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第四單元 生命的思考考點全面演練一、選擇題1(2019原創(chuàng)題)下列對生命的理解,你認(rèn)可的有( )生命來之不易,它是大自然的奇跡每個人的生命都是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的,它是屬于我們自己的幸運(yùn)生命是獨(dú)特的、不可逆的、短暫的我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律A B C D2(2018云南)許多植物要依靠動物來授粉,從而繁衍后代。同時,植物為動物提供“安身立命”的棲息地和“一日三餐”。這表明( )A有用的動植物才是人類的朋友 B只有人類的生命才有存在的意義和價值C各種生命共生共存,息息相關(guān) D生命之間是孤立存在的3(2018廣東廣州)2015年以來,中國政府先后暫停進(jìn)口象牙雕刻品、狩獵紀(jì)念物象牙和瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約生效前所獲象牙及其制品。在此基礎(chǔ)上,2018年1月1日,中國政府全面禁止國內(nèi)商業(yè)性象牙貿(mào)易,這是“世界野生動物保護(hù)史上一個重要的里程碑”。從生命觀和生態(tài)觀的角度看,中國政府的莊嚴(yán)承諾向全世界傳遞的正確價值是( )野生大象具有最高級的生命形式保護(hù)野生動物與促進(jìn)人類社會發(fā)展息息相關(guān)我們敬畏地球上每個物種存在的獨(dú)特價值中國政府致力于維護(hù)生物多樣性和生態(tài)平衡A B C D4(2018浙江杭州)禮讓斑馬線,反映了城市的文明程度,杭州市積極開展禮讓斑馬線活動,讓行人在斑馬線上走得更加從容。這一活動體現(xiàn)了( )生命是寶貴的,值得珍愛生命是堅韌和頑強(qiáng)的生命是脆弱的,需要呵護(hù)對生命的尊重和敬畏A B C D5(2018湖南長沙)健康是幸福的基石。下列圖片中,屬于健康生活方式的有( )A B C D6(2018山東菏澤)近年來,各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷出現(xiàn),其中不乏“無證無照”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),披著“神奇效果”外衣忽悠學(xué)生和家長,謀取高額的利潤。這要求我們( )增強(qiáng)明辨是非的能力,作出正確選擇增強(qiáng)安全意識,掌握有效防范侵害的方法提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)背棄誠信原則A B C D7(2018甘肅武威)十四歲的甘肅會寧少年邢向陽父親早逝、母親改嫁,小小年紀(jì)一邊求學(xué),一邊替父盡孝,柔弱的身軀撐起一個破碎家庭的希望。面對生活的苦難,他毫不退縮。他說只想快些長大,照顧好年邁的爺爺和癱瘓的奶奶邢向陽的事跡啟發(fā)我們( )A承認(rèn)逆境,向挫折屈服B不懼挫折,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)C只有遭遇挫折,人才能得到發(fā)展D每個人都可以輕松戰(zhàn)勝挫折8(2018浙江衢州)衢江區(qū)何榮林老師身患癌癥,歷經(jīng)8次化療仍堅持重返講臺,只因不愿愧對學(xué)生。他的事跡告訴我們( )A要堅持誠實守信,以禮待人B要勇于面對挫折,敬業(yè)奉獻(xiàn)C要學(xué)會珍愛生命,愛國守法D要正確認(rèn)識自我,悅納自我9(2018湖北孝感) 截至2018年3月28日,我國已累計完成公民逝世后器官捐獻(xiàn)達(dá)1.65萬例,捐獻(xiàn)器官近4.65萬個,累計報名登記42.2萬人,年捐獻(xiàn)和移植數(shù)量居亞洲首位、世界第二。國人捐獻(xiàn)器官的做法,引起了人們對生命及生命價值的思考,下列說法你贊同的是( )生命是可貴的,必須珍惜生命珍愛他人生命, 就要放棄自己的生命生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn) 熱心公益,服務(wù)社會,使自身的價值在奉獻(xiàn)中提升A B C D二、非選擇題10(2018山東德州改編)請你判斷下列做法或說法是否正確,正確的在題后括號內(nèi)打,錯誤的在題后括號內(nèi)打,并說明理由。