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Unit Seven shopping(Reading 1) 教材分析 本課的教學內容是七年級英語上冊第七單元的第二課時，這部分內容是由兩個對話組成的，描述的是Amy在商店兩次為朋友購買生日禮物時與售貨員對話的過程，介紹了購物時用到的短語和句型。 學情分析 學生的閱讀能力相對較差，通過對閱讀部分的學習，進一步訓練學生的聽力，提高閱讀技巧和語言運用的能力。教學目標 1. To master the important words, phrases and sentences. 2. To identify general information about shopping from the reading conversation.重點與難點 3. To promote the students interest in reading. 1. To help the students grasp the basic words and expressions of shopping. 2. How to make students use the language to talk about shopping.教學方法 Task-based language teaching教學準備 Multi-media, smart notebook教學過程教學 環(huán)節(jié)教師活動學生活動媒體運用與設計意圖Revision & Free talk1. 呈現(xiàn)上一節(jié)課的重點短語和句型2. 通過與學生交流導入新課1. 回顧上一節(jié)課內容2. 與教師互動交流通過淡入，復習舊知，導入新課。New words learning1. 創(chuàng)設情境，呈現(xiàn)生詞2. 展示Part B1練習1.跟讀單詞2.做PartB1練習點擊梅花，跟讀單詞拖動答案至橫線上Pre-reading1.呈現(xiàn)reading內容2.播放reading視頻1.通過聽看課文內容，完成表格2.觀看視頻，完成PartB3運用超鏈接功能，整體感知課文內容。While-reading1. 指導學生略讀和精讀課文2. 以多種形式呈現(xiàn)問題1.skimming2.scanning3.answer questions4.T or F questions5.fill in blanks淡入擦除隱藏遮蓋淡入（通過多種形式獲取文章意思）Post-reading1.引導學生討論購物用語2. 利用實際問題，指導學生編寫對話1.Work in groupsand discuss2.make up dialogues1.通過小組合作，將本課所學內容運用到實際問題中。Discussion&homework1.出示討論內容2.布置家庭作業(yè)1.討論如何正確使用零花錢2.認真完成作業(yè)鞏固本節(jié)課所學知識板書設計Unit Seven Shopping(Reading 1)Just a minuteTake a lookLast yearDifferent kinds ofCan I help you?How much do they cost?What can I