《幼兒教育》小班美術(shù)教案 顏色寶寶找朋友.doc_第1頁
《幼兒教育》小班美術(shù)教案 顏色寶寶找朋友.doc_第2頁
《幼兒教育》小班美術(shù)教案 顏色寶寶找朋友.doc_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)資料范本幼兒教育小班美術(shù)教案 顏色寶寶找朋友編 輯：_時(shí) 間：_活動目標(biāo)：1、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三色。2、在游戲的情境中辨別顏色、連接線。3、感受不同的色彩、喜歡顏色、以及培養(yǎng)幼兒繪畫習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：水粉顏料；白色卡紙；調(diào)色盤；毛筆；紅、黃、藍(lán)三色油畫棒；紅、黃、藍(lán)即時(shí)貼；找朋友音樂；“跳舞音樂”?；顒舆^程：一、音樂游戲找朋友引出課題。1、上課之前、在幼兒的衣服上貼好一種顏色的即時(shí)貼（即時(shí)貼的形狀可隨意）。2、師：小朋友的衣服上都貼有漂亮的顏色、現(xiàn)在我們隨著音樂一起找一找和你顏色相同的寶寶做游戲吧。（播放找朋友的音樂）導(dǎo)入主題。二、點(diǎn)畫過程。1、師：剛才我們聽著音樂都找到了和自己顏色相同的好朋友、現(xiàn)在讓我們一起在紙上和顏色寶寶做游戲吧。2、教師出示白色卡紙、毛筆和紅黃藍(lán)顏料、并一一介紹材料的用途、以及講清楚拿毛筆的正確姿勢。3、 教師示范、手里拿著一支毛筆、任選一種顏色、聽著音樂、用毛筆與顏料一起“跳舞”（沾顏料）、當(dāng)音樂停的時(shí)候、毛筆要到事前準(zhǔn)備的白色卡紙上”休息”(落筆)、音樂再次響起、繼續(xù)和顏色寶寶跳舞、一次循環(huán)。4、幼兒操作。師：我們聽著音樂拿起毛筆和顏色寶寶一起游戲吧。5、教師提醒幼兒、從那里拿的放回哪里去、培養(yǎng)幼兒繪畫習(xí)慣。三、顏色寶寶“手拉手”進(jìn)行連線。顏色寶寶要休息一下、我們來幫他們找找朋友吧、用紅色的線讓

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