山東德州武城41歲的程先濤,自愿捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。用于救治一名11歲白血病患兒。( )理由:11(2019改編題)材料一:地球上生命的演化有一個漫長的歷史,生命起源于三十多億年前,幾百萬年前出現(xiàn)了人類。古人云:“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣、有生、有知,亦且有義,故最為天下貴也?!辈牧隙簱碛薪】挡趴赡軗碛幸磺?。若將健康與其他利益相比,健康是“1”,名譽(yù)、金錢、友誼、愛情、地位等是“1”后面排列的“0”。有了“1”,這個數(shù)字可以是十、百、千、萬乃至無窮大;若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽(yù)、金錢等再多也是“0”。(1)結(jié)合材料一,請你寫出一條關(guān)于珍愛生命的宣傳標(biāo)語。(2)在地球上,千姿百態(tài)的生命競相展現(xiàn)自己的活力,生命是大自然的奇跡。每個人的生命都是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的,它是屬于我們自己的幸運(yùn)。生命具有什么特點?(3)結(jié)合材料二,請你談?wù)勎覀儜?yīng)如何愛護(hù)自己的身體。12(2018山東濟(jì)寧)韓效偉,曲阜市人民醫(yī)院兒科醫(yī)生,山東省第23批援助坦桑尼亞醫(yī)療隊隊員。當(dāng)時他克服千難萬險,無私救治上千名坦桑尼亞病人,并多次為非洲朋友捐款捐物,與當(dāng)?shù)厝嗣窠Y(jié)下了深厚的友誼?;貒?,韓效偉主動報名加入了曲阜團(tuán)市委主辦的“團(tuán)團(tuán)教你來帶娃”微信群,忙碌的工作之余他總會為群里初為人母的年輕媽媽們解疑釋惑。妙手回春的精湛醫(yī)術(shù)、和藹可親的服務(wù)態(tài)度,讓韓效偉受到了廣大患兒家長的喜愛,成了寶寶媽媽們最信賴的“守護(hù)神”。2018年4月,韓效偉被評為“濟(jì)寧好人之星”。韓效偉的先進(jìn)事跡向我們傳遞了哪些正能量?1(2019原創(chuàng)題)2018年7月24日,人民日報報道,42歲的安徽合肥市長豐縣居民李曉俠完成了她的生前遺愿,捐獻(xiàn)出了自己身上的全部有用器官。4年前,患有尿毒癥的李曉俠曾接受別人捐獻(xiàn)的腎源并配型成功,獲得了生命的饋贈;4年后,以她捐獻(xiàn)的器官救助了4個人,昔日受助者,今日捐獻(xiàn)人。生命在相互的施與受中延續(xù),在彼此的大愛傳遞間綻放華彩。李曉俠的行為告訴我們( )生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)珍愛他人的生命,就要放棄自己的生命要在奉獻(xiàn)社會的過程中不斷延伸生命的價值捐獻(xiàn)器官是實現(xiàn)人生價值的最好選擇A B C D2(2019原創(chuàng)題)2018年8月,中國新聞網(wǎng)報道了“90后”海歸龍晶睛支教7年的事跡。龍晶睛從16歲開始便赴美國求學(xué),17歲時開始涉足“公益支教”,并利用假期組織身邊的同學(xué)、朋友一起前往湖南及周邊各地的山區(qū)進(jìn)行短期支教。她說,希望孩子們不用走出山區(qū),也能看到外面世界的精彩。龍晶睛的話帶給我們很深的感悟,下列觀點你認(rèn)為理解有誤的是( )A每個生命都有其獨(dú)特的價值B每個人都有追求幸福的權(quán)利C只有做公益才能實現(xiàn)人生價值D無論身處何種環(huán)境都要自強(qiáng)3(2019原創(chuàng)題)“時代楷?!睆埨杳鞲视诜瞰I(xiàn),模范踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,帶領(lǐng)“黎明共產(chǎn)黨員服務(wù)隊”,十年如一日開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù),用愛心搭起了企業(yè)與群眾的“連心橋”。他的事跡告訴我們( A )人的生命不在長短,而在其質(zhì)量要善待自己的生命,對他人的生命可以不善待生命是寶貴的,要讓生活更有意義 活著與死亡是沒有任何區(qū)別的A B B D4(2019原創(chuàng)題)2018年6月11日下午,河南信陽浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)正常放學(xué)。