圖文轉(zhuǎn)換教案(2011).ppt

圖文轉(zhuǎn)換 2011級(jí)復(fù)習(xí)資料 圖文轉(zhuǎn)換題的類(lèi)型 一 從所供材料角度分為 1 表文轉(zhuǎn)換 表格 曲線 柱狀 餅狀圖 2 圖文轉(zhuǎn)換 徽標(biāo)類(lèi)和漫畫(huà)類(lèi) 二 從表達(dá)角度分為 1 直接表述圖表信息2 對(duì)圖表信息推斷總結(jié) 一 表格文字轉(zhuǎn)換 請(qǐng)概括圖表傳達(dá)的主要信息 并對(duì)所反映的情況提出你的意見(jiàn)或建議 答案主要信息 1 24歲以后 年齡越大 網(wǎng)民數(shù)量越少 建議 開(kāi)展各種形式的培訓(xùn) 引導(dǎo)老年人積極使用網(wǎng)絡(luò) 2 25歲以下網(wǎng)民已占總網(wǎng)民半數(shù)以上 建議 社會(huì)各界尤其是教育部門(mén)要引導(dǎo)青少年正確利用網(wǎng)絡(luò) 并控制上網(wǎng)時(shí)間 一 推斷信息題解題示例1看題干要求2看表頭和表腳文字 找出圖中全部信息3重視數(shù)據(jù)變化 把握規(guī)律 曲線變化規(guī)律 柱狀餅式圖要素的比例分配及變化 關(guān)注其中較大或較小的數(shù)據(jù) 思考數(shù)據(jù)變化的原因 4看清圖表細(xì)節(jié) 注重細(xì)節(jié)的提示作用 5簡(jiǎn)要?dú)w納概括 題干有無(wú)內(nèi)容 句式 字?jǐn)?shù)的要求 閱讀下面的表格后 得出結(jié)論 并針對(duì)小學(xué)生的消費(fèi)傾向提出簡(jiǎn)要的建議 被調(diào)查小學(xué)生的品牌識(shí)別能力 結(jié)論 1 小學(xué)生在購(gòu)物時(shí)對(duì)于品牌關(guān)注度不高 識(shí)別能力不強(qiáng) 未讀懂表格中的數(shù)字趨勢(shì) 2 消費(fèi)時(shí)要注意產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù) 無(wú)中生有 3 小學(xué)生購(gòu)物大多數(shù)關(guān)注名牌 而對(duì)名牌的識(shí)別能力還有待提高 未考慮對(duì)象 正確 在小學(xué)生中普遍存在著崇尚名牌的消費(fèi)傾向 對(duì)象 數(shù)據(jù) 項(xiàng)目 角度 對(duì)小學(xué)生的消費(fèi)傾向提出建議 2 不要購(gòu)物時(shí)只關(guān)注品牌 還要加強(qiáng)對(duì)品牌的識(shí)別能力 1 要關(guān)注品牌 識(shí)別品牌 讓自己買(mǎi)得放心 用得安心 3 不要過(guò)分注重品牌效應(yīng) 要把更多注意力放在學(xué)習(xí)上 誤解用意 誤推 離題 正確 要根據(jù)客觀需要和家庭承受能力來(lái)決定自己的消費(fèi)行為 不能盲目攀比 趕時(shí)髦 扣題 辨證 針對(duì)性 例1閱讀下面的圖表 完成后面的題目 統(tǒng)計(jì)圖 某校圖書(shū)館學(xué)生閱覽室共有10萬(wàn)冊(cè)圖書(shū) 在最近的一次圖書(shū)狀況調(diào)查中 調(diào)查人員發(fā)現(xiàn) 請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況 寫(xiě)出兩條結(jié)論 1 閱覽室的圖書(shū)80 受到不同程度的損壞 2 學(xué)生不愛(ài)惜圖書(shū) 社會(huì)公德意識(shí)淡薄 結(jié)論寫(xiě)不出時(shí)要關(guān)注調(diào)查的目的 下面是某機(jī)構(gòu)對(duì)目前高中教材內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系程度的調(diào)查表 請(qǐng)根據(jù)要求完成后面的題目 柱狀圖 1請(qǐng)概括圖表所反映的主要情況 不出現(xiàn)具體數(shù)字 2如果你是新教材的編寫(xiě)者 可從中獲得什么啟示 師生普遍認(rèn)為 高中教材內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系較少 應(yīng)加強(qiáng)教材內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系 目的啟示 陳述對(duì)象 主要規(guī)律 二 直接表述圖表信息將下列圖表轉(zhuǎn)換成一段敘述文字 