2012--2013年鄂教版四年級語文下冊期中考試試卷.doc

學校班級姓名考號20122013學年度第二學期期中質量監(jiān)測四年級語文試卷題號一二三四五六七總分分數一、 仔細拼寫，力求正確又整潔lio ku l xng jn yn j l1、讀拼音，寫詞語。（4分）2、在下面括號里填上同音字或形近字。（6分）w W w . X k b 1.c O m同音字（都念“g”） g（ ）負 蘑g（ ） g（ ）獨形近字（都含“票”） pio（ ）流 pio（ ）揚 pio（ ）了一眼二、 精挑細選，正確答案會發(fā)現。（16分）1、給帶點字選出正確讀音，用“”標明。（6分） 肖像（xio xio） 模樣（m m） 校對（xio jio） 湛藍（zhn shn） 目瞪口呆（dng dng） 綻放（zhn dng）2、在括號里填上恰當的量詞。（2分）X k B 1 . c o m一（ ）四川話 一（ ）牛膝骨 一（ ）經歷 一（ ）往事3、給帶點字選擇正確的解釋，將括號填在括號里。（每空1分）花：種了植物的繁殖器官 事業(yè)的精華 耗費只有為別人花（ ）費了精力、時間的人，他的生命才會開花。（ ）4、以下哪一組詞語書寫全部正確。（ ）（2分） 不懂裝懂 自以為事 裝腔做勢 貽笑大方X k B 1 . c o m 川流不息 不計其數5、“入木三分”這個成語與以下哪位人物有關（ ）。（2分） 王羲之 陳堯咨 南郭先生6、下面幾組詞語中是按一定順序排列的是第（ ）（2分） 要求 乞求 請求 喜愛 熱愛 酷愛 渴望 希望 期望三、巧妙改變，語文樂趣有體驗。（10分）1、我也來編詞語串?。?分）新| 課 |標 |第 |一| 網例：朝氣蓬勃勃勃生機機敏過人人才輩出 （ ）（ ）（ ）（ ）2、試著加上問號，句子意思不變，表達的情感更強烈。（2分） 一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件多么了不起的事情。_3、將下面的句子改成轉述句。（2分）X|k |B| 1 . c| O |m 雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！盻4、修改病句。（2分） 巴全爺爺十分珍貴自己有限的一分一秒。四、想想，填填，巧妙運用信用拈。（9分）1、在括號里填上恰當的四字詞語。新 課 標 第 一 網 這件事你做得太多余了，簡直就是（ ）。 陳堯咨看得（ ），可老人卻說：“這只不過是（ ）罷了?！?、名言積累。 只有用勞動換來的面包，_. 玉不琢，_。人不學，_。3、回憶本學期學過的古詩，然后填空。 春色滿園關不住，_。 _，明月何時照我還。w W w .x K b 1.c o M 勸君更盡一杯酒，_。五、課文精彩片段回放。（8分） 春天來了，到處鳥語花香，可是巨人的花園里依舊一片冬天的景象。因為沒有小孩的蹤跡，鳥兒不肯到花園里唱歌，樹木也忘了開花。偶爾一朵美麗的花探出頭來，看見布告牌，又把頭縮回去睡覺去了。只有雪和霜覺得高興。雪用白色的大衣蓋著草，霜把所有的樹枝涂成銀色。北風整天在園子里四處吼叫。冰雹也來湊熱鬧，把房屋上的瓦片弄壞了一大半。1、根據意思寫詞語。新 課 標 第 一 網 鳥叫得好聽，花開得很香。形容春天的景象美好。（ ）2、你能寫出描寫春天景象的詞語嗎？ _ _ _3、短文中有一些有趣的句子，比如“北風整天在園子里四處吼叫”。 請你再找出一句，畫上“_”，然后試著自己寫一句。_。六、閱讀理解。（17分）用腦想，用心記X k B 1 . c o m宋朝有個讀書人叫陳正之，他看書看得特別快，一目十行，囫圇吞棗。他讀過的書一本有一本，花（廢 費）了很多時間和精力，可是沒有留下什么印象。這使他十分苦（腦 惱），疑心自（巳 己）是不是記憶力不好。 有一次他向著名學者朱熹請教，朱熹詢問了他的讀書過程后，給了他一番忠告，說：“以后讀書不要只圖快，哪怕一句話，也要重復多遍，總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想，用心記?！甭犃酥祆涞闹腋?，陳正之這才明白，他讀過的書之所以記不住，不是因為記性力不好，而是讀書的目的不明確，方法不對頭。他把讀書多當成了目的，忽視了書籍內容的理解和記憶，這樣匆忙草率的讀書，（ ）不能消化書中的內容，（ ）不能重點地進行記憶。因此，讀書的效果很差。陳正之接受了朱熹的忠告。他每讀完一段書，就想想這段書講了什么，有幾個要點，并留心把重點的內容記住。日積月累，他終于成了一個有學問的人。w W w .x K b 1.c o M1、把第一自然段中括號里不恰當的字劃掉。（3分）2、結合上下文解釋帶點的詞語。（4分） 囫圇吞棗：_ 日積月累：_3、選擇恰 當的一組關聯(lián)詞語，填在第三自然段的括號里。（3分） 雖然但是 既又 不但而且4、積累2條關于讀書或如何學習的名言。（4分） _ _5、讀了本文，你受到了什么啟示？（3分） _七、習作園地。（任選一題）（30分）http:/w 1、也許每個人家中都養(yǎng)過自己心愛的小動物吧！像小貓、小雞、小烏龜、金魚、兔子等等。這些可愛的小家伙天天陪伴著你。你呢，精心照料它們，喂養(yǎng)它們，逗它們玩，久而久之，便與它們建立了友情，對它們也更加了解了。請你以“養(yǎng)_真有趣”為話題，寫一篇作文。2、生活