二年級語文老師李芳隨隊護(hù)送學(xué)生回家。當(dāng)護(hù)路隊行至紅綠燈路口時,一輛無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護(hù)路隊急速駛來,且毫無剎車跡象。情況萬分緊急,李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓,一邊沖上前去用自己的身體擋住學(xué)生,并奮力將學(xué)生推開。李芳老師被摩托三輪車嚴(yán)重撞擊。經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的奮力搶救,還是未能挽救李芳老師的生命,于6月12日因公殉職。據(jù)了解,李芳老師任教期間,愛護(hù)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,服從領(lǐng)導(dǎo),勤懇工作,無私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績突出,受到學(xué)生家長及同事一致好評。從李老師的事跡中,你感悟到了哪些生命的光輝?5(2019原創(chuàng)題)2018年7月,2018年度宣城市“十佳美德少年”候選人公示,其中候選人周茉是宣城市第六中學(xué)七年級學(xué)生。2011年初,她的母親重病,長期在蘇州住院治療,年僅6歲的周茉每個星期隨父親奔波于宣城與蘇州。一年后,病魔還是奪走了周茉母親的生命。沒有了母親,房子也賣掉了,父女倆只好回到鄉(xiāng)下,住進(jìn)破舊的老屋。爸爸工作忙,她每一天都提醒爸爸注意身體。她學(xué)會了洗碗、洗衣、做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生學(xué)會照顧爸爸,照顧家。班上有位同學(xué)母親智力障礙,家庭困難,周茉和父親每年提供資助??兿h有位同學(xué),爺爺患尿毒癥,無勞動能力,母親離家出走,父親騎電瓶車摔傷,顱骨缺失,周茉父女倆盡一切努力,籌款八萬多元,讓他做了顱骨再造手術(shù)。6年來,周茉和父親長期堅持幫助三個家庭,先后幫助了十多名困難學(xué)生。同時建立了三個微信群,召集愛心人士募捐,定期探望,每年為困難學(xué)生提供5 000余元的資助。(1)“十佳美德少年”候選人周茉身上有哪些美德?(2)向周茉學(xué)習(xí),你有怎樣的實際行動?參考答案【考點全面演練】1B2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.B9.D10()理由:扶危濟(jì)困。珍愛生命,造福他人,奉獻(xiàn)社會。11(1)生命是寶貴的。生命價值高于一切。敬畏生命、守護(hù)生命。拒絕酒駕,珍愛生命。拒絕毒品,珍愛生命。(2)生命來之不易。生命是獨(dú)特的。生命是不可逆的。生命是短暫的。(3)關(guān)注自己的身體,關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式。提高自己的受挫能力,珍視自己的肉體生命。增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。12生命的價值在于創(chuàng)造與奉獻(xiàn),生命的價值靠行動實現(xiàn),從日常生活中點滴小事做起,干好本職工作。融入社會,養(yǎng)成親社會行為,積極參加社會公益活動,服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。做負(fù)責(zé)任的公民,贏得社會對自己的認(rèn)可和贊成。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識,從我做起,逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。自覺踐行社會主義核心價值觀,敬業(yè)、友善,文明交往,爭做道德模范。人最寶貴的是生命,我們要積極關(guān)愛尊重他人生命等。熱點加練1A2.C3.A4生命至上,生命價值高于一切。敬畏生命,李老師對學(xué)生生命的關(guān)懷,體現(xiàn)了人性的光輝。對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。李老師對待他人生命的
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