不超過(guò)60字 截至1998年6月 全國(guó)注冊(cè)的私營(yíng)企業(yè)比1997年6月增長(zhǎng)情況比較表 全國(guó)注冊(cè)的私營(yíng)全國(guó)注冊(cè)的私營(yíng)全國(guó)注冊(cè)的私營(yíng)企業(yè)戶(hù)數(shù)企業(yè)的從業(yè)人員企業(yè)的注冊(cè)資金97年6月98年6月97年6月98年6月97年6月98年6月 100 104萬(wàn)戶(hù) 123 1458萬(wàn)人 6554億元 100 100 124 153 參考答案 截至1998年6月 全國(guó)注冊(cè)的私營(yíng)企業(yè)達(dá)104萬(wàn)戶(hù) 從業(yè)人員1458萬(wàn)人 注冊(cè)資金6554億元 分別比1997年同期增長(zhǎng)23 24 和53 規(guī)范答題意識(shí) 表述圖表中的信息時(shí) 必須采用具體的數(shù)字 07年天津 根據(jù)下表寫(xiě)一則短訊 報(bào)道本市2007年 五一 黃金周的旅游情況 解析寫(xiě)出 五一 黃金周 概括總體情況 全市接待游客人次及同比增長(zhǎng)率 本地游客人次及同比增長(zhǎng)率 外地游客人次及同比增長(zhǎng)率 符合語(yǔ)體要求 答案據(jù)報(bào)道 最新統(tǒng)計(jì)顯示 本市2007年 五一 黃金周旅游情況與2006年相比情況喜人 全市接待游客達(dá)296 80萬(wàn)人次 同比增長(zhǎng)率為20 23 本地游客194 94萬(wàn)人次 同比增長(zhǎng)率為27 01 外地游客101 86萬(wàn)人次 同比增率為9 10 總結(jié)一 表文轉(zhuǎn)換題解題思路及注意事項(xiàng) 1 讀表格的標(biāo)題注釋2 析數(shù)據(jù) 察變化 找規(guī)律 歸同類(lèi)3 對(duì)信息舍次留主4 據(jù)題目要求進(jìn)行總結(jié)推斷得出結(jié)論二 區(qū)別表述題與概述題表述題 有具體數(shù)據(jù) 所有項(xiàng)目包含概述題 沒(méi)有具體數(shù)據(jù) 舍次留主 二 圖文轉(zhuǎn)換 徽標(biāo)類(lèi) 1 圖示 通過(guò)圖中標(biāo)示的事物的方位 箭頭方向和標(biāo)示的動(dòng)詞 弄清圖中事物之間的關(guān)系 或者某項(xiàng)工作或活動(dòng)的程序 包括流程圖和方位圖2 會(huì)徽 標(biāo)志 徽章 警示牌 一 流程圖與方位圖解題方法 1 先說(shuō)出它所處的位置2 看清參照物3 用準(zhǔn)方位詞4 條理清楚 最好按東西南北 上北下南 左西右東 的順序 積累一定的方位名詞如 依 靠 傍 倚 望 接 鄰近等 某客車(chē)玻璃窗上標(biāo)有圖示 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)它的意思 參考答案 客車(chē)晨6點(diǎn)30分從三號(hào)院發(fā)車(chē) 沿津港公路開(kāi)往終點(diǎn)站天津東北角 上午8點(diǎn)30分到達(dá) 三號(hào)院 津港公路 天津東北角 早6 30 上午8 30 二 徽標(biāo)轉(zhuǎn)換為文字的解題思路 1 宏觀把握會(huì)徽 行業(yè)性圖標(biāo) 的外形特點(diǎn) 注意中英文大小寫(xiě)和變體 以及涉及的時(shí)間 事物等 2 介紹畫(huà)面要按順序 如上下 左右 主次等 3 注意由表及里 分析其內(nèi)涵和寓意 對(duì)圖標(biāo)的創(chuàng)意 含義 要聯(lián)系具體對(duì)象作出合理解釋 4 采用規(guī)范的說(shuō)明語(yǔ)言 準(zhǔn)確 簡(jiǎn)明 平實(shí) 清晰 不能隨意想象 要扣住圖中的信息點(diǎn)來(lái)聯(lián)想5 力求避免遺漏說(shuō)明內(nèi)容 例一 下面是北京2008年殘奧會(huì)會(huì)徽 天地人 的圖形 試根據(jù)這一會(huì)徽 完成下列題目 1 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括說(shuō)明畫(huà)面 2 請(qǐng)描述該會(huì)徽所表達(dá)的含義 指出其中一點(diǎn)即可 答案 1 北京2008年殘奧會(huì)會(huì)徽 天地人 由三部分組成 一是圖形部分 即由紅 藍(lán) 綠三色構(gòu)成的 之 字形 二是 Beijing2008ParalympicGames 