向陽路小學(xué)校本研修第九十期簡報(bào).doc_第1頁
向陽路小學(xué)校本研修第九十期簡報(bào).doc_第2頁
向陽路小學(xué)校本研修第九十期簡報(bào).doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貴州省校本研修示范學(xué)校系列活動(dòng)工作簡報(bào) 第90期（總第90期）貴州省興義市向陽路小學(xué) 編 二0一七年八月三十日 向陽路小學(xué)舉行興義師院外國語學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地掛牌儀式 秦志勝 羅龍師8月28日上午，興義民族師范學(xué)院外國語學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地成立暨掛牌儀式在向陽路小學(xué)舉行。向陽路小學(xué)校長任保平、興義師院外國語學(xué)院院長何安坤教授、向陽路小學(xué)的其他班子成員、英語組教師、實(shí)習(xí)生等參加掛牌儀式。向陽路小學(xué)任保平校長校長首先致辭。他說，向陽路小學(xué)成為外國語學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地，學(xué)校非常重視和高興，并表示對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生將給予全力以赴的支持。何院長指出，此基地的建立拓寬了該院大學(xué)生教育實(shí)習(xí)的范圍，使學(xué)院的實(shí)訓(xùn)延伸到小學(xué)，為大學(xué)生熟悉基礎(chǔ)教育、學(xué)用結(jié)合創(chuàng)造了良好的平臺(tái)，是一項(xiàng)雙贏的舉措。院長還對(duì)今后服務(wù)地方基礎(chǔ)教育、師資培訓(xùn)、英語教學(xué)等方面的合作提出了構(gòu)想。最后，雙方簽訂了教育實(shí)習(xí)基地協(xié)議。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論