緦φ{(diào)折桂令】九日張可久對青山強整烏紗，歸雁橫秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶。人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來明日黃花。回首天涯，一抹斜陽，數(shù)點寒鴉。【注】九日：農(nóng)歷九月九日，中國人素有登高思鄉(xiāng)習(xí)俗。對青山強整烏紗：意為自己勉強登高。烏紗泛指帽子。歸雁橫秋：應(yīng)為“橫秋歸雁”的倒裝句式。金杯錯落：酒桌上觥籌交錯?！盎厥滋煅模荒ㄐ标?，數(shù)點寒鴉”點染了一種怎樣的氣氛？有什么作用？答：_解析：理解意境要抓住關(guān)鍵詞“斜陽”“寒鴉”，可見是凄涼之景。答案：“回首天涯，一抹斜陽，數(shù)點寒鴉”點染了一種凄涼的氣氛，這種氣氛的渲染，有助于思鄉(xiāng)主題的表達(dá)。有人認(rèn)為“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”的描寫與主題無關(guān)。你是怎樣理解的？答：_解析：理解這三句話，需要注意其反襯手法，與“人老去西風(fēng)白發(fā)”形成對比。答案：“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”是作者回憶從前歌舞升平的歡樂景象。用從前歌舞升平的稍縱即逝襯托現(xiàn)實中人老發(fā)白的凄涼，告誡游子別再留念他鄉(xiāng)，而是“倦思”故鄉(xiāng)。這恰是主題的最好表達(dá)。三、語言表達(dá)仿照下列文段橫線處前后句的句式，結(jié)合語段內(nèi)容，在橫線上寫兩句話，使上下文銜接自然，表意完整。美經(jīng)不起長久的凝視，因為美常常在凝視中凋零；_，_；_，_；童話經(jīng)不起往后的猜想，因為我們無法預(yù)料當(dāng)愛情遇到?jīng)]有面包時的脆弱。反倒是，當(dāng)故事突然結(jié)束，主角突然消失，那種短暫的、搖搖欲墜的美，才能夠讓人感到更完滿和安心。解析：從橫線前后語句的句式來看，要采用因果關(guān)系的復(fù)句，表達(dá)事物會變化。能結(jié)合文段內(nèi)容，句式與文段橫線前后句大體一致即可。答案：(示例)生命經(jīng)不住長久的思想因為死亡總橫在思想的盡頭英雄經(jīng)不起時間的考驗因為許多英雄都會慢慢老去依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()早在明朝嘉靖年間，釣魚島和黃尾嶼就被確認(rèn)不屬于琉球，清初我國地圖就已刊載釣魚諸島。這里是我國東海靖漁場。 _，_，_。_ , _ , _ 。在這個海峽港灣中，還盛產(chǎn)飛花魚，臺灣省基隆、蘇澳兩地漁民?？看藵O區(qū)生存。帶來了大批魚群所以我國浙江、福建和臺灣等地的漁民經(jīng)常到這一帶捕魚在釣魚島與東南方的北小島、南小島之間這里風(fēng)平浪靜，成為漁民的天然避風(fēng)港灣太平洋黑潮流經(jīng)這里有一條寬達(dá)1 000多米的“蛇島海峽”a b c d解析：選c。本題考查連貫。這是一