字樣 三是國(guó)際殘疾人奧林匹克委員會(huì)標(biāo)志 2 表現(xiàn)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形 仿佛一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員 又如一個(gè)正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員 體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的概念 會(huì)徽?qǐng)D形部分同時(shí)也可看作是中文的 之 字 其字形曲折 寓意歷經(jīng)坎坷最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功 會(huì)徽把中國(guó)的文字 書(shū)法和殘奧精神融為一體 集中體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神 具有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn) 例二 下面是2010年第16屆亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽 請(qǐng)根據(jù)這幅徽標(biāo)回答問(wèn)題 1 簡(jiǎn)要說(shuō)明第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的構(gòu)成要素 2 請(qǐng)談一談第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的創(chuàng)意 答案 1 第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽主要由太陽(yáng) 五羊標(biāo)志 四條跑道 五羊和跑道又結(jié)合形成燃燒的火炬 第16屆亞運(yùn)會(huì) 的英文 亞運(yùn)會(huì)舉辦地廣州的漢語(yǔ)拼音 舉辦時(shí)間2010等元素組成 2 第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì) 以柔美上升的線條構(gòu)成了一個(gè)造型酷似火炬的五羊外形輪廓 構(gòu)圖將抽象和具象相結(jié)合 在靈動(dòng) 飄逸中不失穩(wěn)重 象征著亞運(yùn)會(huì)的圣火熊熊燃燒 永不熄滅 既體現(xiàn)了廣州的城市象征 也表達(dá)了廣州人民的美好愿望 還表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)有的動(dòng)感 實(shí)戰(zhàn)演練 1 右面是我國(guó) 國(guó)家節(jié)水標(biāo)志 圖 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)構(gòu)圖設(shè)計(jì)含義的理解 2 下面是 中國(guó)聯(lián)通 的圖標(biāo) 仔細(xì)觀察后 根據(jù)要求答題 根據(jù)你的理解 請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)中國(guó)聯(lián)通圖標(biāo)的創(chuàng)意 答案 示例 中國(guó)聯(lián)通的圖標(biāo)是由一種回環(huán)貫通的中國(guó)古代吉祥圖形 盤(pán)長(zhǎng) 紋樣演變而來(lái) 迂回往復(fù)的線條象征著現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò) 寓意著信息社會(huì)中聯(lián)通公司的通信事業(yè)井然有序而又迅捷暢通 標(biāo)志造型中的四個(gè)方形有四通八達(dá) 事事如意之意 六個(gè)圓形有路路相通 處處順暢之意 而標(biāo)志中的十個(gè)空穴則有完完滿滿和十全十美之意 無(wú)論從對(duì)稱(chēng)講 還是從偶數(shù)說(shuō) 都洋溢著古老東方傳統(tǒng)的吉祥之氣 中國(guó)聯(lián)通的圖標(biāo)還有兩個(gè)明顯的上下相連的 心 它體現(xiàn)了聯(lián)通公司的宗旨 通信 通心 聯(lián)通公司永遠(yuǎn)為用戶(hù)著想 與用戶(hù)心連心 答對(duì)三點(diǎn)即可 3 右邊是 中國(guó)電信 ChinaTelecom 的圖標(biāo) 仔細(xì)觀察后 根據(jù)要求答題 1 根據(jù)你的理解 請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)中國(guó)電信圖標(biāo)的創(chuàng)意 小結(jié) 一 抓住圖標(biāo)的特點(diǎn)聯(lián)想 二 在聯(lián)想的基礎(chǔ)上 扣住行業(yè)特點(diǎn)來(lái)分析其內(nèi)涵 寓意 A C C 像形象化的電話 意為中國(guó)電信溝通人與人之間的關(guān)系 B C C 像兩副牛角 可代表中國(guó)電信牛氣沖天的美好前景 C C C 像經(jīng)緯線 寓指地球 意為中國(guó)電信會(huì)走向全世界 D C C 像鳥(niǎo)的翅膀 意為中國(guó)電信像鳥(niǎo)一樣向上飛翔 一定會(huì)蒸蒸日上 4 下列是安徽電視臺(tái)和山東電視臺(tái)的臺(tái)標(biāo) 在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上 請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí) 選出一幅你喜愛(ài)的臺(tái)標(biāo) 并說(shuō)出喜愛(ài)的理由 解析作答此題既要看清徽標(biāo)是哪家電視臺(tái)的 又要看清徽標(biāo)的構(gòu)成及特點(diǎn) 把兩者結(jié)合起來(lái) 借助聯(lián)想作出科學(xué)合理的解讀 參考答案 示例 安徽電視臺(tái) 安徽電視臺(tái)的標(biāo)志形狀像迎客松 象征安徽人民熱情好客的精神 或黃山松精神 同時(shí)它的造型又如同安徽的首寫(xiě)字母 A 山東電視臺(tái) 山東是黃河的入海口 因此它的標(biāo)志蜿蜒起伏就像九曲黃河一樣 或造型像山東所在的海岸線 體現(xiàn)了地域特色 同時(shí)也是山東首字母 S 的變形體 草書(shū)中人們也習(xí)慣將 山 寫(xiě)成 S 形 5 下圖是戴姆勒 奔馳轎車(chē)的商標(biāo) 此商標(biāo)是戴姆勒公司和奔馳公司合并后產(chǎn)生的 試根據(jù)這一商標(biāo) 回答下列問(wèn)題 1 根據(jù)你的理解 請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這一商標(biāo)的創(chuàng)意 2 結(jié)合這一商標(biāo) 為奔馳轎車(chē)寫(xiě)一則廣告語(yǔ) 不超過(guò)20字 參考答案 1 示例 戴姆勒 奔馳的三叉星通向不同的方向 代表著征服陸?？盏脑竿?圓形的圖案中間鑲嵌著一顆星星 象征著奔馳轎車(chē)譽(yù)滿全球 光輝燦爛 2 示例 有路的地方 就有奔馳 奔馳 名車(chē)星空中最亮的一顆 擁有奔馳 你就能征服世界 二 圖文轉(zhuǎn)換 漫畫(huà)類(lèi) 漫畫(huà)含義 漫畫(huà)是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫(huà) 多從政治事件和生活現(xiàn)象中取材 通過(guò)夸張 比喻 象征 寓意等手法 表現(xiàn)為幽默 詼諧的畫(huà)面 借以諷刺 批評(píng)或頌揚(yáng)某些人或事 了解漫畫(huà) 一 特點(diǎn) 筆觸簡(jiǎn)練 篇幅短小 諷刺 幽默和詼諧 蘊(yùn)含深刻寓意 二 漫畫(huà)構(gòu)成 標(biāo)題 注釋 主體三 如何解讀漫畫(huà) 首先要讀懂 畫(huà)中畫(huà) 漫畫(huà)表意其次再研讀 畫(huà)外話 漫畫(huà)寓意 四 具體點(diǎn)撥方法 1 看漫畫(huà)的標(biāo)題 2 看漫畫(huà)的畫(huà)面 要弄清漫畫(huà)中的人物 或其他事物 有的還要注意畫(huà)中人物的表情 3 看漫畫(huà)的語(yǔ)言文字 符號(hào) 認(rèn)真思考這些語(yǔ)言文字中所隱含的觀點(diǎn) 有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫(huà)寓意的金鑰匙 4 看漫畫(huà)的夸張之處夸張之處往往就是漫畫(huà)的弦外之音5 透過(guò)畫(huà)面 挖掘出漫畫(huà)蘊(yùn)涵的深刻道理 同生活 社會(huì)實(shí)際聯(lián)系 歌頌或諷刺的對(duì)象 把握漫畫(huà)的要義 水分 漫畫(huà)的構(gòu)成 標(biāo)題 可以沒(méi)有 即題目 往往告知或暗示漫畫(huà)的主題思想 主體 是畫(huà)面各 因素 構(gòu)成的情景 畫(huà)注 可以沒(méi)有 是對(duì)畫(huà)面情景的文字提示與注解 五 畫(huà)文轉(zhuǎn)換題題型 一 描述畫(huà)面內(nèi)容 客觀 全面 二 理解內(nèi)涵 寫(xiě)出寓意 深度 三 擬寫(xiě)標(biāo)題 概括 凝練 四 擬廣告語(yǔ) 一 畫(huà)面描述題 解題要領(lǐng) 1 仔細(xì)觀察整體畫(huà)面 描述要全面 仔細(xì)觀察畫(huà)面上的背景與人物 人物的服飾 動(dòng)作 表情 標(biāo)題以及其他文字信息等 如有標(biāo)題 一定要寫(xiě)出來(lái) 2 抓住特征客觀描述畫(huà)面 說(shuō)明性文字 抓住能反映畫(huà)面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪 描述時(shí)只要求對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容本身加以說(shuō)明 不可超越漫畫(huà)所給圖文信息添枝加葉 用主觀想象代替畫(huà)面中并不存在的東西 也能加入自己的看法 3 注意說(shuō)明的順序在整體上要做到 總 分 總 即起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象 然后依次介紹畫(huà)面內(nèi)容 再用一句話點(diǎn)出漫畫(huà)寓意 介紹人物時(shí) 可按照 穿著 從上到下 動(dòng)作 神態(tài) 這樣的順序進(jìn)行說(shuō)明 自然主次分明 條理清晰 簡(jiǎn)要介紹下面這幅畫(huà)面內(nèi)容 給六指做整形手術(shù) 這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一只做過(guò)整形手術(shù)的右手 本來(lái) 這只手是六指 那多出的小指是枝生在小指旁邊的 可是醫(yī)生截取時(shí) 卻把大指截去了 現(xiàn)在 這只手也變成了 五指 畫(huà)面右邊寫(xiě)著題目 給六指做整形手術(shù) 漫畫(huà) 給六指做整形手術(shù) 畫(huà)面是一只手 做完手術(shù)的手該是正常的手吧 可讓人觸目驚心的是 整形整的是大姆指 那畸形的六指卻完好保存著 可以想象手的主人這時(shí)如何痛不欲生 給六指做整形手術(shù) 表現(xiàn)出當(dāng)代一些人該做的不做 不要做的事偏偏去做 另一方面有一些做事不分主次 說(shuō)明現(xiàn)代的人做事情要看清全局 不要不分清紅皂白 最終給別人造成巨大的損失 滿分20 10分 3分 加入自己的主觀想象和情感 沒(méi)有客觀描寫(xiě)畫(huà)面的內(nèi)容 加入自己的主觀看法 妄加評(píng)論 截錯(cuò)了 截錯(cuò)了 這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)男病人睡在床上 手上拿著手術(shù)單上寫(xiě)的是左腿截肢 但他的右腿卻被截了 左腿反而沒(méi)有被截掉 他正在尋問(wèn)醫(yī)生 漫畫(huà) 截錯(cuò)了 有著異曲同工之妙 病人看著自己尚還 健在 的左腿大汗淋漓 兩眼發(fā)直 舉著 左腿截肢 的手術(shù)報(bào)告給醫(yī)生看時(shí) 醫(yī)生才像忽然蘇醒了一樣 可這時(shí)還能挽回嗎 截錯(cuò)了 也表現(xiàn)出一些不看清事物發(fā)展的動(dòng)向 只要有問(wèn)題 立即給予解決 但是造成的后果往往沒(méi)有考慮到 如果一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)像這樣的話 那會(huì)給人民造成巨大的損失 以及人民對(duì)國(guó)家信任程度降低 造成以后工作上的不便 15分 10分 3分 規(guī)范答案 這幅漫畫(huà)畫(huà)的是手術(shù)室中 截肢手術(shù)完成后 躺在床上的病人忽然滿頭大汗地發(fā)現(xiàn) 他的右腿被截去了 而他手中的證明上明明寫(xiě)著 左腿截肢 呀 面對(duì)急得要命的病人 粗心大意的醫(yī)生與護(hù)士目瞪口呆了 原來(lái)他們截錯(cuò)了 滿分20 例1 觀察漫畫(huà) 等待 用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容 50字左右 4分 答案 這幅名叫 等待 的漫畫(huà)畫(huà)面上有一人掉到水里 只有一只手露出水面 而岸上有一群媒體記者扛著攝像機(jī) 在等著拍攝 記錄 采訪救援的場(chǎng)面 例2 請(qǐng)說(shuō)明漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 并揭示其中的寓意 50個(gè)字 2006山東卷 答案 這幅名為 砍 的漫畫(huà)中 有許多樹(shù)樁 一個(gè)人左腳踏在樹(shù)樁上 站立著 他右手拄著一把大斧 左手摁在抬起的腿上 他砍光了樹(shù) 腦袋也不見(jiàn)了 寓意 漫畫(huà)警告我們?nèi)祟?lèi)如果破壞環(huán)境 必將殃及人類(lèi)自身 例3 根據(jù)下列要求為漫畫(huà) 收獲的父子 寫(xiě)一段文字要求 簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)主要內(nèi)容 點(diǎn)明漫畫(huà)寓意 60 80字 參考答案 兒子從高等學(xué)府畢業(yè) 收獲的是一紙文憑 父親頭白背彎 收獲的是沉重的債務(wù) 關(guān)鍵詞 文憑 債務(wù) 漫畫(huà)揭示了普通家庭為子女教育不堪經(jīng)濟(jì)重負(fù)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)寓意和高等教育存在的制度缺陷 關(guān)鍵詞 普通家庭 經(jīng)濟(jì)重負(fù) 制度缺陷 意思對(duì)即可 例四 觀察下面的漫畫(huà) 完成 1 2 題 畫(huà)面上的文字分別是 警鐘 和 報(bào)喜 1 請(qǐng)向沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這幅漫畫(huà)的人介紹這幅漫畫(huà) 不超過(guò)140字 解析必須介紹的內(nèi)容 喇叭 大鐘 耳朵 眼睛以及 報(bào)喜 警鐘 說(shuō)明時(shí)方位要清楚 順序要合理 分析寓意必須看清圖中的人聽(tīng)什么 特別是本該長(zhǎng)在兩邊的耳朵都上一邊去的夸張細(xì)節(jié)尤為重要 答案 1 漫畫(huà)的右側(cè)是一個(gè)正在吹響的喇叭 喇叭的花束上寫(xiě)著 報(bào)喜 兩字 左側(cè)是正在鳴響的鐘 鐘身上寫(xiě)著 警鐘 兩字 漫畫(huà)中央是一個(gè)頭戴小帽身著中山裝的男子 男子的兩只耳朵都長(zhǎng)在靠近喇叭的一面 靠近喇叭的眼睛圓睜 靠近大鐘的眼睛緊閉 臉上一副得意洋洋的神情 二 揭示漫畫(huà)內(nèi)涵或寓意方法 方法 五問(wèn)1 主體是誰(shuí) 因?yàn)?他 或 他們 才是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象 2 干了什么事 通過(guò)這件事才能體現(xiàn)諷刺或頌揚(yáng)的是什么 3 這樣做對(duì)不對(duì) 絕大多數(shù)是不對(duì)的 因?yàn)槁?huà)以諷刺為主 4 為什么 追果溯因 也就找到了漫畫(huà)的寓意 5 該如何做 格式 主題 標(biāo)題 諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象或行為 隱含信息 聯(lián)想 由物及人 由漫畫(huà)到現(xiàn)實(shí) 寓意揭示時(shí)常用語(yǔ)言 諷刺 批判 揭露 告誡 警示等 例一 2005年高考湖北卷 仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫(huà) 按要求作答 1 簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫(huà)內(nèi)涵的理解 寓意 漫畫(huà)中大樹(shù)以自己的高大蔭庇小樹(shù) 反而妨礙了小樹(shù)的成長(zhǎng) 這幅漫畫(huà)借以諷喻當(dāng)今社會(huì)家長(zhǎng)因過(guò)度呵護(hù)溺愛(ài)孩子反而抑制他們成長(zhǎng)的弊端 例二 觀察下面的漫畫(huà) 完成下題 2 寫(xiě)出這幅漫畫(huà)的寓意 漫畫(huà)諷刺了那些只聽(tīng)喜訊不聽(tīng)警告的自欺欺人的人 例三 請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 并揭示其中的寓意 50字左右 分析 這幅名為 砍 的漫畫(huà)中 有許多樹(shù)樁 一個(gè)人腳踏在樹(shù)樁上 站立著 他一手拄著一把大斧 一手摁在抬起的腿上 他砍光了樹(shù) 腦袋也不翼而飛 漫畫(huà)告訴我們 破壞環(huán)境 必將殃及人類(lèi)自身 砍 三 擬寫(xiě)標(biāo)題 標(biāo)題是漫畫(huà)的眉目 它有揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用 擬寫(xiě)方法 1 可抓住夸張 變形之處擬題2 直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名 中心事件描述法 3 扣住漫畫(huà)的主題命名4 引用畫(huà)中人物語(yǔ)言法5 比喻法 例3 為下則漫畫(huà)擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題 小樹(shù)需要更廣闊的天空 溺愛(ài)是害 還 我 生存空間 有時(shí) 愛(ài)也是害 愛(ài)與礙 沉重的愛(ài) 扭曲的愛(ài) 愛(ài) 害 簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的寓意 并為它擬定一個(gè)標(biāo)題 要求 寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間 標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字 標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性 2006年重慶卷 寓意參考 諷刺了現(xiàn)實(shí)中有些人打著集體利益的旗號(hào) 卻干著牟取私利的勾當(dāng)?shù)某笮?標(biāo)題示例 暗飽私囊假公濟(jì)私如此團(tuán)結(jié)如此劃船 四 如何擬寫(xiě)漫畫(huà)廣告語(yǔ) 標(biāo)語(yǔ) 1 公益廣告 以 免費(fèi)推銷(xiāo) 某種意識(shí)和主張 向公眾輸送某種文明道德觀念 以提高社會(huì)文明程度 獲取良好的社會(huì)效益的廣告2 特點(diǎn) 思想性 審美性 情感性3 技巧 簡(jiǎn)潔 有修辭 有號(hào)召警示作用如 比喻 夸張 對(duì)偶 化用等 根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ) 體現(xiàn)畫(huà)意 通俗易懂 有一定文采 不超16字 2005年浙江卷 參考答案 請(qǐng)勿嘗試 毒是死神的化身 小心別踏進(jìn)了死亡陷阱 吸毒 莫以好奇輕試毒 試毒是條不歸路 一吸毒成千古恨 勸君莫染吸毒癮 獨(dú)留白骨向黃昏 吸毒是活埋生命的墓穴 小心別踏進(jìn)了死亡陷阱 吸毒 巧妙用修辭 比喻 頂真 移用廣告 化用名句 答案示例 莫以好奇輕試毒 試毒是條不歸路 一吸足成千古恨勸君莫染吸毒癮 獨(dú)留白骨向黃昏莫讓毒品遮慧眼 要讓健康駐人間 不吸不知道 一吸就完了 請(qǐng)勿試毒遠(yuǎn)離毒品不嘗試 你好我好大家好 總結(jié)歸納漫畫(huà)答題技巧 描述畫(huà)面的原則描述性的語(yǔ)言介紹畫(huà)面的內(nèi)容 對(duì)象 方位順序 表達(dá)方式 擬加標(biāo)題的技巧擬題可直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名 也可扣住漫畫(huà)的主題命名 概括內(nèi)涵或主題的方法主題 標(biāo)題 諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象或行為 隱含信息 聯(lián)想 由物及人 鏈接高考 2010江西 21 請(qǐng)說(shuō)明下面這幅漫畫(huà)的內(nèi)容及其寓意 不超過(guò)65個(gè)字 5分 答案 內(nèi)容 漫畫(huà)由奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志和薩馬蘭奇的頭像構(gòu)成 五環(huán)成為薩馬蘭奇的眼鏡 寓意 薩馬蘭奇和現(xiàn)代奧運(yùn)已經(jīng)融為一體或薩馬蘭奇透過(guò)奧運(yùn)看世界 10湖北 欣賞漫畫(huà) 低碳生活 低碳生活 指低能耗 低污染 低排放的生活方式 請(qǐng)仿照畫(huà)面二 三的文字 補(bǔ)寫(xiě)其余兩處 要求 緊扣畫(huà)面內(nèi)容 寫(xiě)兩個(gè)5字句 句末押韻 4分 食物少煎烤清蒸油煙少 住房環(huán)保型節(jié)能燈照明 解析及參考答案 解析 本題考查圖文轉(zhuǎn)換和仿寫(xiě)句子的能力 形式上兩句雖不要求嚴(yán)格對(duì)仗